五年級(jí)作文通用【8篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃的景象。
草地上綠草如茵,鮮花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。聽人說果園的花已經(jīng)開了,可漂亮了,我真想去看。3月3日那天,我去了果園。
果園的花有很多,我最喜歡潔白的李花。李花雪白雪白的?每美顦浠▋号拧D且恍行懈吒叩偷途Y滿白花的李樹,是多么引人眼目啊。我仔細(xì)看了看李樹,發(fā)現(xiàn)在潔白的李花中,一個(gè)個(gè)翠綠色的葉芽正在冒出來。我又聞了聞花香,覺得味有點(diǎn)淡。雖然味道淡,但是聞了很舒服,
其次我喜歡桃花。有些桃花已經(jīng)綻放,有些桃花含苞未放。遠(yuǎn)看桃花粉紅粉紅的,活像一片朝霞,又似一片彩云。在陽光的照耀下,桃花綻開了笑臉,好像在說:“歡迎你們到來,祝你們玩得開心。”一陣微風(fēng)吹來,桃花的花瓣從樹上飄下來,真漂亮。這時(shí),我聽到一個(gè)小朋友高興地說:“下桃花雨了!下桃花雨了!”小鳥好像接到了什么指令,全都唧唧喳喳地叫起來,那聲音多么悅耳呀!
果園中間還有一片金黃的油菜花。油菜花在風(fēng)中笑彎了腰,好像在展示自己柔軟的.身軀。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地在花間采蜜,嗡嗡地唱著“春之歌”。
果園里還有許多游客。他們有的邊看花邊聊天,有的擺好姿勢(shì)在樹下照相,還有的小孩在花叢中蹦來跳去。他們玩得多開心呀!
果園的春景多姿多彩!有潔白的李花迎接我們;有可愛的小鳥為我們唱歌;還有粉紅的桃花歡迎我們。
五年級(jí)作文 篇2
我們中國的漢字非常的奇妙博大精深,也很有趣。漢字的種類非常多,有漢書、楷書、宋體等等。從古到今漢字的表達(dá)形式也是各式各樣,有成語、對(duì)聯(lián)、歇后語等。
在生活當(dāng)中我們不是只有在學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)用到并寫錯(cuò)字,在其他需要寫字的時(shí)候也會(huì)有許許多多寫錯(cuò)字的時(shí)候。就在上個(gè)星期我和媽媽去外面商店買東西,逛著逛著我就發(fā)現(xiàn)有好多的商品名字上有很多錯(cuò)別字寫著,讓人不好辨認(rèn),于是我走過去跟老板反映,老板聽我說了后走過去看了看發(fā)現(xiàn)是有好多字寫錯(cuò)的,還有點(diǎn)不好意思的跟我說,那時(shí)候突然寫不出來就用別的字代替了一下,我跟他說了以后他就把寫錯(cuò)的字都該過來了,這樣以后有別的人來買東西就可以很清楚的看見了。
在平時(shí)漢字也有很多的作用,很多人會(huì)把它拿來當(dāng)作娛樂的'工具,比猜成語,很多人坐在一起對(duì)對(duì)對(duì)子,古時(shí)候的人很聰明的能把平時(shí)一些句子用一句簡(jiǎn)單的話來概括,讓人聽了能更快的理解又好聽,他們就把這種方式叫做歇后語,就是在現(xiàn)在很多時(shí)候人民也會(huì)把這些拿來用。
漢字的博大精深讓我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都沒有到頭的時(shí)候,就是一些對(duì)它很有研究的人也有很多不懂的時(shí)候。中過的漢字文化真奇妙。
五年級(jí)作文 篇3
星期五下午,時(shí)間過得飛快,馬上就放學(xué)了。當(dāng)老師說作業(yè)時(shí),我的心情很激動(dòng)。因?yàn)槲蚁胍s快知道作業(yè)是什么。當(dāng)老師說我們這個(gè)星期的作業(yè)是做車牌時(shí),我的心情非常的高興。
放學(xué)后,我以老虎的速度奔跑回家,跑回家后,我先把書包放到沙發(fā)上,然后去找做車牌用的材料。可是,我怎么找也找不到。于是,我只好去別人家借了一個(gè)盒子,我回來后。馬上拿起了我的小剪刀,開始剪了起來,我開始時(shí),先把盒子的邊給剪開,然后在把邊剪整齊。
可是,好景不長。正當(dāng)我剪的起勁兒的時(shí)候。我不小心剪到了自己的手指,當(dāng)時(shí)一下子就流血了。媽媽一見,趕緊給我洗了洗手指,上了一點(diǎn)消炎藥。然后又給我粘上了一個(gè)創(chuàng)和貼,這才止住了血,最后我還是堅(jiān)持的'把它給剪完了。
下一步就要開始上色了,一般車牌都是藍(lán)色的,于是,我拿上了一只藍(lán)色的彩筆,涂了起來,我涂了好長時(shí)間,才把這些給涂完了。
然后就要開始寫字了,我拿上了一只紅筆,在上面開始描了起來,因?yàn)楹茈y上色,所以我一般要描好幾下,才能描出顏色來。我費(fèi)了一番功夫,終于才把我家的車牌號(hào)給描了上去。
這就是我做車牌的故事,是不是很有趣呀!
