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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-04 11:40:29 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  我的同桌叫XXX,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,非常善良,而且樂(lè)于助人。

  記得有一次,我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒,沒(méi)鉛筆可寫,在我十萬(wàn)火急的'時(shí)候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西,一問(wèn)得知我沒(méi)有筆寫作業(yè),她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我,解了我燃眉之急,當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了,百思不得其解,我只好請(qǐng)教我的同桌,她非常樂(lè)意地幫助了我,她把這道題的意思說(shuō)了一遍,再一遍遍地不厭其煩地教我解題,很像一位小老師,最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候,她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我,那時(shí)我行動(dòng)不便,去教室、到操場(chǎng)、打點(diǎn)心……她都盡可能地來(lái)幫我,讓我順利地度過(guò)了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔,有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生,當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯,千萬(wàn)不要去招惹她,說(shuō)不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能還會(huì)受傷噢。

  你看,我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人,你們想和她成為好朋友嗎?

五年級(jí)的作文 篇2

  《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉(xiāng)而創(chuàng)作的。那么,我心中的“巴拿馬”又是什么樣的呢?

  我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小伙伴們常在路旁稀疏的灌木叢里找到一兩只貓咪。因?yàn)橄镒訌潖澢?,很方便我們玩迷藏。小時(shí)候,每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),我就會(huì)跑到巷子口和小伙伴們起玩耍。有時(shí)我們玩捉迷藏,被找到的人要表演一個(gè)節(jié)目,有的人唱?dú)g樂(lè)活潑的兒歌,有的人講笑話,樂(lè)得我們捧腹大笑;有時(shí)我們玩老鷹捉小雞,“老鷹”快捉到“小雞”時(shí),巷子里就會(huì)傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。

  我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一個(gè)夜晚。家鄉(xiāng)的夜晚十分熱鬧。廣場(chǎng)上,老人們坐在花壇旁邊聊天;有人跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞;小孩子們則繞著花壇跑;也有悠揚(yáng)的琴聲從亭子里傳出來(lái),原來(lái)是有人在拉二胡呀;有人從家里搬來(lái)了躺椅,放在湖邊,邊看著湖中的月亮,邊享受著迎面吹來(lái)的威風(fēng)。

  我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一棵樹。小時(shí)候,家門口有一棵大樹枝干粗壯,枝繁葉茂,是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹不但可以凈化空氣,還是我的“知己”呢!我有什么開心事和煩惱都向他傾訴,說(shuō)完后,我心里就舒服了許多,有時(shí),它還扭動(dòng)扭動(dòng)身體,表示贊同。

  那樣的巷子,那樣的夜晚,那樣的大樹,它們將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它們就是我心中那美麗的巴拿馬。

五年級(jí)的作文 篇3

  在生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,可有誰(shuí)為自己喝彩?今天我想為自己喝彩!

  我在大山外語(yǔ)第一次報(bào)名時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。

  第二學(xué)期時(shí),我遇到了這位侍老師,侍老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)英語(yǔ)班里的副班長(zhǎng),想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千方百計(jì)地推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長(zhǎng)的`那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,叫下面同學(xué)安靜,聲音像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑,我就更膽怯了。所以干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)張嘉詣去管。

  有一天,侍老師把我叫到門外,溫和地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)十五人組成的英語(yǔ)班都管不了,長(zhǎng)大以后又怎樣管理你的公司呢?”我覺(jué)得侍老師說(shuō)得話很有道理,以后就試著管理班上大大小小的事,像帶著同學(xué)領(lǐng)讀這些事,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前的聲音也越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己就感覺(jué)自己精神了許多。但遇上有什么競(jìng)賽,或是選主持人之類的事,我還是往后退縮,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?

  在第三學(xué)期的一節(jié)班會(huì)上,侍老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,不要被路上的障礙屈服了,要有勇往直前的精神!彼脑捠刮一砣婚_朗,我終于明白我卻什么了,我缺的就是奮斗的目標(biāo)。

  在以后的道路上,我常常在心里給自己定下要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越膽大。在第四學(xué)期的時(shí)候,侍老師訓(xùn)練我主持家長(zhǎng)會(huì),非常成功,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

  我為自己喝彩!

