四年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當(dāng)，就想起那雨中的便當(dāng)來(lái)。
有一天，我從學(xué)校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時(shí)，電話鈴響了。是媽媽！一個(gè)驚喜的念頭一閃而過(guò)，我興奮不已。在這寒冷與孤獨(dú)交錯(cuò)的日子里，我是多么希望媽媽能在這時(shí)回家陪陪我��！偏偏天公不作美。媽媽和爸爸在成都辦事，沒(méi)時(shí)間回家，讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底，宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難，可我是多么希望媽媽能回家��！
我的視野落在了電腦上�！安蝗缭谶@時(shí)吧電腦玩?zhèn)�遍？”“不行！作業(yè)還沒(méi)做，而且今天又不是節(jié)假日，媽媽會(huì)傷心的！”“她傷心有怎樣？她都不體會(huì)我的感受，我體會(huì)到的時(shí)什么呢？”我心里的“天使”和“惡魔”開(kāi)始大戰(zhàn)了。漸漸地，我偏向魔鬼了。打開(kāi)電腦盡情地玩游戲。一個(gè)小時(shí)后，我玩夠了，正準(zhǔn)備做飯。這時(shí)，卻傳來(lái)了急促的敲門聲，接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開(kāi)門，只見(jiàn)一個(gè)裝著外賣的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條：
親愛(ài)的兒子，如果你還沒(méi)有吃飯，就把便當(dāng)吃了吧.
愛(ài)你的'媽媽
我的心震了一下，眼前浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面;媽媽在成都著急開(kāi)車回來(lái)，在路上草草地買了一盒便當(dāng)，又開(kāi)車回來(lái)，跑到樓下，忽然奔上樓�？耧L(fēng)吹散了她的頭發(fā)，雨點(diǎn)打濕了她的衣服，她卻毫不停下……我家住在街區(qū)，樓下就有餐館，下個(gè)樓就可以買到便當(dāng)，可是……我的眼眶濕潤(rùn)了，再也看不清畫面。我打開(kāi)了便當(dāng)，熱氣撲來(lái)，我笑了。
那是包含親情、包含關(guān)心的熱氣；那是包含感恩、包含激動(dòng)的笑！
四年級(jí)作文 篇2
我們小學(xué)生坐車上學(xué)，2角錢車費(fèi)，一定得準(zhǔn)備好。不過(guò)，與家長(zhǎng)在一起的話，2角錢自然可以節(jié)省下來(lái)。節(jié)省這2角錢，可是這位同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)。每次與她一起坐車，從不見(jiàn)她準(zhǔn)備錢。車子一到，她多半是第一個(gè)躥上車。接著，趕緊坐在一位與她雙親年齡相當(dāng)?shù)哪吧伺�，還裝出一副很親熱的樣子。如果沒(méi)有合適的對(duì)象她也不會(huì)著急。憑著她那般身材，以極快的速度溜到車子的.最后一排，坐在角落里，將頭壓得低低的，還不時(shí)伸出那雙小眼睛，從座椅的靠背縫中，看看售票員的動(dòng)靜。就這樣，她又算躲過(guò)了一劫。
愛(ài)她小便宜的她，好戲多的是。這不，她又開(kāi)始“工作”了。只見(jiàn)她彎著腰，悄悄的進(jìn)入一家小銀行（沒(méi)有保安的儲(chǔ)蓄所）。伸出一只細(xì)細(xì)的小手，一眨眼工夫，便拿了一沓存儲(chǔ)單。如果你驚訝的問(wèn)她：“要這么多存儲(chǔ)單干什么？ ”她挺得意地說(shuō)：“打草稿唄！”
我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無(wú)所謂的樣子。這個(gè)愛(ài)貪小便宜的同學(xué)，真拿她沒(méi)辦法！
四年級(jí)作文 篇3
今天，姥姥喊我上樓，幫她伺弄她的小莊園，我迫不及待地想上去，因?yàn)槲叶己镁脹](méi)有到姥姥的小莊園里了。
到了樓上，打開(kāi)門一看，不看不知道，看了嚇一跳。沒(méi)想到好久沒(méi)來(lái)，姥姥的莊園已經(jīng)成了植物的海洋，到處都是花花草草。一進(jìn)入小莊園，一股清香撲面而來(lái)，原來(lái)是姥姥種的月季花發(fā)出的香味呀！姥姥種的月季花有的是藍(lán)色的，有的是黃色的'，還有的是白色的，真是色彩繽紛，千姿百態(tài)。姥姥還種了草莓、石榴樹(shù)、棗樹(shù)等果樹(shù)。姥姥辛辛苦苦搭的葡萄藤到了夏天，就結(jié)滿了又大又甜的葡萄，想著我都流口水，姥姥搭的葡萄藤都可以乘涼了！
姥姥剛種不久的草莓，已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵白色的小花，花蕊是淡淡的黃色，就等著接出又大又紅的草莓了。
姥姥種了好幾年的石榴樹(shù)，樹(shù)干又粗又壯，葉子又肥又綠、枝條上開(kāi)滿艷麗的花骨朵。初秋的時(shí)候，這些花骨朵就會(huì)変成咧著嘴的大石榴，那時(shí)，我就能品嘗到猶如紅寶石一樣的甜石榴了。