五年級(jí)作文 篇4
肥胖的黑豬先生有一個(gè)愿望——能擁有白兔那樣窈窕的身姿、輕盈的步伐?墒,他去了無數(shù)家減肥俱樂部都無濟(jì)于事。這下,失望的黑豬先生一蹶不振,更加懶惰了,天天躺在床上,不是吃就是睡。不多久,個(gè)頭矮矮的他更胖得不成樣子。
這天,黑豬先生在家看電視,電視上正在宣傳一種減肥霜:“20xx年,一位知名科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)對(duì)減肥十分有幫助。從此,這位科學(xué)家潛心研究,十年后,這種‘減肥霜’終于問世了。短短幾年,就使無數(shù)肥胖者獲得了苗條的身材。電視機(jī)前肥胖的你,還等什么?趕快來買吧!”
“耶!”黑豬先生一蹦三尺高,馬上奔向銷售減肥霜的公司。
幾經(jīng)周折,氣喘吁吁的黑豬先生頂著烈日來到了銷售公司。接待他的`是一位笑容可掬的白兔小姐。白兔小姐向黑豬詳細(xì)地介紹了產(chǎn)品的性能:“本產(chǎn)品無毒無副作用,也無須運(yùn)動(dòng)、節(jié)食。本公司的生產(chǎn)設(shè)備都是從德國引進(jìn)的,安全、可靠。”最后,白兔小姐一字一頓地說:“先生,這瓶減肥霜的售價(jià)是10000森林幣。”“。 焙谪i先生驚得差點(diǎn)兒昏了過去。自己每月的工資才500森林幣,10000森林幣要存多久。】墒,絕不能白白放棄這樣的機(jī)會(huì)。
黑豬先生辭去了原來的工作,找了一份報(bào)酬豐厚的差事,當(dāng)然工作量也大了很多。他每天天不亮就起來上班,晚上8點(diǎn)多才能下班。下班后,他又到一家餐館做鐘點(diǎn)工,經(jīng)常是凌晨兩三點(diǎn)才回家。周末他也不休息,到工地上搬磚,搬滿10000塊就給10森林幣。黑豬先生的手被磨出了血泡,長出了又厚又硬的繭子……
兩年后,黑豬先生終于存夠了100000森林幣。他滿懷信心地來到那家公司,卻發(fā)現(xiàn)公司早已倒閉了。
黑豬先生失望地往回走,路過一家餐廳時(shí),餐廳時(shí),餐廳明亮的玻璃映出了黑豬先生的樣子。這時(shí),黑豬先生才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)瘦了許多,臉上映發(fā)著光彩,走起路來也精神抖擻了。
“啊!我成功了,原來生命在于運(yùn)動(dòng)!”
現(xiàn)在,黑豬先生再不為減肥而感到煩惱了,這會(huì)兒正在夏威夷度假呢!
