六年級(jí)作文6篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
公元20xx年的一天，我正在實(shí)驗(yàn)室里忙碌著。這時(shí)，機(jī)器人助理進(jìn)來(lái)說(shuō)�！包S博士，新聞發(fā)布會(huì)快開(kāi)始了，記者們已經(jīng)在大廳等候了�！薄班蓿懒�，你去告訴他們，我一會(huì)兒就來(lái)。”我收拾了一下，就趕緊向大廳走去。
我剛走進(jìn)大廳，記者們就用照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”地拍照。我清了清嗓子，指者桌子上的新發(fā)明說(shuō)：“大家辛苦了，這次新聞發(fā)布會(huì)主要是向你們介紹我的新發(fā)明�！薄八惺裁刺厥獾挠猛�？”“簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，這是一個(gè)集垃圾處理和制造能源為一體的多功能機(jī)器�！薄罢�(qǐng)問(wèn)黃博士，那它是如何實(shí)現(xiàn)這些功能的呢？”
我自豪地說(shuō)：“只要你把垃圾丟進(jìn)去，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理的，然后在幾秒鐘的時(shí)間里把垃圾轉(zhuǎn)化成新型電能，并且通過(guò)一種特殊的自動(dòng)化裝置向能源中心輸送，以便統(tǒng)一調(diào)度。這樣一來(lái)，它不但是特別的垃圾箱，而且還是特別的發(fā)電站。這種垃圾箱不僅樣子小巧、美觀，在它的'身上還有一雙電子眼，一旦讓它看到有人亂扔垃圾，它便會(huì)發(fā)出溫馨的提示�！�
“這樣不但解決了垃圾處理問(wèn)題，還解決了電力緊缺問(wèn)題。既環(huán)保，又經(jīng)濟(jì)�！睓C(jī)器人助理緊接著說(shuō)道。
立刻，人群里響起了雷鳴般的掌聲。
六年級(jí)作文 篇2
春天一個(gè)鯉魚(yú)打挺，躍過(guò)了寒冬的門(mén)，于是一場(chǎng)灰白死寂與嫩綠重生的置換在臥龍園上演。
塵世的喧囂隱沒(méi)了，心里寂靜而平和。就在隱約的青草的潤(rùn)氣里，樹(shù)的枝丫上便點(diǎn)了嫩綠，隱含著，仿佛害羞般的在那片灰色里撩撥著人的眼。畢竟是剛落過(guò)雨的黃昏，那迎春，著著淡淡的妝，幽幽而寂寞地開(kāi)著，倒是那顫動(dòng)的水珠沁在它柔嫩的臉上，聚集，滾落，一不小心摔開(kāi)了萬(wàn)道光芒，為它添了些風(fēng)韻。在斜陽(yáng)里，在翻飛的金光里，回往的水汽里，它倒成了沉魚(yú)落雁的紅顏了。
那畫(huà)面很淡，灰的畫(huà)紙上，用綠與鮮黃渲染著早春的印象。這份靜謐，有些令我神往了。日已悄悄地墜下，這汪水大開(kāi)著口，一下子將這夕陽(yáng)含在口中，卻又咽不下，憋紅了臉。金柳猶在，依舊是那動(dòng)人的腰肢，只不過(guò)是個(gè)小姑娘，還未長(zhǎng)成夕陽(yáng)中的新娘。余馥暗起，陶醉了水中的游魚(yú)。它們快活得很，我不曉得徐志摩偶遇的揉碎在水藻間的夢(mèng)是不是它們釀成的'，我聽(tīng)不見(jiàn)它們的囈語(yǔ)，卻又猜測(cè)著它們與脈脈流水的私語(yǔ)。歲月浸染過(guò)的山水畫(huà)也不過(guò)如此吧。
初春里的臥龍園，像剛沐浴過(guò)，干凈、純潔卻又籠著一層紗�？吹竭@淡淡的春色，像是瞥見(jiàn)少女的發(fā)跡上淡綠的蝴蝶結(jié)。春天輕輕踮起腳尖，生怕驚著它，腳步溫柔安靜，像是捉迷藏，又像要偷偷溜走。此刻，我寧愿時(shí)光定格在這里，坐在草地上，看著它，什么都不想，只是看著，讓它從我的眼中移步到我的心里。我沒(méi)有什么可給予它的，倒是在記憶里留了地兒，讓它住在這兒便不想再走。
到底是把這黃昏消化了，暗影蓋過(guò)了這片紅色。這個(gè)黃昏，我?guī)е活w安靜的心來(lái)，又帶著一顆充溢著美麗的心去。不與它作別，便是最好的告別，因?yàn)榇猴L(fēng)潛在這兒，隨時(shí)準(zhǔn)備躥出來(lái)，嚇臥龍園一跳。
六年級(jí)作文 篇3
這天，灰太狼又不好好做發(fā)明養(yǎng)家糊口，去抓羊了。結(jié)果，他違反了森林法律第三條：
