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八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
或許我是長(zhǎng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙!每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過,總是忍著,忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的'手?粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來到這個(gè)陌生的城市時(shí),什么也沒有,白手起家。那時(shí)他喜歡干,喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年,日復(fù)一日,爸爸開始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢越干越大。久了竟忘了自己——是老板?傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問他:你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起?他說:每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人,現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜,憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說:一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己。或許正因?yàn)檫@樣,手中長(zhǎng)滿了繭......
我抬起他的手,看著他,他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的,剪著剪著......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......
八年級(jí)作文 篇2
蒼鷹飛過山谷,因?yàn)樗麚碛凶孕;鴨子游過水塘,因?yàn)樗麚碛凶孕;松鼠不斷在樹上穿越,因(yàn)樗麚碛凶孕拧N业淖孕,又在哪里?/p>
如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪里?
生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場(chǎng)上,每一個(gè)人都在奮筆疾書。時(shí)間在那一瞬間仿佛停了下來,沒有人會(huì)因他人的一舉一動(dòng)而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。
后來,成績(jī)出來了,我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆?chǎng)考試,那次慘不忍睹的成績(jī),我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場(chǎng)大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時(shí)總是生病,在希望生病的時(shí)總會(huì)出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場(chǎng)考試。還沒發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當(dāng)我看到那張?jiān)嚲砗,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。
這次,我的成績(jī)比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。
即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的`。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時(shí)縈繞在自己的身邊。
自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因?yàn),沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。
我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。
八年級(jí)作文 篇3
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人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)語文上冊(cè)期中試題及答案
一. 基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用(20分)
1. 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)( )(2分)
A. 殲滅jiān 阡陌qiān 纖維qiān 纖夫qiàn
B. 詰問 j í 洗滌tiáo 頹唐 tuí 門檻kǎn
C. 奔喪sàng 伎倆 jì 跋涉 bá 哀悼dào
D. 滯笨 zhì 晶瑩yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng
2. 下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)( )(2分)
A. 狼藉 惦記 禍不單行 舉箸提筆
B. 鎖屑 瓦礫 永垂不朽 害人聽聞
C. 寬敞 煩躁 若有所失 風(fēng)塵苦旅
D. 委婉 提防 張皇失措 拐彎抹角
3. 下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)( )(2分)
A. 藩籬(籬笆,比喻門戶或屏障)
惟妙惟肖(相似)
B. 翩然(動(dòng)作輕快的樣子)
觸目傷懷(胸懷)
C. 得體(恰當(dāng),恰如其分)
變賣典質(zhì)(抵押)
D. 嶙峋(水波蕩漾的樣子)
莫名其妙(說出)
4. 下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)( )(2分)
A. 巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。
B. 北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目辦得栩栩如生。
C. 這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻從容不迫,好像什么事也沒發(fā)生。
D. 我們不要妄自菲薄自己的成績(jī),也不要輕易滿足自己的成績(jī),要正確對(duì)待自己。
5. 根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)
(1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。