五年級(jí)作文 篇5
爸爸帶我到云南來玩了,我真高興,這里可真是個(gè)美麗的地方。
我們是在7月15中午坐飛機(jī)從石家莊出發(fā)的,這是我第一次坐飛機(jī),雖然沒有坐上靠窗的座位,但我也能看見窗外的景色。地面上的人和車早已經(jīng)消失不見了,我能看見的只有地平面的高低走勢(shì),象是一幅地勢(shì)圖。我一點(diǎn)也不覺得速度快,實(shí)際上我們的時(shí)速已經(jīng)達(dá)到了每小時(shí)800多公里。
我們來到了玉龍雪山腳下,導(dǎo)游說平時(shí)是看不見雪山頂?shù)腵,可是今天我們非常幸運(yùn),看到了玉龍雪山的山頂。藍(lán)藍(lán)的天空下,雪山披著薄薄的白雪外衣,安靜地站立在那里,而它的周圍就是綠油油的農(nóng)田,這真是一幅奇妙的景色。
我們還來到了少數(shù)民族居住地,這里有彝族和白族。彝族的服裝現(xiàn)在是和我們一樣的,我學(xué)會(huì)了一些當(dāng)?shù)氐恼Z言:“你好”是“阿內(nèi)內(nèi)拉”,“再見”是“淚多多”,還有大家都知道的“阿詩瑪”是“姑娘”的意思。白族的帽子是圓柱形的,上面還有象貓耳朵一樣的三角的東西,服裝也是五花八門的。我在這里吃到了“過橋米線”,喝了“普洱茶”。普洱茶喝過一會(huì)兒后,嘴里會(huì)有流口水的感覺,爸爸說那叫“生津”,是對(duì)茶的回味。
我們還在這里游泳、泡溫泉。我還交到了一個(gè)來自北京的小朋友,他的名字叫瑞瑞。在云南的一路上,都充滿了我們的歡聲笑語。
我們?cè)谠颇贤娴谜骈_心!我愛旅游!
五年級(jí)作文 篇6
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,校園里洋溢著同學(xué)們一張張笑臉,一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
踏一路秋風(fēng),撒一路歡笑,同學(xué)們興高采烈的搬著椅子前往操場(chǎng),所有人“排排坐”坐好后,廣播里的聲音就出來了:“請(qǐng)二年級(jí)一至五班的小運(yùn)動(dòng)員們坐好準(zhǔn)備,前往操場(chǎng)匯合!”、“請(qǐng)二年級(jí)一至五班的50米短跑運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備!”
一遍遍的廣播,一次次的比賽,讓我心中的緊張感越來越強(qiáng),我作為四年級(jí)2班女子短跑的運(yùn)動(dòng)員,一顆心砰砰直跳。
突然,廣播的聲音響起,是讓我去參加比賽的,我努力讓自己平靜下來,以最好的.狀態(tài)來迎接比賽。我起身準(zhǔn)備離開時(shí),我們的班長拉了一下我的衣角,對(duì)我說:“加油,你是最棒的!”
我慢慢地走到集合點(diǎn),為了發(fā)揮我極致的水平而保存最佳的體力。做好準(zhǔn)備,擺好姿勢(shì),只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響了,所有人都像一支離弦的箭一樣沖了出去。同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗,大聲的吶喊著“加油!加油!加油!”我跑得更快了,我一心只想著不能辜負(fù)了同學(xué)們的一番心意。那一股為我加油的力量牽引著我,最終我贏得了第一名!
我高興得快要蹦上了天,同學(xué)們也高興極了,一陣陣的歡聲笑語都是運(yùn)動(dòng)員也更是對(duì)我的肯定。
這件事真讓我驕傲!
