五年級(jí)作文【優(yōu)選6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在是20xx的中國,F(xiàn)在的中國不僅在月球上建立了自己的太空站,還在火星上建立了太空站,F(xiàn)在太空站是人們最向往的旅游勝地。今天我成為了一名教師,有幸被邀請(qǐng)去參觀太空站。
太空機(jī)場是專門發(fā)射飛往太空度假、休閑的飛船的。今天一早我懷著好奇的心情,來到了太空機(jī)場,準(zhǔn)備乘坐飛往月球太空站的航天飛機(jī)。
說話的時(shí)候,時(shí)間飛一樣的過去了,F(xiàn)在我要趕快去更衣室換上航天服。航天服穿起來非常麻煩,穿上以后又覺得身體肥肥的。不過航天服在太空的.時(shí)候會(huì)帶給我們非常大的幫助。剛綁好安全帶就聽到一聲巨響——飛船發(fā)射了。
我來到了太空站,已是吃午飯的時(shí)候,我也餓了,就在太空站的太空餐廳里美餐了一頓。飯后我跟隨太空導(dǎo)游走出了太空站,來到了以中國的科學(xué)家——張衡和祖沖之命名的兩座環(huán)行山旁邊。
張衡是我國東漢時(shí)期的人,他是一名天文學(xué)家、物理學(xué)家和機(jī)械學(xué)家。他一生取得了許多科學(xué)成就,也提出了許多天文上的論點(diǎn),例如:他提出了月亮不會(huì)發(fā)光是反射太陽的光;他發(fā)明了世界上最早的天文鐘、自動(dòng)會(huì)飛的木鳥還有渾天儀;其中最著名的是他發(fā)明制造的地動(dòng)儀。祖沖之是我國南北朝時(shí)的數(shù)學(xué)家。他一生最杰出的貢獻(xiàn)時(shí)對(duì)圓周率精確計(jì)算,把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位,即在3。1415926到3。1415927之間。因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn)杰出,所以在月球上的兩座環(huán)行山是以他們的名字命名的。只見這兩座環(huán)行山旁早已掛滿了中國的國旗——五星紅旗,這一只只小小的五星紅旗是一個(gè)中國人民的驕傲。
從環(huán)行山回來想我舒展舒展身子,就來到了太空站的太空游泳館和太空自行車行鍛煉了一下。在太空游泳館里有一個(gè)大水團(tuán)飄在空中,一開始我不明白。這時(shí)一位太空游泳教練來到我的身邊,給我表演了在太空上游泳的動(dòng)作。我看的入神,突然太空游泳教練拍了拍我的肩膀,我一下子轉(zhuǎn)過了神兒。就照著教練的動(dòng)作指導(dǎo),熟練的鉆進(jìn)大水團(tuán)里,過了幾秒鐘我又迅速的游了出來。這樣來來回回,一會(huì)兒就累的我滿頭大汗,不過這樣也起到了鍛煉的效果。
在太空自行車行里還可以騎太空自行車,騎太空自行車也很有趣。在太空上騎自行車,不像在陸地上,騎很遠(yuǎn)的路要費(fèi)很大的力氣。在太空自行車行里騎自行車,輕輕的蹬一下就會(huì)騎出很遠(yuǎn)。在太空自行車行有專門的太空自行車比賽,非常精彩!我就不一一介紹了。
在太空健身房里也鍛煉完了,我便來到了太空臥室里睡覺,在太空臥室里睡覺更是有趣。在太空上睡覺不用床,因?yàn)樵谔绽锸チ说厍虻囊,人就?huì)出現(xiàn)失重現(xiàn)象,所以人只能飄在空中,睡覺也是一樣的。太空臥室里有一個(gè)個(gè)環(huán),在睡覺前服務(wù)員先發(fā)一根帶子,把帶子一頭系在環(huán)上,一頭系在腰間,這樣就安全了。我系好了帶子,任憑身子在空中飄蕩,不一會(huì)兒我便沉沉入睡。
五年級(jí)作文 篇2
生活在二十一世紀(jì)的我們,不僅生活水平有了巨大的提高,而且科技也迅速發(fā)展,又給我們的生活帶來了巨大的便利。
而人們?nèi)f萬沒有想到的是,無論什么物品都有缺陷。就拿汽車來說吧,中國一年所有汽車就會(huì)排放3770。6萬噸污染物,而且每年賣出去的車數(shù)也在增加,照這樣下去,還要多少年,地球就會(huì)被巨大的污染物給淹沒。而且,汽車排放的尾氣也對(duì)人有巨大的`危害,
