五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我是全校個子最高的女學生,今年雖只有13歲,卻己有1.75米的個兒,在同學中顯得“鶴立雞群”。
新學期,換了個新老師。第一次上課起立時,老師看見我比大家要高出一個頭兒,以為我踞著腳,就指名道姓地說:“葛瑾,你站在哪兒?”一時,我被老師給問呆了。過了好一會兒,我才紅著臉說:“老師,我站在地上!边@樣一說,引起同學們的哄堂大笑。老師似乎沒聽清楚,又問了一遍。這回,我真的不知該怎樣回答了,幸好同學小聲地替我作了回答。老師總算聽見了,可是她不相信,彎下身子,當證實我雙腳確實站在地上時,臉上露出一種不可思議的表情。這時我感到很尷尬。
放學回家,我戴著紅領巾和同伴一起走在路上,山于我特高,過往行人往往要回頭看看我,并且還議論些什么,弄得我挺不好意思的。
在老師們的眼里,我好像是個很懂事的大孩子,因此,在勞動時,我干的活總比別人多,比別人重。有一次,在大掃除中,我快干完自己的.活了,這時一位老師走過來對我說:“葛瑾,等會兒你到我的包干區(qū)去幫幫忙,那兒是幾個四年級的小朋友,我怕他們掃不干凈!睕]辦法,我也只好從命了。后來,整個上午,我都不停地干活,感到疲憊不堪。
雖然,我有常人沒有的煩惱,但由于我和同學、老師相處得挺和睦,因此,這些煩惱頃刻間也就煙消云散了。
五年級作文 篇2
今天,我又想起了心中的那個他,他對我是那樣的好,那樣的真,那樣的'純。他對我傾注了十萬分的感情,可我又能給他什么呢?是的,他是我的親人,是我的爺爺;是的,他已經(jīng)去世了?晌覅s一直以為他還活著,因為我希望他還活著,因為我愛他。在沒有人的時候,我嘗試過與空氣的他對話,與不存在的他對話。我也嘗試過忘掉他,可眼睛一閉,眼前滿是他的影子。今天,我又想起了他,我不想把他拋棄,我要把這一切記錄下來,讓我永遠能“見”到他……
別忘了,我更愛他……
五年級作文 篇3
如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一又舞蹈鞋,一本有趣的書,還是一臺電子琴……
假如你問到,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一臺電子琴”。
我這個問題似乎讓許多人感到吃驚:如果你坐船周游世界,那這一趟下來,你可以把這幾百首曲子練的滾瓜爛熟,最終你能把這幾首電子琴曲背著演奏下來。
對此,我的回答是:是的,我愿意練上幾百遍曲子,我愿意練上這幾百首曲子,我愿意將這幾百首曲子背下來,這有什么關系呢?電子琴能演奏出優(yōu)雅的樂曲,能夠在你一個人的寂寞的時候陪伴你,能夠在夜晚你孤獨、害怕的`時候和你說悄悄話,還能在沒人陪你的時候訴說心事,一臺你最喜歡的電子琴,就像一個朋友,就像音樂世界里的家。
你總能從一首曲子里發(fā)現(xiàn)新的知識,了解新的技術,不管你練過多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地演奏那首曲子。首先我會看看,曲子的大調(diào)是什么,主旋律是什么樣的,作者為什么要了這樣的曲子。然后,我會繼續(xù)把這個曲子編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并從中找到我以前忽略的東西。最后,我會想像作者是什么樣子的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷,這真像與另一個人同船而行。
一臺你喜愛的琴就是一位朋友,也是一外你隨時想去就去的故地。從某種意義上來說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方式彈同一首曲子。
五年級作文 篇4
杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分為金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種,以金桂、銀桂為佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。
我家門前也有一排桂花樹,我家門前的桂花樹里面是不是有個會魔法的花精靈?為什么當我發(fā)愁時,經(jīng)過這兒我就會感覺心情舒暢;為什么當我不舒服時,經(jīng)過這兒我就感覺不那么痛了?為什么當我……
秋假前,我看到的樹上長的還是一個個猶如害羞的小姑娘般的小花苞。但當我們回來時,看到的卻是一個個充滿自信的“花公主”!花兒和這丹桂飄香之際的景色,令我陶醉不已。一陣風拂過,一位位“花公主”就翩翩起舞,美麗極了。
這時,我在想,當我們在老家時,是否這樹上有一個又一個的`新生命在誕生?是否有一朵又一朵的花兒在悄悄地綻放……
小時候,奶奶經(jīng)常在桂花樹下的地上鋪塊布,讓桂花自己掉下來。然后在把桂花拿到太陽下去曬,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最愛吃的美味可口的桂花糖了。
雖然桂花糖算不上多么珍貴,但這畢竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜這份心意,一定好好踐行《弟子規(guī)》,做好孝悌,孝順長輩,心懷感恩。
五年級作文 篇5
我最喜歡荷了。
夏日炎炎,正是池塘里的荷花盛開的好時節(jié)。碧綠的荷葉高高低低,有的輕輕地浮在那蕩漾著地水面上,有的高高地撐出水面,挨挨擠擠,好似那無暇的翡翠制成的大圓盤。上面還不太牢固地鑲嵌著幾顆正在滾動地晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。荷葉上,還有幾只高高挺立的綠蜻蜓,輕輕拍打著薄如輕紗的雙翼,仿佛幾位穿著綠紗裙的`仙女,亭亭玉立地佇立在那!
荷花的顏色有許多,如:白色、淡粉色、梅紅色等。但是,我最喜歡桃紅色了。
這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。有的像倒掛金鐘,隨風來回搖晃,有的像驚弓之鳥,風一吹,就驚慌失措地搖起來…… 我忽然覺得這一朵朵荷花,好像一位位穿著紅衣裳的姑娘。站在陽光里,一陣微風吹過來,她們就翩翩起舞,紅艷的衣裳隨風飄動。風過了,花朵們停止了舞蹈。靜靜地站在那,蜻蜓飛過來,告訴她們飛行的快樂,小魚游過來,告訴她們游泳時的趣事……
我也變成荷花了,與她們一起共舞……