五年級(jí)作文 篇7
初五晚上,媽媽帶著我和表哥一起去中心廣場(chǎng)散步、賞燈。
在路上,我看見大街上掛滿了五顏六色的彩燈,彩燈像一個(gè)個(gè)小仙女,穿著鮮艷的衣服,美麗動(dòng)人。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃著光的長河,奔流不息。遠(yuǎn)處的焰火把大街裝扮的更美了,真像小仙女從天上灑落的花瓣。
不知不覺,我們來到了中心廣場(chǎng),中心廣場(chǎng)門前有兩條威武的大龍,正在雙龍戲珠。它們的眼睛一閃一閃的,顯的更加逼真了,好像馬上騰云駕霧,要去找葉公。
中心廣場(chǎng)里面是用紅燈籠搭建的拱形過道,過道里人來人往,熱鬧非凡。有的人在過道上賞燈,有的人在合影,紅紅的燈光照在人們的`臉上,映出的都是開心的笑容。
過年的花燈是多么美麗呀,把我們的城市裝扮的絢麗多彩。
五年級(jí)作文 篇8
我的家風(fēng)體現(xiàn)在當(dāng)我灰心時(shí)爸爸媽媽那雙鼓勵(lì)我的目光;體現(xiàn)在當(dāng)我失敗時(shí)爸爸媽媽讓我重新振作的話語;體現(xiàn)在當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)爸爸媽媽那種寬厚的神情。
“邱俊祥!59分!”老師像一頭憤怒的獅子怒吼著。原本坐在椅子上得瑟的我在想:“這次肯定又會(huì)拿到一個(gè)好成績。”可是,當(dāng)我在聽到這句話,我心里就如一條雷電,“轟”的一聲把我給震暈了。我低著頭,根本不敢看老師那怒目圓睜的表情。我雙腳顫抖著,邁著沉重的步子,走到了講臺(tái)前,用微微顫抖的雙手接過試卷。老師仍大聲喊著:“你平時(shí)都能考上90多分!這次為什么只考了59分?這是為什么?你驕傲啦!把錯(cuò)的題目抄50遍!”當(dāng)我聽完這句話后,眼淚如枯花敗葉般的簌簌地落了下來。
放學(xué)后,我在回家的路上走著。雖然旁邊有許多人,但是我覺得一點(diǎn)兒也不熱鬧。鳥叫聲仿佛成了噪音。我看見旁邊的許多同學(xué)說說笑笑,他們好像是在笑話我吧,甚至在恥笑我吧。我自言自語說著,眼淚又不知不覺在眼眶里打轉(zhuǎn),我無精打采地走在回家的路上。
我終于走到了家門口,這時(shí)我心里仿佛有一個(gè)大鐘“咚-咚-咚”地響著。我在家門口猶豫著要不要進(jìn)去,到了最后,我還是選擇進(jìn)去。打開門之后,我就像盜賊似的躡手躡腳走進(jìn)去,生怕有人看見?墒牵退氵@么悄悄地走入,也還是被人發(fā)現(xiàn)了。他就是我和藹可親的爸爸。爸爸看了看我的臉,又看了看我手中拿的那張?jiān)嚲砩夏谴萄鄣姆謹(jǐn)?shù)。待了一會(huì)兒,他好像明白了什么,對(duì)我說:“你這次雖然考得差,但是以后一定會(huì)取得好成績的,所謂“失敗乃是成功之母”,吸取這次的教訓(xùn),沒關(guān)系,下次一定會(huì)給我驚喜的,對(duì)吧!我期待喔!好兒子!”我看見爸爸那和藹的'表情,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),媽媽看見了,也走了過來親切地對(duì)我說:“兒子!你要多看一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的書,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書本就如一艘船,一定就載著你駛向成功的彼岸,加油!從哪兒跌倒就從哪兒爬起。媽媽相信你,下次一定能考好的!甭犃藡寢尩脑,我更有百倍的信心去迎接下一次的更強(qiáng)的風(fēng)暴。在家中,我如沐春風(fēng),那被澆滅的希望之火又重新點(diǎn)燃了!
后來的日子,我總是以陽光般的心態(tài)迎接一次次地挫折和困難。我要感謝我的父母。他們的善良、鼓勵(lì)和寬容使我走過了無數(shù)次的風(fēng)雨。在如此好的家風(fēng)熏陶下我迅速長大,感到很幸福。
點(diǎn)評(píng):小作者能通過一次因沒考好受到老師的怒斥而心情低落的經(jīng)歷,反映到家風(fēng)如春風(fēng)般的撫慰他的心靈,讓他找到戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在以小見大中來體現(xiàn)家風(fēng),并抓住了人物的心理、行為、語言、神態(tài)等進(jìn)行描寫,寫得很生動(dòng)、形象。語言樸實(shí),比喻貼切。(指導(dǎo)教師:闕浜)