姥姥種了許多花，可是我最喜歡最期待的，是香氣很濃的茉莉花了。到了夏天，茉莉花上掛滿了了白色的小花朵，淡雅清香。到了秋天，我就會(huì)摘下來(lái)幾朵曬干，然后泡茶喝。
這就是姥姥的小莊園，我愛(ài)我姥姥的小莊園，希望姥姥多種花，讓小花園變得更加熱鬧、更加美麗。
四年級(jí)作文 篇4
過(guò)年是什么味道我自己也說(shuō)不清楚，只記得過(guò)去在我們老家每到臘月二十幾號(hào)，家家戶戶門前房后堆碼著小山般的柴火，外出的人們陸陸續(xù)續(xù)背著圓鼓鼓的行囊，引來(lái)留守在家大人小孩駐足圍觀外加一雙雙羨慕的眼神或是殷實(shí)的家庭殺傷一口豬，小院彌漫著肉香味，親朋好友大口朵頤熱氣騰騰的鮮肉，空氣中飄灑著豆腐的香味，大人小孩都知道這是過(guò)年的味道。小孩子都知道女孩在一起互相欣賞著對(duì)方新衣服，男孩子口袋里塞上滿滿的一口的鞭炮，手上捏著幾個(gè)炮仗，臉上洋溢著幸福的笑容那就是過(guò)年的味道。只記得在那個(gè)時(shí)候一年四季除了雨雪天氣，大人們都在忙碌，似乎沒(méi)有休憩的時(shí)間，過(guò)年的時(shí)候唯一的好處是拎著禮包拖兒帶女互相拜年，主家準(zhǔn)備滿滿一桌子飯菜外加熱情的招呼，離別之際盛情挽留那也許就是帶著濃濃的年味。而在我們小時(shí)候，幾乎每逢過(guò)年都會(huì)照例下上一場(chǎng)雪，孩子們?cè)谘┑乩餄L一個(gè)碩大的雪球或者是跟大人一起用推板把厚厚的積雪推到路邊，男孩子便從家里偷來(lái)長(zhǎng)板凳翻一個(gè)邊，把它當(dāng)成滑板就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的`歡樂(lè)，我覺(jué)得那就是過(guò)年的味道。
也不知道是年齡一天天大了起來(lái)，還是別的原因，父親母親每每提到過(guò)年，總是感到年味不濃，物質(zhì)條件的改善沒(méi)有讓他們感到年越過(guò)越是沒(méi)有味道的，到來(lái)甚至于他們和別人談天時(shí)也曾有過(guò)相同的體會(huì)。說(shuō)實(shí)話我自己也好長(zhǎng)時(shí)間感受不到年味了，我很清楚物欲橫流的今天，超強(qiáng)的生活節(jié)奏已經(jīng)壓抑的人們喘不過(guò)氣來(lái)，我們這一代人不再像父輩們一樣單純地在過(guò)年的時(shí)候有那樣好心情去品味過(guò)年的滋味，煦煦攘攘的人群，鱗次櫛比的高樓中往來(lái)穿梭讓人感到窒息，年味便在我們煦攘穿梭中溜走，我們似乎再也找不到那一種濃濃的年味了。
父親每次在菜市場(chǎng)看到臘肉便說(shuō)過(guò)年的臘肉如何，我知道父親母親眼里最有年味的年便是燉起一鍋美美的臘肉，親戚鄰居圍坐在長(zhǎng)板凳上你給我?jiàn)A一口我給你喂一口肉，大口吃肉大碗吃飯，迎來(lái)送往的年味。其實(shí)我也知道父輩們那一種充滿濃情的年味是最值的回味的，但是我卻始終停留在記憶里，我多想找到那個(gè)時(shí)候的年味，我知道那是徒勞的，逝去的永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了，歲月不會(huì)駐足的，我們只有只有帶著些許美好的回憶向前看向前走，把那一份濃濃的年味保留在自己記憶里，讓它們?cè)跉q月的沉淀過(guò)程中滿滿地發(fā)酵成一罐塵封老酒——濃濃的年味。
四年級(jí)作文 篇5
我所為的 奉獻(xiàn)之橋當(dāng)然是默默無(wú)聞的老師了，為什么？那我給你講講吧！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每一次聽(tīng)到這一句話，我的心里就涌起一波一波的.浪花，也就是和老師在一起的美好時(shí)光。��！老師是多么偉大，教育了我們多少個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然，老師也不是每一天，每一年，都可以受到同學(xué)們的愛(ài)戴，而咱們班的老師每一天，每一年都可以受到同學(xué)們的喜愛(ài)，看吧：會(huì)變魔術(shù)的毛老師，會(huì)變臉色的熊老師～～那就說(shuō)說(shuō)毛老師吧。
一天，上體育課我們跑步，由于我跑的太急，一不小心被跘倒了，不料頭正好撞到籃球架下面，頓時(shí)我頭，手和膝蓋都劃出了血印，那才叫個(gè)疼。大家看著我，我不知所措嚇得大哭了起來(lái)～～毛老師知道后，沖下樓來(lái)到操場(chǎng)，看到老師來(lái)了同學(xué)們快速讓開(kāi)通道，毛老師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著滿頭大汗的老師，他潔白的襯衣已被我的傷口弄臟了。但，老師毫不在意只想著讓我傷口止血，止痛。
還有一次考試，我只考了79分，我愁眉苦臉地坐在那兒，看著同桌人分?jǐn)?shù)整整比我高10多分，眼淚不禁意間掉了下來(lái)，這時(shí)，毛老師已經(jīng)來(lái)到我身邊，他俯身下來(lái)問(wèn)： 怎么了？高振文，這次沒(méi)考好不要傷心，氣餒，找找是什么原因，老師相信你，你也要相信自己！
我聽(tīng)了這話，心里的不悅一下子消失了說(shuō)： 那么，我下次會(huì)考好的老師！毛老師對(duì)我笑了笑走了。
長(zhǎng)大我也想當(dāng)一名老師，撐起一座有奉獻(xiàn)之橋，默默無(wú)聞為大家奉獻(xiàn)。