。2)在科技月活動(dòng)中,他設(shè)計(jì)的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。
(3)老舍作品的語言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛和_________。
(4)鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員,眼神里透著淳樸。
A. 清脆 贊賞 崇拜 打量
B. 清脆 稱贊 推崇 打量
C. 清晰 稱贊 崇拜 凝視
D. 清晰 贊賞 推崇 凝視
6. 依次填入橫線的語句順序恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)
兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________
(1)外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。
(2)垂花門為四合院內(nèi)的二進(jìn)門,俗稱“二門”。
。3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。
。4)所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。
A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)
C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)
7. 對(duì)下列病句修改不正確的是( )(2分)
A. 上中學(xué)以來,他—直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。
修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。
B. 通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。
修改:刪去“通過”,或刪去“使”。
C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。
修改:將“健壯”改為“充沛”。
D. 我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)。
修改:將“一切”放到“人類的”后面。
8. 下列語句與原文一致的是( )(2分)
A. 林盡于水源,便得一山。
B. 山不在高,有仙則靈。誰不在深,有龍則名。
C.婦啼一何苦,吏呼一何怒。
D. 土地平曠,屋舍儼然。
9. 作家作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )(2分)
A. 《蘆花蕩》 孫犁
B.《蘇州園林》 葉圣陶
C.《桃花源記》 陶淵明
D. 《背影》 魯迅
10. 下列說法有誤的一項(xiàng)( )(2分)
A. 《桃花源記》中的記、《陋室銘》中的銘、《愛蓮說》中的說都是古代的文體。
B. 《背影》中父親攀爬月臺(tái)的背影是全文的重點(diǎn),它使作者的心靈受到觸動(dòng),頓悟到父親的愛。
C. 《老王》一課敘述了作者與老王交往的幾個(gè)片斷,表現(xiàn)了作者是一個(gè)善良熱心、平易近人的人。
D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的靈魂!”表達(dá)了魯迅兒時(shí)對(duì)保姆阿長(zhǎng)的感激之情。
二. 默寫(6分)
11. 《陋室銘》的中心句________ _______。
12. 《桃花源記》一文中,作者展現(xiàn)桃花源優(yōu)美自然環(huán)境的語句是____________ ,__________ ,_____________。
13. 《望岳》中表達(dá)作者抱負(fù)的詩句是_______________,______ ____。
三. 文言文閱讀(10分)
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
14. 本文選自____________,作者_(dá)_______,北宋著名哲學(xué)家。(2分)
15. 解釋文中加點(diǎn)字:(2分)
蕃:________________; 宜:_______________;
褻:________________; 鮮:_______________。
16. 翻譯句子:(4分)
、儆瑾(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
___________________________________
、谏徶異,同予者何人?
__________________________________
17. 文中寫菊花和牡丹的用意是什么?(2分)
四. 現(xiàn)代文閱讀(24分)
。ㄒ唬╅喿x下面語段,并回答問題:(8分)
大概是太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對(duì)她說了。過了十天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚進(jìn)來;趕緊去接過來,打開紙略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
18. 寫出這段文字所具備的記敘要素:(2分)
人物: 起因:
結(jié)果:
19. “我向來沒有和她說過的”原因是什么?(用原文語句回答)(2分)
答:___________________________
20. 揣摩“大概是太過于念念不忘了,”一句,說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(2分)
答:________________________
21. 為什么“我”會(huì)對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生“新的敬意”?(2分)
答:_________________________
。ǘ╅喿x下面語段,并回答問題:(8分)
、盼铱匆娝髦诓夹∶保┲诓即篑R褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑵可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。⑶他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。⑷我趕緊拭干了淚。⑸怕他看見,也怕別人看見。⑹我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑺過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到這邊時(shí),我趕緊去攙他。⑼他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很輕松似的。⑾過一會(huì)說:“我走了,到那邊來信!” ⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人! ⒁等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
22. 文中寫父親的三次背影的是哪三句話?( )(2分)
A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁
