五年級(jí)的作文8篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
天空黑沉沉的,傾盆的大雨從天空直瀉而下,悶雷像沉厚的鼓聲般一遍遍撞擊我的耳膜。在這個(gè)讓人沉悶得無(wú)法呼吸的日子,你卻讓我感受到了燦爛的陽(yáng)光,給了我無(wú)比的感動(dòng)。
又是一個(gè)傾盆大雨的日子,而我倒霉的沒(méi)帶傘。正當(dāng)我為同學(xué)們的一個(gè)個(gè)離開(kāi)而感到灰心喪氣時(shí),你,出現(xiàn)了!暗さぃ銢](méi)帶傘吧!你和我一起走吧!”你說(shuō)。此時(shí),我猛地發(fā)現(xiàn)你的聲音猶如溪水般清澈,你的笑容猶如陽(yáng)光般溫暖!翱墒恰覀儾煌钒!”“沒(méi)關(guān)系,難道你想沖出去被淋成落湯雞嗎?”最終,我還是答應(yīng)了,因?yàn)槟隳敲篮玫纳埔獠蝗菸揖芙^。
我們出了校門(mén),雨珠接連不斷地打落在那把遮擋我們兩人的雨傘上,發(fā)出一聲又一聲的“嗒嗒”聲,我知道,如果沒(méi)有你的話(huà)我不知會(huì)被淋成什么樣。時(shí)間是個(gè)奇怪的東西,有時(shí)很慢,有時(shí)很快。不一會(huì)兒,我們就走到了天橋,我的心里突然冒出濃濃的.不舍,畢竟是你在這天給了我溫暖。我看著傘外的大雨,深吸一口氣做出沖出去的準(zhǔn)備。我剛跨出一步,不料你拉住了我!暗さ,你沖出去干嘛?”你疑惑地問(wèn)道。“我們倆走的路不同,我要走另外一條路!薄坝赀@么大我送你回家吧!你冒雨回家會(huì)感冒的!”“可是我家離你家很遠(yuǎn)啊!”你聽(tīng)了我的話(huà),眼眸低垂,思索了一陣子道“那我把傘給你吧!反正我家馬上就到了!”你剛說(shuō)完就把傘柄塞到我手里,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)你已經(jīng)沖了出去。我伸手想拉住你的身影,手中卻只有幾滴從天空掉落的雨珠。
我看著你在大雨中狂奔的狼狽身影,卻又覺(jué)得你像只優(yōu)雅蝴蝶般翩翩離去。我的眼眶濕潤(rùn)了,不知是淚滴還是雨珠,但是,感動(dòng)盡在無(wú)形中。
五年級(jí)的作文 篇2
在這個(gè)寒氣逼人的寒冬,我們迎來(lái)了中華民族最隆重的節(jié)日——春節(jié)。?
春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日,人們每到這一天,都會(huì)貼春聯(lián)、放鞭炮、敲鑼打鼓等習(xí)俗。按照傳統(tǒng)意義,春節(jié)是指從臘八一直到正月十五的元宵節(jié)。在這期間,無(wú)論是大街還是小巷,無(wú)論是農(nóng)村還是城市,滿(mǎn)眼都可以看到紅色,紅色的對(duì)聯(lián),紅色的燈籠,紅色的中國(guó)結(jié),寓意著在新的一年里,我們的生活紅紅火火,幸福安康。我們的世界在改變著,人們的生活也在改變著,但是我們對(duì)春天的熱愛(ài)與向往,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
春節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,而年夜飯又成了一頓珍貴的晚餐,每到這一天,無(wú)論身在何處在外打工的人們都會(huì)回到家中,和家人一起共度這個(gè)美好的`日子?。
過(guò)了春節(jié),我們就迎來(lái)了春天,節(jié)后不久,枯草返綠,柳樹(shù)發(fā)芽,土地變得肥沃起來(lái),小動(dòng)物們也變得活躍起來(lái),杏花開(kāi)了、桃花開(kāi)了,花兒們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,處處柳綠花紅。我們告別了白雪皚皚的冬天,迎來(lái)了花紅柳綠,春意盎然的春天,而春節(jié)似乎成了呼喚春天的重要節(jié)日。
俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春,春天也是個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),我們也應(yīng)該像農(nóng)民伯伯一樣幸苦勞動(dòng),灑下知識(shí)種子,等待收獲幸福的果實(shí)。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇讓我們一起期待春天的到來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇3
我沒(méi)養(yǎng)過(guò)任何寵物,除了它,她是唯一寄放在我家的小可愛(ài)。它是愛(ài)睡覺(jué)的小白鼠──小桃。
照顧它時(shí),我也仔細(xì)、認(rèn)真的觀(guān)察。一開(kāi)始,我看到它有圓圓的小眼睛、小巧的耳朵、微尖的牙齒、小小的腳ㄚ子以及嗅覺(jué)超強(qiáng)的鼻子,一拿出食物,它馬上抓著籠子,“吱吱”的叫著,哈!可真是愛(ài)吃鬼呀!不過(guò),觀(guān)察了一陣子后,我又發(fā)現(xiàn)了我之前沒(méi)有觀(guān)察到的地方呦!它的屁股有一個(gè)短到不能在短、小到不能再小的尾巴。真的很小,不過(guò)啊!這樣反而更突顯小桃的可愛(ài)呀!呵呵!