五年級(jí)的作文 篇4

  一個(gè)悠悠球,一只小蟲,一支筆也可以成為我快樂(lè)時(shí)光中的玩具,而我最喜歡的還是那老家門前的水塘,每年暑假我都會(huì)和小伙伴去塘里去捉小魚捕小蝦……

  今年暑假,我和往常一樣找來(lái)了鄰居家的小伙伴們。我們赤著腳,左手拿著魚網(wǎng),右手拿著自己用小木棍削成的魚叉在魚網(wǎng)前趕著魚,可是到中午皮膚都曬黑了也沒(méi)有網(wǎng)到一條魚。我們低著腦袋垂頭喪氣的一邊走一邊踢著路中央的巖石,心里悶悶不樂(lè)。踢著的石頭下了水發(fā)出“撲嗵”“撲嗵”的聲音。我想:不是可以打水漂嗎?我問(wèn):“伙伴們,想打水聲的把手舉高!惫 ,大家都把手舉得高高的。

  我們轉(zhuǎn)身往回走,來(lái)到了水塘邊,只見小徐了一塊半圓石頭,傾斜著身子,再用力得扔了出去“啪—啪—啪—啪—”。四下,石頭上下跳躍著,水面上盛開著一朵朵“水蓮花”,“撲嗵”石頭沉入了水中,“水蓮花”又化成了一圈圈漣漪。

  我驚呆了,因?yàn)槲抑荒艽?下漂,沒(méi)想到人外有人天外有天,我的技術(shù)難免也太差了。小王也不甘示弱用力把石頭扔出去“啪——啪——啪——”三下漂。我照葫蘆畫瓢,可是石頭像一只癩蛤蟆“撲嗵”一聲就沉進(jìn)了水中,我看了氣急敗壞得直跺腳。伙伴們見了說(shuō):“你是新手吧!沒(méi)關(guān)系,打水漂很簡(jiǎn)單,你多看幾遍就會(huì)了!蔽铱戳藥祝瑸榱藞(bào)“上次的仇”用力一扔石頭像著了魔似的,在水塘上跳起了水上芭蕾,我一共打了12漂。

  打水漂比賽結(jié)束了,我們的歡笑聲在水塘上空回蕩,水塘給了我們無(wú)限的'歡樂(lè),水塘底里的沙石都載滿了我童年的故事。

五年級(jí)的作文 篇5

  趙一曼,一個(gè)并不陌生的名字,一個(gè)偉大的抗日英雄,我心中的英雄!

  趙一曼在掩護(hù)隊(duì)友的重任中被日寇俘虜。在被子捕的'日子里,她被日寇毒刑拷打,要她說(shuō)出共產(chǎn)黨的情報(bào),可趙一曼不屈服于這些心狠手辣的“招待”。她使終沒(méi)有開口,但是她卻已經(jīng)被子日寇折磨地奄奄一息了。日寇為了得到情報(bào),將她送往哈爾濱的一家醫(yī)院養(yǎng)傷,可當(dāng)傷口快痊愈時(shí),日寇又開始折磨趙一曼。趙一曼意識(shí)到自己活不久了,便在牢里忍痛給她久別的兒子寫了一封信,并將信交給其他的抗日戰(zhàn)士,委托他們出去后,一定要將信交給她的兒子。不久后,日寇就將趙一曼殺了。趙一曼光榮犧牲了,可她到死都沒(méi)有將情報(bào)透露給日寇。

  趙一曼是那樣偉大,她寧死不屈,為了共產(chǎn)黨的安危,她將生命獻(xiàn)給了革命,這使我對(duì)趙一曼肅然起敬,她是一個(gè)偉大的抗日英雄,她的名字與事跡永遠(yuǎn)銘刻在有骨氣的中國(guó)人的腦海中。

  讓我們看看趙一曼,再看看我們這些溫室里的花朵,簡(jiǎn)直就是無(wú)法比較。趙一曼面對(duì)毒刑拷打都不開口,而我們呢?不小心摔了一跌擦破了一點(diǎn)皮都要不停地叫疼,一點(diǎn)都沒(méi)有趙一曼的“毒刑拷打算得了什么?”的堅(jiān)定信念。唉!真慶幸我們沒(méi)出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不然,我們也許早就向日寇求饒了,我們也不可能體驗(yàn)到趙一曼寧死不屈的精神。

  趙一曼的事件使我永不忘記,她是我心中的英雄!

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