23. 選出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標(biāo)題( )(2分)
A. 父子情 B. 父親的背影 C. 惜別 D. 買橘送別
24. 文中畫線的句子表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(2分)
、任亿s緊拭干了淚。
答:_______________________________________________
⑻到這邊時(shí),我趕緊去攙他。
答:_______________________________________________
25. 這段文字最讓你感動(dòng)的是什么?結(jié)合具體語句來說明。(2分)
答:_______________________________________________
。ㄈ╅喿x《老北京的小胡同》,并回答問題:(8分)
老北京的小胡同
蕭 乾
(1)我是在北京的小胡同里出生并長(zhǎng)大的。由于我那個(gè)從未見過面的爸爸在世時(shí)管開關(guān)東直門,所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時(shí),每當(dāng)思鄉(xiāng),我想的就是北京的那個(gè)角落。我認(rèn)識(shí)世界就是從那里開始的。
。2)還是位老姑姑告訴我說,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代讀了美國黑人寫的那本《根》,我也去尋過一次根。大約3歲上我就搬走了,但印象中我們家好像是坐西朝東,門前有一排垂楊柳。當(dāng)然,樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過中學(xué)的崇實(shí)學(xué)校(今北京二十一中),順便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一張。
。3)其實(shí),我開始懂事是在褡褳坑。10歲上,我母親死在菊兒胡同。我曾在小說《落日》中描寫過她的死,又在《俘虜》中寫過菊兒胡同旁邊的大院——那是我的仲夏夜之夢(mèng)。
。4)母親去世后,我寄養(yǎng)在堂兄家里。當(dāng)時(shí)我半工半讀:織地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年畢業(yè)(1927年冬),因“學(xué)運(yùn)”被變相開除,遠(yuǎn)走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學(xué),但那時(shí)過的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闖北了?墒遣徽撐易叩侥睦,在夢(mèng)境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。
。5)啊,胡同里從早到晚是一曲動(dòng)人的交響樂。大清早就是一陣接一陣的叫賣聲。挑子兩頭是“芹菜辣青椒,韭菜黃瓜”,碧綠的葉子上還滴著水珠。過一會(huì)兒,賣“江米小棗年糕”的車子推過來了。然后是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹颁|①盆鋦碗”的。最動(dòng)人心弦的是街頭理發(fā)師手里那把鐵玩意兒,嗞啦一聲就把空氣蕩出漾漾花紋。
(6)北京的叫賣聲最富季節(jié)性。春天是“蛤蟆骨朵兒大甜螺螄”,夏天是蓮蓬和涼粉兒,秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的,冬天“烤白薯真熱火”。
(7)我最喜歡聽夜晚的叫賣聲。夜晚叫賣的特點(diǎn)是徐緩、拖尾,而且當(dāng)中必有段間歇——有時(shí)還挺長(zhǎng),像“硬面——餑餑”,中間好像還有休止符。比較干脆的是賣熏魚的或者“算靈卦”的。
(8)另外是夜行人:有戲迷,也有醉鬼,尖聲唱著“一馬離了”或“蘇三離了洪洞縣”。這么唱也不知是為了滿足一下無處發(fā)揮的表演欲呢,還是走黑道發(fā)怵,在給自己壯膽。
。9)那時(shí)我是個(gè)窮孩子,可窮孩子也有買得起的玩具。兩幾個(gè)錢就能買支轉(zhuǎn)個(gè)不停的小風(fēng)車。去隆福寺買幾個(gè)模子,黃土和起泥,就刻起泥餑餑。春天,大院的天空就成了風(fēng)箏的世界。闊孩子放沙雁②,窮孩子也能用秫秸③糊個(gè)屁股簾兒。反正也能飛起,襯著藍(lán)色的天空,大搖大擺。小心坎兒可樂了,好像自己也上了天。
。10)夏天,我還常鉆到東直門的蘆葦塘里去捉蛤蟆,要么就在墳堆旁邊逮蛐蛐——還有油葫蘆。蛐蛐會(huì)咬架,油葫蘆個(gè)頭大,但不咬。它叫起來可優(yōu)雅啦。當(dāng)然,金鐘更好聽,卻難得能抓到一只。這些,我都是養(yǎng)在泥罐子里,每天給一兩顆毛豆、一點(diǎn)水就成了。
。11)北京還有一種死胡同,有點(diǎn)像上海的弄堂。可是弄堂里見不到陽光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏陽光。
。12)胡同可以說是一種中古民用建筑。我在倫敦和慕尼黑的古城都見到過類似的胡同。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的“針鼻巷”,很像北京的.胡同。他們舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市現(xiàn)代化就搞猛了。四十年代我兩次過獅城,很有東方味道。八十年代再去,認(rèn)不得了。幸而他們還保留了一條“牛車水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,邊吃邊想著老北京的豆?jié){油炸果。
(13)但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。
1993年10月6日
(選自《蕭乾散文》,有刪改)
、伲垆|(jū)]用鋦子連合破裂的陶瓷器等。
、冢凵逞悖葑龉ぞ(xì)的風(fēng)箏。下文中的“屁股簾兒”是一種自制的簡(jiǎn)易風(fēng)箏。
、郏埏眨╯hú jiē)]去掉穗的高粱稈。
26. 從第(4)段中找出與第(1)段畫線句子意思相近的一句話,抄寫在下面的橫線上。(2分)
答:_______________________________________________
27. 從作者對(duì)胡同“交響樂”的描述中,你體會(huì)老北京的小胡同生活有哪些特點(diǎn)?(2分)
答:_______________________________________________
28. 閱讀第(9)(10)段,用一句話概括這兩段的內(nèi)容。(2分)
答:______________________________________________
29. 結(jié)合上下文,品味第(9)段中“大搖大擺”一詞,說說這個(gè)詞都寫出了什么。(2分)
答:______________________________________________
五. 作文:(60分)
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺松的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策,同學(xué)幫你解開疑惑……請(qǐng)以“感受______(友誼、親情、生活……)”為題,寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于600字。
試題答案?