幾個(gè)星期后,我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn),小桃它呀,幾乎每天都過(guò)著“吃飽睡、睡飽吃”的生活。我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心:他都不運(yùn)動(dòng),該怎么辦?我只好對(duì)它說(shuō):“小桃啊!你要運(yùn)動(dòng)喔!才不會(huì)變得胖嘟嘟的。”沒(méi)想到,它好像聽(tīng)懂我的話(huà)似的,每天都跑滾輪。我開(kāi)心的抱著它,說(shuō):“喔!小桃!我就知道你最乖了!”我都不知道小動(dòng)物也聽(tīng)得懂我們說(shuō)的話(huà)呢!還有一次,我要替它清理籠子。一打開(kāi)門(mén),它頑皮的`跑了出來(lái),我大叫:“小桃!回來(lái)!不要再跑了!停下來(lái)!蓖蝗,它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),雙手合十,向我拜呀拜,不知道從哪里學(xué)來(lái)的?此@樣,我也不忍心對(duì)它兇,我就對(duì)它說(shuō):“下次不可以在這樣喔!”對(duì)了!偷偷告訴你們,小桃的睡姿超難看!它是四腳朝天、翻肚睡覺(jué)。喔!真的讓我笑破肚皮。
當(dāng)它原本的主人──怡萱來(lái)把它帶回去時(shí),小桃一直“吱吱”的叫著,好像是說(shuō):“我不要回去!我要待在這里!”我也很舍不得,F(xiàn)在,它已經(jīng)在天堂了!照顧它,我真的很開(kāi)心,小桃永遠(yuǎn)是我心目中的──小天使。
五年級(jí)的作文 篇4
天上的星星亮晶晶,其中一顆最亮的那顆星蘊(yùn)藏著曾經(jīng)值得我回憶發(fā)生過(guò)的事情。這件事情,使我非常難忘。讓我失去了一件寶貴的東西,那就是——友誼。但我得到的是誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到我最友好的朋友家去玩。我們一邊玩,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聊天。我們不會(huì)的題就互相問(wèn)對(duì)方。等我們寫(xiě)完作業(yè),我們就開(kāi)電腦玩。玩著玩著,我的好朋友的妹妹回來(lái)了。看著我們玩著那么樂(lè),便起了嫉妒心。因?yàn)樗吹轿覀儌z的友誼十分友好,所以就下了這個(gè)決心。便把她姐姐的筆藏了起來(lái),躲進(jìn)了房間,等著有好戲看。過(guò)了一會(huì)兒,我的好朋友突然發(fā)覺(jué)自己的筆不見(jiàn)了,便問(wèn)我:“琳子,你有沒(méi)有看見(jiàn)我的筆?”我剛想回答。她的妹妹說(shuō):“姐姐!我看到了!是她拿的!”他把手指指向我。我氣憤地說(shuō):“我沒(méi)有!你胡說(shuō)。你不要相信她的話(huà)?”這時(shí)候,她的妹妹說(shuō)了一番話(huà),她的姐姐以為是真的。便問(wèn):“到底是不是你拿的?”我說(shuō):“沒(méi)有!我們要是還是朋友的`話(huà),你就相信我!”她說(shuō):“你不是我的朋友!我永遠(yuǎn)都不會(huì)和你玩!你走吧!我永遠(yuǎn)都不想和你再見(jiàn)面!闭驹谝慌缘拿妹眯α似饋(lái)。我氣哼哼地拿著書(shū),哭了起來(lái),便走了。從此,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了。
從這件事中,雖然讓我失去寶貴的友誼,但我自身卻得到了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槲掖_定沒(méi)拿她的筆。希望有一天,她真的能明白我。
五年級(jí)的作文 篇5
從小我就有一個(gè)愿望,我想得到一輛非常漂亮的汽車(chē)。自從我看到了沈陽(yáng)帶來(lái)的一本名叫《汽車(chē)大全》的書(shū)后,我超級(jí)喜歡一輛名叫:蘭博基尼雷文頓的一輛車(chē)?墒撬膬r(jià)錢(qián)實(shí)在是太驚人了。
一天晚上,我在想我喜歡的車(chē),想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)眼前的景象把我嚇住了,許多輛汽車(chē)都盯著我看,我緊張地問(wèn):“這是什么地方?”一輛滿(mǎn)身金粉,在陽(yáng)光下閃耀著光芒的車(chē)高傲的回答:“這里是汽車(chē)王國(guó)!蔽曳浅s@訝!問(wèn):“這里是不是什么車(chē)都有?”“是。”我聽(tīng)了非常開(kāi)心。
我問(wèn):“可以帶我去參觀(guān)一下嗎?”它們不語(yǔ)了,在下面嘀咕著什么。我著急了,問(wèn):“怎么了?不可以嗎?”這時(shí)有一輛車(chē)對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)不愛(ài)惜汽車(chē),許多車(chē)都被損壞了,看起來(lái)可能是煞風(fēng)景!薄霸趺磿(huì)這樣?”我說(shuō)!翱梢詭胰タ纯磫?”它們說(shuō):“好吧!”