“不得隨意對(duì)公民進(jìn)行騷擾�！北魂P(guān)了禁閉出來(lái)后，在小灰灰的規(guī)勸下，他決定為兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，改吃素食。
第二天，灰太狼上山采蘑菇，在種子店里買(mǎi)了韭菜種子、白菜種子、胡蘿卜種子……好多的種子帶回家，把它們種在院子里，每天按時(shí)澆水、施肥，其余時(shí)間就坐在院落里，一邊看護(hù)莊稼，一邊發(fā)明東西，實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)明家之夢(mèng)。
就這樣，灰太狼每天日出而作，日落而息。有時(shí)為了發(fā)明叫也顧不上睡覺(jué)，有時(shí)半夜下雨，他又從睡夢(mèng)中驚醒，出去搭棚，保護(hù)好莊稼。
過(guò)了一段時(shí)間后，莊稼成熟了，而灰太狼也實(shí)現(xiàn)了自己的.發(fā)明家之夢(mèng)。這時(shí)，灰太狼不再是一個(gè)窮光蛋了，而是一個(gè)聞名全草原的發(fā)明家，是個(gè)富人了。每天都沉迷于發(fā)明中，缺少了陪伴兒子，和老婆的時(shí)間，他們的關(guān)系變了，變得沒(méi)有以前那樣親密了。
一天，灰太狼從發(fā)明中探出頭來(lái)，但是，兒子沒(méi)有在旁邊開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，爸爸，我們?nèi)ネ姘��！倍砼砸矝](méi)有老婆的一句：“累了吧，休息一下，準(zhǔn)備吃飯了�！彼蚕氩黄饋�(lái)，上一次一家三口在一起是什么時(shí)候了。他來(lái)到兒子的房間，說(shuō)：“兒子，我們出去玩會(huì)兒吧！”兒子冷漠地說(shuō)了句：“哦。”他又來(lái)到了老婆房間，說(shuō)：“我們?nèi)页鋈ネ鏁?huì)兒吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們?nèi)チ斯珗@，玩了一整天。回到家后，灰太狼意識(shí)到了錯(cuò)誤，決定每天工作3小時(shí)，其余時(shí)間全陪家人。
幾天后，全家又回到了以前的樣子，其樂(lè)融融。
六年級(jí)作文 篇4
人是一個(gè)十分復(fù)雜的動(dòng)物，而社會(huì)則由有許多形形色色不同特點(diǎn)的人組成的，在我們班集體中彭麟皓是個(gè)積極向上的人，劉光磊是個(gè)勤奮刻苦的人，林煜奇是個(gè)樂(lè)觀活潑的`人，而我是個(gè)愛(ài)閱讀的人。
尚小時(shí)，我便對(duì)書(shū)有了不解之緣，后來(lái)更是嗜書(shū)如命。
還記得，在五年級(jí)臨近期末的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你讀課外書(shū)，有可能會(huì)影響你的成績(jī)，所以你這段時(shí)間不許看課外書(shū)！”我表面心不甘情不愿的答應(yīng)了，而內(nèi)心不情愿，一次，我的讀書(shū)欲望已經(jīng)忍無(wú)可忍。睡覺(jué)時(shí)，我學(xué)起了林海音竊讀，我捂在被窩里一手拿著《三國(guó)演義》，一手拿著手電忘我的竊讀起來(lái)。我一邊沉浸在書(shū)的世界里，一邊聽(tīng)著被窩外客廳的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我就關(guān)上手電，闔目裝睡，爾后，我就繼續(xù)竊讀，看到關(guān)公斬華雄的精采章節(jié)，一下子沒(méi)忍住，叫出聲來(lái)，正好被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)掀開(kāi)我的被子，“咿呀！”她叫出聲來(lái)，滿臉黑線，我們大眼瞪小眼，氣氛十分尷尬，她問(wèn)：“好看嗎？”我竟然腦殘地來(lái)了一句：“嗯，真的很好看！”后果可想而知。
為了滿足看課外書(shū)的欲望，我經(jīng)常和媽媽玩起了瞞天過(guò)海的游戲。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出語(yǔ)文書(shū)，用語(yǔ)文書(shū)包住課外書(shū)。然后認(rèn)真的閱讀。嘻嘻，大家說(shuō)我聰不聰明？