一.
1. D 2. B 3. D 4. A 5. B
6. D 7. C 8. D 9. D 10. D
二. 略
三. 14. 《周元公集》 周敦頤
15. 蕃:多; 宜:應(yīng)當(dāng); 褻:親近而不莊重; 鮮:少
16. ①我單單喜愛蓮花,(因?yàn)椋┧鼜挠倌嗬锷L(zhǎng)出來,卻不沾染淤泥;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖媚。
、趯(duì)于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?
17.文章通過對(duì)菊、牡丹、蓮花三種花的德性品德的描寫,以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出蓮花的美好形象。
四.
18 “我”、阿長(zhǎng)
“我”想要得到《山海經(jīng)》
阿長(zhǎng)幫我買來《山海經(jīng)》,“我”又吃驚又感動(dòng)
19. 我知道她并非學(xué)者,說了也無益。
20. 更加表現(xiàn)出“我”想得到《山海經(jīng)》的迫切心情。
21. 別人不肯做或不愿為我做的事,毫無文化的阿長(zhǎng)卻不辭辛苦為我做成。
22. C
23. D
24. 感動(dòng),但怕父親看見,更不放心。
見父親行動(dòng)不便,怕他摔倒。體貼、心痛、感動(dòng)。
25. 略
26. 可是不論我走到哪里,在夢(mèng)境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。
27. 豐富 和諧(有趣 安寧)
28. 回憶兒時(shí)豐富多彩的游戲生活和其中的樂趣。
29. 寫“屁股簾兒”飛起時(shí)搖搖晃晃的樣子,表現(xiàn)“我”興奮與滿足的心情。
五. 作文
略
八年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng),就像是大海里的一條小船,而我就像是這條小船里的船夫,時(shí)而會(huì)風(fēng)平浪靜,時(shí)而會(huì)遇到波濤洶涌的海浪,如果我掌控不好,一不小心就會(huì)被大海吞噬。而在我的成長(zhǎng)道路上,不可能事事順利,也不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見到最美麗的彩虹。在這個(gè)載滿酸甜苦辣的成長(zhǎng)之舟里,有許許多多令我難忘的故事。
在一次數(shù)學(xué)考試,我得了65分!當(dāng)老師發(fā)下試卷以后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我用手揉了揉眼睛,睜開一看,還是65分!我大吃一驚,心里緊張得像揣著只小兔子怦怦直跳,忐忑不安,心里想著:我怎么會(huì)考怎么差的分?jǐn)?shù)!是因?yàn)轭}目太難了,還是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好呢?這樣的分?jǐn)?shù)我回家怎么跟爸媽交代呀!我的心像打翻了五味瓶,糊里糊涂的把試卷塞進(jìn)了抽屜。放學(xué)的時(shí)候,我的雙腳像被灌了鉛一樣,慢慢吞吞地走在回家的路上。
回到家后,我像往常一樣,把作業(yè)拿出來做,我不敢把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽?杉埥K究是包不住火的,這不,只聽“叮咚叮咚”的手機(jī)鈴音在我耳邊響起。只見爸爸把手機(jī)打開,他的目光漸漸變得嚴(yán)肅起來,好像隨時(shí)要火山爆發(fā)一樣!班镟铮言嚲砟眠^來給我看看!蔽倚睦铩翱┼狻币宦,只好去書包里翻,可是我左翻右翻,就是沒有見到,突然,我想起來把它放在學(xué)校了。我便小心翼翼地對(duì)爸爸說:“爸爸,我的.試卷不小心放在學(xué)校了。”可爸爸卻不理解我,頓時(shí),我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。