在去的路上,我看見(jiàn)了一輛紫色的蘭博基尼縮在了墻角那,我心里納悶,這么高貴的車(chē)怎么那么自卑,我跑了過(guò)去,仔細(xì)一看天哪!這輛紫色的蘭博基尼樣子已經(jīng)面目全非,怪不得……
我非常心疼,我本身非常喜歡蘭博基尼,我用手輕輕撫摸著車(chē)殼上凹凸不平的傷痕。說(shuō)來(lái)也奇怪,被我撫摸過(guò)的傷痕,漫漫地痊愈了,我開(kāi)心的大叫:“太好了,你的傷不見(jiàn)了”那輛蘭博基尼又站了起來(lái),另一邊的`車(chē)看得目瞪口呆,為了感謝我,那蘭博基尼說(shuō)它可以送我到任何地方,我開(kāi)心得又蹦又跳,大聲地說(shuō):“帶我去參觀(guān)一下你們汽車(chē)王國(guó),好嗎?”它答應(yīng)了我,于是我坐上了車(chē)。
不愧是蘭博基尼,那速度就是不一樣,風(fēng)馳電掣般的感覺(jué)。我什么都聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò)。這時(shí)我突然想到剛剛的舉動(dòng),我想:難道我可以治愈被損壞的車(chē)?我問(wèn)蘭博基尼:“在汽車(chē)王國(guó)中是不是還有損壞的車(chē)呀?”蘭博基尼嘆了一口氣說(shuō):“唉!是呀!”“你可以帶我去看看嗎?”我問(wèn)。它回答:“好!”
到了一個(gè)地方車(chē)停了,我看見(jiàn)許多車(chē),被損壞的車(chē)!有的不能動(dòng)彈,有的也是茍延殘喘,這里沒(méi)人打理,真是一片狼藉。我輕輕地?fù)崦@些車(chē),它們都痊愈了。這事傳到了國(guó)王耳里,國(guó)王非常感激我,于是它送了我一輛蘭博基尼雷文頓,我開(kāi)心地跳了起來(lái),“啪”好像撞到了什么東西“。『猛!”我叫了一聲,突然醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!汽車(chē)王國(guó)的故事真有趣,還有蘭博基尼,我相信在不久的將來(lái)我一定會(huì)得到你!
五年級(jí)的作文 篇6
人們都認(rèn)為母愛(ài)是偉大的、是親切的;是最無(wú)私、最至高無(wú)上的?烧l(shuí)又注意過(guò)父親也給予了我們愛(ài)和關(guān)懷呢?只是,父愛(ài)不善于表達(dá)。人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可父親給我的印象總是很?chē)?yán)厲,所以,我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對(duì)父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
記得那是一個(gè)暑假,我剛剛開(kāi)始學(xué)輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對(duì)輪滑的
興趣變成了恐懼。有一天我剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“走!我?guī)慊当!毕氲揭郧氨?/p>
摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了。可爸爸卻神秘嘻嘻地笑著說(shuō):“你要是去的`話(huà),我就給你一份‘超級(jí)大獎(jiǎng)’!甭(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)我心想:“爸爸這么開(kāi)心、神秘到底有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢......不就摔幾下嘛,無(wú)所謂了!”我下定決心和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)。
一開(kāi)始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場(chǎng)走。走了兩圈,爸爸說(shuō):“自己滑好了。”說(shuō)著突然把手松開(kāi)了,我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來(lái)。我用渴望的眼神看著他,可他卻無(wú)動(dòng)于衷。
“起來(lái),男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來(lái)!甭(tīng)到爸爸幾乎是命令的話(huà)語(yǔ),我只好自己艱難地爬起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的跌倒,我在爸爸無(wú)數(shù)的“起來(lái),自己站起來(lái),你能行,你肯定能行!”的鼓勵(lì)聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來(lái)的感覺(jué)像小鳥(niǎo)展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說(shuō):“你已經(jīng)得到這份大獎(jiǎng)了!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!