據(jù)資料顯示:汽車尾氣最主要的危害是形成光化學(xué)煙霧。汽車尾氣中的碳?xì)浠衔锖偷趸衔镌陉柟庾饔孟掳l(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成臭氧,它和大氣中的其它成份結(jié)合就形成光化學(xué)煙霧。其對(duì)健康的危害主要表現(xiàn)為刺激眼睛,引起紅眼病;刺激鼻、咽喉、氣管和肺部,引起慢性呼吸系統(tǒng)疾病。光化學(xué)煙霧能使樹木枯死,農(nóng)作物大量減產(chǎn);能降低大氣的能見度,妨礙交通。汽車尾氣中一氧化碳的含量最高,它可經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺泡,被血液吸收,與血紅蛋白相結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,降低血液的載氧能力,削弱血液對(duì)人體組織的供氧量,導(dǎo)致組織缺氧,從而引起頭痛等癥狀,重者窒息死亡。汽車尾氣中的二氧化硫和懸浮顆粒物,會(huì)增加慢性呼吸道疾病的發(fā)病率,損害肺功能。二氧化硫在大氣中含量過高時(shí),會(huì)隨降水形成“酸雨”。車尾氣中的鉛化合物可隨呼吸進(jìn)入血液,并迅速地蓄積到人體的骨骼和牙齒中,它們干擾血紅素的合成、侵襲紅細(xì)胞,引起貧血;損害神經(jīng)系統(tǒng),嚴(yán)重時(shí)損害腦細(xì)胞,引起腦損傷。當(dāng)兒童血中鉛濃度達(dá)0。6~0。8ppm時(shí),會(huì)影響兒童的生長和智力發(fā)育,甚至出現(xiàn)癡呆癥狀。鉛還能透過母體進(jìn)入胎盤,危及胎兒。
汽車尾氣不僅對(duì)人類的生存帶來了危害,而且也污染了我們親愛的地球母親,所以我想頒一個(gè)最佳毀容獎(jiǎng)給汽車尾氣,但是,我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步,這個(gè)“光榮”的獎(jiǎng)項(xiàng),是一定會(huì)被驅(qū)逐出人們的生活的!
五年級(jí)作文 篇3
四年級(jí)的月考語文試卷有這樣幾個(gè)特點(diǎn):注重雙基積累、注重閱讀訓(xùn)練。
雙基積累應(yīng)用:對(duì)于文中的生字、名人名言、課文背誦、詩詞解釋,試卷中占了50分的大分值。從學(xué)生的做題情況來看,在雙基積累這一塊失分較大,尤其是第三大題補(bǔ)充課文詞句學(xué)生大面積失分,特別對(duì)古詩中字詞的意思學(xué)生不能很好地掌握。由此也可看出我們平時(shí)對(duì)此塊教學(xué)做得不是十分扎實(shí),今后我們應(yīng)更加抓牢雙基,做實(shí)做精。
閱讀:本試卷非常注重學(xué)生的閱讀能力的培養(yǎng)。第一題聽讀一段話,考察了學(xué)生聽、思的能力,有部分學(xué)生不能聽懂短文意思,抓不住主要內(nèi)容。由此,我們的反思是聽力訓(xùn)練一定要到位。第四題閱讀理解是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》中的原題,學(xué)生失分較少。以后的教學(xué)中不僅要激發(fā)學(xué)生的.閱讀興趣、提高其閱讀量,更要從閱讀方法上入手,讓學(xué)生會(huì)讀,讀得入心,讀得有效果。
作文:本次作文是寫一寫自己的學(xué)校,雖然在講課過程中教給學(xué)生了“按照一定的順序,寫出景物特點(diǎn)”的寫作方法,但多數(shù)學(xué)生仍做不到言之有物,言之有序。
本次月考班平均成績74分,距離其他班級(jí)有12分,差距非常大。面對(duì)學(xué)生的實(shí)際語文基礎(chǔ),要及時(shí)調(diào)整教學(xué)對(duì)策,從抓牢語文雙基入手,夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,不務(wù)高,不務(wù)遠(yuǎn),扎扎實(shí)實(shí),爭取取得進(jìn)步。
五年級(jí)作文 篇4
早聽說桂林的山水甲天下:蔥郁的樹木、清澈的河水、險(xiǎn)峻的高山、潔凈的沙灘。凡去過桂林的人都在驕傲地相傳著。
桂林有這么多美麗的風(fēng)光,我很向往,終于在今年暑假,爸爸媽媽帶著我來到桂林,一覽這里的美麗風(fēng)光。
我們坐著船沿著漓江往陽溯方向前行,看見腳下的水清澈寧靜,兩岸的青山千姿百態(tài),嫵媚極了。不一會(huì)兒,導(dǎo)游告訴我們:九馬畫山到了。我們順著導(dǎo)游手指的方向望去,只見在一座山峰上,有一些不長草的空白的地方,由于山上的樹木的隨意勾勒,加上旁邊青山的.襯托,這么大的一片綠色中透出來九匹形態(tài)各異的白馬,形成了一道讓人眼前一亮的風(fēng)景線。別有一番情趣。
仔細(xì)看這些馬兒:有的在仰天長嘯,似乎在呼喚失蹤的小馬快回媽媽身邊來,可真是愛子情深;有的撒開四蹄,騰空而起,似乎在練習(xí)奔跑,準(zhǔn)備在跑馬比賽中一舉奪冠,野心真大!
