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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-11-03 18:07:11 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  一個(gè)夏季的夜晚,微風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽領(lǐng)著我走到門(mén)前院子的椅子上,拿起蒲扇為我扇風(fēng)。一陣陣風(fēng)兒落到我的臉上,一個(gè)故事也落入了我的耳中:

  我還沒(méi)出生的時(shí)候,特別想看看外面的世界,于是每天都使勁地踢媽媽的`肚子,讓媽媽十分痛苦,只好住進(jìn)了醫(yī)院。

  第二天晚上,我又來(lái)勁兒了,想沖破媽媽的肚子,來(lái)到世界上。就這樣,媽媽在我的踢打中被推進(jìn)了產(chǎn)房,”醫(yī)生,可以再推遲到明天生嗎?他舅舅明天生日,我想他和他舅舅一起過(guò)生日!啊边有十幾分鐘就明天了,但肚子會(huì)很疼。”雖然一陣對(duì)話落到我耳邊,但是我仍未停止過(guò)踢打。媽媽終于等到了第二天,我也爭(zhēng)氣地從媽媽肚子里出來(lái)了。我一聲啼哭,證實(shí)了我的出生,媽媽的堅(jiān)持,也讓我和舅舅同一天生日:2月3日。

  外婆聽(tīng)到了,也走了過(guò)來(lái),講起了我出生后的有趣故事:

  雖然我順利地從媽媽肚子里生了下來(lái),但是我的出生也讓家里人操碎了心。我出生后,過(guò)了幾天,媽媽出院了,回到家,我便開(kāi)始呼呼大睡,而媽媽也去上班了,只有外婆在家里帶我,用外婆那句話來(lái)說(shuō),就是“早上讓人放心,晚上讓人操心。”每到晚上,別人家的孩子大人都入睡了,可是我還精神抖擻,在屋里大喊大叫,讓家里所有人都不得安寧。沒(méi)辦法,媽媽還要上班,只得讓外婆來(lái)哄我,外婆抱著我輕輕走著、跳著,還一邊撫摸我,一邊哼著歌,我才慢慢入睡。不知怎的,我喜歡了這樣的抱,這樣的撫摸,天天晚上只有外婆抱著,跳著,我才乖乖睡覺(jué)。

  過(guò)了一陣,爸爸也來(lái)講起了我名字的由來(lái):

  我出生也有幾天了,這段時(shí)間,家人一直叫我寶寶,乖乖,“寶寶吃奶奶,乖乖睡覺(jué)了……

  ”但是我的名字還未取好,這時(shí)媽媽說(shuō)她單位有個(gè)飲水思源的牌子,不然就叫“韓思源”吧,小名源源,家里人都說(shuō)好,只有爸爸不同意,非要到算命先生那算一算。終于算好了,爸爸在家里滔滔不絕地說(shuō)了一大堆名字:“韓雨欣,韓雨桐,韓雨軒……”剛說(shuō)到“韓欣彤”這個(gè)名字時(shí),媽媽大聲說(shuō):“好,就這個(gè)名字!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,而一旁瞪大眼睛看著爸爸媽媽的我也笑了,好像也特別喜歡這個(gè)名字。就這樣,“韓欣彤”這個(gè)名字誕生了。

  “該我說(shuō)了,你小時(shí)候?qū)W走路呢……”不知什么時(shí)候奶奶走了過(guò)來(lái),講起了我學(xué)走路的故事:

  大概在我十個(gè)月的時(shí)候,家人便讓我學(xué)習(xí)走路,因?yàn)榧依锶藢?duì)走路不怎么著急,因此就買(mǎi)了一個(gè)學(xué)步車,讓我騎著玩。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì)了騎這個(gè)小車?墒,家里人在我一歲了,都還沒(méi)教我走路,而我對(duì)走路的渴望實(shí)在太大了,所以,在一歲生日過(guò)兩個(gè)月,我竟然下車走路了,那天爸爸媽媽去上班了,外婆在廚房做飯,我和奶奶在閣樓上,奶奶在收拾,而我一個(gè)人玩小車,我玩著玩著突然離開(kāi)了車子,先爬了幾下,就慢慢走了幾步,可突然“撲通”一聲,“呀!”我摔倒了,奶奶趕緊跑了過(guò)來(lái),天哪,我的頭上竟摔了一個(gè)雞蛋大的包,我哭著鬧著,奶奶抱起我,立刻跑下閣樓到臥室里。外婆看到了,趕緊離開(kāi)廚房,拿了一個(gè)涼毛巾伏在在我頭上,慢慢的我頭上的包漸漸消失了,我也不哭了,但是我卻隱隱約約看到,奶奶和外婆的眼里還閃著淚花。

  在我學(xué)走路之后,有一天我看到奶奶在跳舞,也跑去跟著跳了起來(lái),不知什么時(shí)候我喜歡上了跳舞。每當(dāng)爸爸媽媽去上班,我總是要纏著奶奶和我一起跳,左扭扭右扭扭,左伸伸又伸伸,真好玩!

  爸爸、媽媽、外婆和奶奶都講完,也都回屋了,只有我一個(gè)人坐在小椅子上,看著院子旁的小河,啊,這多么像一條有趣、清澈的童年河哪,我就像河里那活潑可愛(ài)的小魚(yú),正游到河頭,尋找一下我出生時(shí)的故事咧!