“父愛(ài)如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會(huì)了我爬起,以后在人生的道路上會(huì)遇到許多的坎坷,也許我會(huì)再次摔倒,但我會(huì)想起父親的教誨,勇敢地爬起來(lái)面對(duì)一切困難。
五年級(jí)的作文 篇7
日光盈盈,我舉一杯最清的;余輝脈脈,我擁一縷最燦的;紅葉灼灼,我拾一片最熱的;芳草萋萋,我捧一束最青的;人生漫漫,我要采擷最重要的——解讀心靈的凈土。
心靈的凈土是陶元亮“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清高!安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明厭棄了趨炎附勢(shì)的官場(chǎng),隱居深山,過(guò)著悠閑自得的田園生活,最終給后人留下了諸如《飲酒》之類(lèi)的佳作。心靈的凈土來(lái)自于清高的品質(zhì)。
心靈的凈土是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志。傲氣滿(mǎn)身的杜甫心存大志,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心對(duì)政治前程滿(mǎn)懷憧憬,向世人展現(xiàn)出積極向上、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,成為了家喻戶(hù)曉的“詩(shī)圣”。心靈的`凈土來(lái)自于一顆偉大心靈的雄心壯志。
心靈的凈土是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的豁達(dá)。號(hào)稱(chēng)東坡居士的蘇軾,自幼受其父蘇洵影響,文學(xué)素養(yǎng)無(wú)與倫比,但卻仕途失意,而他并未因此意志消沉,而是將惆悵化作樂(lè)觀(guān),創(chuàng)作出膾炙人口的千古佳作。心靈的凈土來(lái)自于豁達(dá)的性格。
心靈的凈土是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞?乖麑⑽奶煜槁暑I(lǐng)宋朝軍隊(duì)頑強(qiáng)斗爭(zhēng),被捕后,剛強(qiáng)不屈。一身正氣的他體現(xiàn)了好男兒血?dú)夥絼偟挠⑿郾旧,最終將浩然正氣籠罩世間。心靈的凈土來(lái)自于一腔堅(jiān)貞的熱血。
鮮花雖小,卻可以使整個(gè)庭院芳香四溢;小草雖微,卻可以給無(wú)垠的沙漠帶來(lái)生機(jī)。一片心靈的凈土,可以讓生活更加精彩,可以讓人生韻味無(wú)窮。
五年級(jí)的作文 篇8
星期五下午第二節(jié)課,是我們班的“傳統(tǒng)文化一小時(shí)”活動(dòng)課。我們的活動(dòng)內(nèi)容是:泥塑。
我們的授課老師——馮老師早早地來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”,認(rèn)真仔細(xì)地?cái)?shù)著盒子里紅陶泥的數(shù)量。而班里的同學(xué)正在“神游”,各做各的,但誰(shuí)都清楚馮老師與黎主任的到來(lái)。我和詩(shī)妍、孫御恒幫陳老師裝扮黑板。陳老師在黑板的最上方寫(xiě)了“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)”九個(gè)字,孫御恒到隔壁班借磁鐵去了,詩(shī)妍在教室里給陳老師當(dāng)小助手,我在講臺(tái)上撥弄著“古、的、藝、間、術(shù)、老、民”這幾個(gè)字的粘貼順序……
一切準(zhǔn)備都弄好了,開(kāi)始上課。馮老師給我們這節(jié)課的泥塑內(nèi)容起了“洪福齊天”這個(gè)名字。我一開(kāi)始不知道為什么,可后來(lái)老師給我們看了一張圖:一個(gè)屋頂上刻著一只紅色的'蝙蝠,爪子里好像吊著一個(gè)花燈籠。我一看這張圖,就知道為什么叫“洪福齊天”了。
馮老師給我們班的同學(xué)一人一張有蝙蝠圖案的紙,讓我們?cè)谏厦嫫鸶,并且發(fā)了一塊紅陶泥,就讓我們開(kāi)始自己制作了。我先從陶泥堆里掰了一小塊出來(lái),然后放在了蝙蝠的頭上,然后用尺子把它的大小弄好,再做身體和翅膀。這些做好以后,我就開(kāi)始琢磨蝙蝠身上的紋理了。我終于清楚,那些精致的陶泥作品是飽含多少辛酸了——做一個(gè)漂亮的細(xì)節(jié)真的很難!這時(shí),陳老師走了過(guò)來(lái),把我的“作品”拍了一張照片,說(shuō)做的挺可愛(ài)的。我感到很欣慰,笑了,可回頭一想:我只把眼睛、嘴巴和翅膀戳出來(lái)而已,怎么能算可愛(ài)呢?
我做了很久,終于做了個(gè)胖而“大眼萌”的可愛(ài)蝙蝠。
這一小時(shí),我收獲很大。因?yàn)檫@一小時(shí),讓平淡無(wú)奇的周五,多了一份美麗與自然。
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