由于我愛(ài)閱讀所以腦袋瓜里面裝的知識(shí)越來(lái)越多，學(xué)會(huì)的詞匯也隨著日積月累越來(lái)越豐富。
我愛(ài)閱讀，書(shū)像明燈，照亮我的童年；我愛(ài)閱讀，書(shū)像雨露，滋潤(rùn)我的心田；我愛(ài)閱讀，書(shū)像路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向！我堅(jiān)信，書(shū)就像羽翼豐滿的翅膀，它會(huì)帶我飛到屬于我的成功殿堂！
六年級(jí)作文 篇5
這真是美妙的一天，晴朗的天空中出現(xiàn)了千年一遇的奇觀———海市蜃樓。
我滿懷期盼地站在蓬萊閣大海前，微風(fēng)裹挾著淡淡的咸味迎面撲來(lái)，我深情地凝望遠(yuǎn)方，等待著奇跡的降臨。
突然，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一條潔白的“綢帶”，我欣喜若狂，用力踮起腳，睜大眼，可是它仿佛一個(gè)羞答答的姑娘害羞地捂著輕柔的面紗，讓人怎么也看不清它的'樣貌。慢慢的，綢帶如同被水洗過(guò)了似的，變得清晰可辨。
啊！我終于看清了我夢(mèng)寐以求的蜃樓，我歡喜雀躍。它是一座古老的宮殿，有門(mén)也有窗，連門(mén)口的金筆大字都一清二楚。連接著宮殿大門(mén)的是一個(gè)彎彎曲曲的臺(tái)階，直直地延伸到了我的跟前，真想順著覆滿青苔的石階走向夢(mèng)幻般的宮殿��！
打著這個(gè)念頭，我正準(zhǔn)備邁步向前，可是突然，宮殿仿佛調(diào)皮的娃娃跟我捉了個(gè)迷藏似的，眨眼間就如魔術(shù)般的神秘消失了。
為了了解這一現(xiàn)象，我特地上網(wǎng)搜索到了一些關(guān)于海市蜃樓的資料，原來(lái)這是光的折射和完全反射形成的。我想這應(yīng)該就是大自然的鬼斧神工、獨(dú)家絕技吧！
六年級(jí)作文 篇6
她，不過(guò)是個(gè)平凡的女人，一個(gè)關(guān)心我的女人。
她，是那個(gè)黑夜里，在家門(mén)口，望著我回來(lái)的人，那個(gè)不管嚴(yán)寒還是酷夏，都在門(mén)口等待那個(gè)或去玩耍或埋頭苦讀的我。以前，我覺(jué)得這些都只是她自愿的，因嚴(yán)寒而生病，也是她樂(lè)意的，我從未叫她等我。后來(lái)，慢慢懂得，其實(shí)她也可以在家悠閑地看電視，只是因?yàn)樗环判奈摇?/p>
她，是那個(gè)在我發(fā)高燒，在我旁邊守護(hù)的一夜的人。在半夜，我發(fā)高燒嘔吐，她趕緊背上我，直奔醫(yī)院，我的身上是厚厚的'棉衣，而她只著單薄的襯衣。后來(lái)，我病好了，她卻病倒了，明明自己很難受，還逞強(qiáng)的送我上學(xué)，我罵她，生病了就在家好好休息，少逞強(qiáng)，我又不是3歲小孩。她無(wú)語(yǔ)，只是繼續(xù)默默的送我上學(xué)。
她，是那傾斜的小雨傘。那天，下雨了，她上班，看到下大雨，急忙趕到我學(xué)校，而帶的只是把僅足一個(gè)人用的小雨傘，她把雨傘傾斜向我這邊。回到家，我的衣物無(wú)損，而她，全身濕透了，我無(wú)語(yǔ)，我不喜歡她，干嘛老付出，不會(huì)為自己著想嗎？
她，是無(wú)論我取得什么成就都只是那張嚴(yán)肅的臉，都只是那句話“不要取得一點(diǎn)點(diǎn)成就就翹起尾巴，天外有天，人外有人�！蔽抑�，可是我不過(guò)是想聽(tīng)見(jiàn)那一句，“真棒”就只是那兩個(gè)字有那么難嗎。后來(lái)，漸漸的，無(wú)論是取得作文一等獎(jiǎng)還是什么獎(jiǎng)項(xiàng)，我并無(wú)向她匯報(bào)，因?yàn)椴幌矚g。
她，我不是很喜歡，甚至于討厭，因?yàn)�，她只�?huì)無(wú)能的付出，對(duì)我的成就面不改色。
她，只不過(guò)是個(gè)女人，后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，懂得了她，她想一本書(shū)，讓我花費(fèi)了十幾年的時(shí)間，才稍微讀懂一點(diǎn)，你何必如此，要知道，我也可以選擇放棄，我也可以選擇丟棄這本乏味的書(shū)。