六年級(jí)年的作文 篇2

  盼望著,元宵節(jié)到了。作為春節(jié)后的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),它為人們帶來(lái)了第一縷春風(fēng)。

  元宵節(jié)自然少不了廟會(huì)。今年元宵節(jié)前夕,我去了城隍廟,感受最傳統(tǒng)的元宵之美。剛進(jìn)展廳,就看到了吹糖人的藝人們。吹糖人是舊時(shí)老北京的一個(gè)行業(yè),在宋代時(shí)已出現(xiàn),是中國(guó)民間工藝品之一。早年前,做這種生計(jì)的總是挑著擔(dān)子走街串巷地叫賣(mài)。今年,我總算見(jiàn)識(shí)到了吹糖人的方法,吹糖人看似簡(jiǎn)單,卻有著極巧妙的制作方式。

  吹糖人的`藝人們會(huì)先將糖加熱,溫度適宜時(shí)揪下一團(tuán),揉成圓球,用食指沾上少量淀粉壓一個(gè)深坑,收緊外口,拉到一定的細(xì)度時(shí)折斷糖棒,再進(jìn)行造型的制作,最后添加恰當(dāng)?shù)念伾右渣c(diǎn)綴。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,雖然這些吹糖人的藝人們都不曾在舞臺(tái)上表演過(guò),但卻給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@幾個(gè)小小的動(dòng)作,可不是一天兩天就能練成的。“三百六十行,行行出狀元”,雖然只是個(gè)平凡到令人淡忘的角色,他們卻依然平平淡淡本本分分地做著自己的工作。

  在快節(jié)奏的都市中生活的我們,是時(shí)候該停下來(lái)歇歇了。看看星空璀璨,聽(tīng)聽(tīng)清風(fēng)拂過(guò)耳畔,聞聞清新的花香,讓節(jié)奏放慢下來(lái),感受一下中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。那些藝人們之所以選擇干這一行干一輩子,難道不就是希望這中國(guó)的傳統(tǒng)工藝能長(zhǎng)久地繼存下來(lái)嗎?

  元宵節(jié),不僅為中國(guó)送來(lái)了喜慶,更讓我們深入了解了中國(guó)的文化。希望在這現(xiàn)代化的大都市中,仍留有悠悠歷史長(zhǎng)河的氣息。

六年級(jí)年的作文 篇3

  我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有愛(ài)我的爸爸,漂亮能干的媽媽,帥氣的哥哥,一家人很和睦。

  我哥哥是一個(gè)大學(xué)生了,但是沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子。媽媽說(shuō)他這么大了,還那么不成熟。哥哥很愛(ài)吃東西,一天到晚嘴就沒(méi)停過(guò)。我常常在心里想:這還是20歲的哥哥嗎?那么會(huì)吃,像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說(shuō),其實(shí)說(shuō)了也沒(méi)事因?yàn)樗緛?lái)就會(huì)吃,而且還有爸爸“保”我,他不敢把我怎樣,呵呵。

  說(shuō)起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我總吵不過(guò)他,爸爸總是站在我這幫我說(shuō)話,哥哥想說(shuō)什么可又不敢說(shuō)。我就朝他做鬼臉,他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了,爸爸突然對(duì)我說(shuō)不要打擾哥哥學(xué)習(xí),不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相處,不要天天抄架,我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……

  每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會(huì)陪在我身邊,F(xiàn)在爸爸在外地工作,哥哥又在北京讀書(shū),家里只有我和媽媽。媽媽總會(huì)給我全部愛(ài),把爸爸那分愛(ài)也給了我。爸爸不在家,家里的重活媽媽全部攔下來(lái)了,為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買(mǎi)了電腦。

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

六年級(jí)年的作文 篇4

  生命是最寶貴的,一定要愛(ài)惜自己的生命,生命和時(shí)間,當(dāng)然生命更重要。

  從小到大,總是有一雙手陪伴著我們。小時(shí)候,這雙手將我們托起,呵護(hù)著我們,讓我們?cè)趷?ài)的雨露下成長(zhǎng);從開(kāi)

  始對(duì)這個(gè)世界有記憶開(kāi)始,這雙手將我們送到幼兒園的門(mén)口,撫摸我們的頭,讓我們不要怕;再大一些,這雙手送我們到陌生的小學(xué),于是,真正的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。從小至大,這雙手不知為我們做過(guò)了多少事:下雨天,它為我們撐起沉重的雨傘,使我們?cè)谟晏煜掠幸唤z遮蔽;在我們開(kāi)心地玩耍時(shí),它卻在冰冷的水池里埋頭洗衣服……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,讓我牽著你們的大手,翻開(kāi)我心里的日記,說(shuō)一說(shuō)我的心里話。

  每天放學(xué)回家,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)一些交通事故和安全隱患:汽車和自行車相撞;車和車相摩擦;闖紅綠燈的人和汽車爭(zhēng)分奪秒……這些瞬間讓我觸目驚心。也許是大人們的工作太繁重了,已經(jīng)習(xí)慣了爭(zhēng)分奪秒。但是,生命是最寶貴的,一定要愛(ài)惜自己的生命,生命和時(shí)間,當(dāng)然生命更重要。那一天,我剛從公交車上下來(lái),看見(jiàn)了媽媽在過(guò)馬路。媽媽步伐很快,也許是想快點(diǎn)趕回家,但是我看到來(lái)來(lái)往往的車輛,心里很是擔(dān)心。

  我是一個(gè)遵守交通規(guī)則的孩子,我也希望大人們和我一樣遵守交通規(guī)則,讓每一天更安全,事故少一些,這就是我的心聲。

  媽媽,小時(shí)候是您教我呀呀學(xué)語(yǔ),教我怎樣吃飯?jiān)鯓哟┮,怎樣認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,您是我的.第一個(gè)老師,上學(xué)了,您給我講我在課本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,該我關(guān)心你們了,有時(shí)候,小孩的話也是對(duì)的。不僅僅是我的父母,我也希望每一個(gè)父母,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn),讓大手?jǐn)y小手,小手牽大手。一起度過(guò)安全的每一天!

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