有的低頭在河邊,大口大口地飲水,不時(shí)還甩甩尾巴,似乎在養(yǎng)足精神,幫助戰(zhàn)士奮勇殺敵;有的依依不舍地望著同伴,親昵地碰碰頭,仿佛要離開這美麗的故鄉(xiāng),到遠(yuǎn)方去,在和同伴告別,友情多么深厚!
有的讓自己的小馬駒趴在肚子下吃奶,眼睛慈愛地看著貪吃的馬駒,似乎在說:“孩子,慢點(diǎn)吃,小心嗆著!”你瞧,多么偉大的母愛啊!
還有的。
啊,九馬畫山的奇妙讓我們領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工,但是桂林的很多好山好水比“九馬畫山”還要美上千倍百倍,希望你能好好欣賞!
五年級(jí)作文 篇5
在美麗的甌北一小里,有一個(gè)美麗的花園——沁心園,沁心園像個(gè)孩子一樣“躺”在兩座教學(xué)樓之間,從不長大!
沁心園的花真美!像仙女來到了凡間;沁心園的花真香。『盟聘糁鴰酌滓材苈劦角咝膱@的花香;沁心園的'話種類可真多啊!仿佛天上的星星數(shù)也數(shù)不清!
沁心園里有一個(gè)涼亭——供老師、學(xué)生們?cè)谀莾嚎磿、休息、寫作業(yè),例如:你想在學(xué)校寫作業(yè),可是又找不到好的地方,這時(shí)你就可以去涼亭了;下課你想找個(gè)寬闊的地方玩耍,這是自然而然就會(huì)想起涼亭啦;下課你想去看一會(huì)兒書,這時(shí)也會(huì)想到?jīng)鐾ぃ?/p>
春天到了,花兒露出了笑臉,搖擺著身體,向春天招手;大樹們?cè)介L越高,去看看春天帶給它們的無邊風(fēng)景;小鳥嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌兒,歡迎春天!小草越長越綠,以此感謝春天的到來……
同學(xué)們?cè)絹碓较矚g沁心園了!還經(jīng)常去沁心園的涼亭,看書、寫作業(yè)……
春天的無邊風(fēng)景真美麗!真希望這種無邊風(fēng)景能夠一直持續(xù)下去!讓同學(xué)們永遠(yuǎn)記得甌北一小里有個(gè)美麗的沁心園!
五年級(jí)作文 篇6
以往的端午節(jié),總是吃買來的粽子,今年的端午節(jié),我可是要親自動(dòng)手包粽子嘍!
頭天晚上,我和媽媽就開始準(zhǔn)備材料,我們把江米和竹葉都浸泡在了水中。第二天吃過早飯,我迫不及待地拿出兩片竹葉準(zhǔn)備開始包粽子。誰知,眼疾手快的媽媽一把從我手里抽走了竹葉,說:“包粽子很難的,就連我也包不好,你就先在旁邊看著吧!”我一聽,嘴巴張得可大了,一臉的不高興。媽媽見狀急忙改口:“這樣吧!你來幫忙放蜜棗吧!”
看著媽媽麻利地包了幾個(gè)粽子后,我也偷偷地拿了兩片竹葉依葫蘆畫瓢地包了起來。包好后,我又仔細(xì)地看了看,確定粽子的“相貌”長的還不錯(cuò)后,就拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)翻看了一下,微笑著對(duì)我說:“你有個(gè)地方包錯(cuò)了,還有繩子系得太松了,一煮就會(huì)散開了。來,我再給你包一個(gè)你看看!庇挚粗鴭寢尠艘粋(gè)后,我立即興奮地大叫道:“啊,我終于知道了,多余的葉子是裹在里面的,而不是漏在外面的呀!”
我又將兩片粽葉折了一遍重新包好,仔細(xì)端詳著自己的'“處女作”,不禁撲哧一聲笑了:“看,我的粽子槍!眿寢尶焖偬痤^來,也笑了起來。“粽子槍”的誕生,讓我變得信心十足,接著又包了許多不同形狀的“作品”。
終于完工了,看著自己那些有點(diǎn)奇形怪狀的杰作,開心地笑了起來。
粽子煮熟后,散發(fā)出淡淡的清香。我覺得這是自己從來都沒有聞到過的香味。輕輕將粽子剝開,看著乳白色的江米,微微開啟雙唇,小心地咬了一口,咦?味道好特別,哈哈!這可是我吃過的最香的粽子了。
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