這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“囡囡,哭是解決不了問題的,遇到了挫折,你就應(yīng)該去勇敢的面對(duì)它并克服它,我相信你,快去把它拿回來吧!”望著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,我便來到了學(xué)校的路上,我心里在想:對(duì)呀,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能成功呢?遇到挫折,我應(yīng)該從容的面對(duì)。想著想著,我便加快了走路的速度。
八年級(jí)作文 篇5
命運(yùn)的灰暗,可能讓一些人的心靈沉寂下去,那些本應(yīng)在他們身上閃耀的光芒也悄然消逝。但有些人則不然,他們會(huì)在那一片灰暗中尋找那屬于自己的光明,這些人,不普通。
還在上幼兒園時(shí),他的父母離婚了,他被判給了他的父親。他們家窮,只有父親在當(dāng)?shù)匾患倚⌒〉闹埔聫S打工,可這明顯不夠他們家用,他奶奶只好在家里整了塊地方供人打麻將,收點(diǎn)場(chǎng)地費(fèi),就這樣供他上學(xué)。而他,就在一天到晚的麻將聲中長(zhǎng)大。從小沒有什么人管他,可他卻很懂事,經(jīng)常去看望外公外婆,當(dāng)春節(jié)時(shí)外公外婆給他壓歲錢時(shí),他也一分不拿,而這壓歲錢對(duì)他這種窮困的家庭是多么重要呀!生活壓力大了,而他又被麻將聲吵得無法安靜學(xué)習(xí),成績(jī)自然受到了影響。中考過后,他到了福州,在一所中職校念書。
在中職校中,他只是個(gè)汽修專業(yè)的普通學(xué)員。在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,他就感到,他的路不能就這樣走下去,他要改變,決定從此更加努力地讀書。剛開學(xué)不久,他就被班主任挑中,當(dāng)了班長(zhǎng)。在第二學(xué)年,班上重新競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),他憑借著良好的品德和優(yōu)秀的成績(jī)贏得了同學(xué)們的認(rèn)可,被推舉又一次成為了班長(zhǎng)。他有一個(gè)夢(mèng)想,就是考上大學(xué),但他所在學(xué)校的學(xué)生無法參加普通高考,所以自從上了中職校后,他就一直在尋找一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)。就在這時(shí),他得知了一個(gè)對(duì)他來說天大的好消息:天津有一所面向全國中職校單獨(dú)招生的大學(xué),在他畢業(yè)那年全省有五十多個(gè)名額,他下決心一定要考上。從那時(shí)起,他就開始更加認(rèn)真地攻讀他所要參加考試的科目。
高考結(jié)束了,在成績(jī)出來前,他就決定到工廠里去打工。跟我聊天的時(shí)候,他曾說:“這次如果考上了,打工掙的錢就當(dāng)是攢學(xué)費(fèi);如果沒考上,這錢就用作下個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)費(fèi),我明年再考一次,一定能考上!”于是,他開始自食其力,跟工人們一樣倒班,用每個(gè)月兩千多元的`工資一點(diǎn)一滴地?cái)學(xué)費(fèi)。他的工作十分辛苦,上班時(shí)間得站著做枯燥的活,而且經(jīng)常要通宵上班,非常勞累,可他沒有放棄,因?yàn)樗兄睦硐搿洗髮W(xué)。終于,他收到了大學(xué)錄取通知書,他欣喜若狂,迫不及待地告訴撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的奶奶。自此之后,他更加努力地工作,努力追求他的人生之夢(mèng)。
他是我表哥,一個(gè)值得我敬佩的表哥。他出生于一個(gè)普通的單親家庭,卻擁有著一顆美好的心與不平凡的精神品質(zhì)。在我眼里,他一點(diǎn)也不普通。
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