實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
二十年后的我又回到母校,啊,真的變了!
剛走進(jìn)校門(mén),一個(gè)機(jī)器人滿臉笑容走了過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)啊?”“哦,我以前是這里的學(xué)生,回來(lái)看一下母校!蔽艺f(shuō)。機(jī)器人笑答:“請(qǐng)進(jìn)吧,歡迎來(lái)參觀!币贿M(jìn)校門(mén),就是圖書(shū)館,走進(jìn)去看,都是全自動(dòng)的,你只要按下按鈕,機(jī)器人就會(huì)給你送過(guò)來(lái)。
參觀完圖書(shū)館,機(jī)器人帶我來(lái)到教學(xué)樓,哇,真高!一二三四……數(shù)都數(shù)不完,我乘電梯來(lái)到第五層,是教語(yǔ)文的。咦,老師怎么沒(méi)來(lái)?突然學(xué)生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容,原來(lái)老師是通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們上課的。即便是這樣上課,同學(xué)們的.成績(jī)也都很棒。
下課了,我心想:奇怪,怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?機(jī)器人又帶我來(lái)到了最高的樓頂,樓頂有高級(jí)安全防護(hù)系統(tǒng),樓頂操場(chǎng)一點(diǎn)也不比那些在地面上的普普通通的操場(chǎng)差,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……一應(yīng)俱全,還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
現(xiàn)在的學(xué)?烧媸呛冒。嫦胗肋h(yuǎn)留在這里……
“怎么還不起床啊,這都幾點(diǎn)了!”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上,我想:這雖然只是夢(mèng),但只要經(jīng)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
雪,已經(jīng)下了好長(zhǎng)時(shí)間了。隨著第二天清晨的到來(lái),它終于累得停下腳步歇息。聽(tīng)見(jiàn)它沉重得喘氣聲,卷起了無(wú)數(shù)雪的“煙霧彈”,使人面頰通紅,雙手冰冷。
空中還有一些殘雪飄拂,如蝴蝶展開(kāi)雙翼般旋彩而嫵媚。玲瓏剔透,散發(fā)著晨光地閃耀。
地上、樹(shù)上、草坪上,鋪滿了厚重的雪地毯,扒開(kāi)雪的海洋,小草便探出腦袋來(lái),嬌嫩的草芽?jī)涸诤L(fēng)中微微顫抖。綿綿散散而死氣沉沉的雪衫下,正潛藏著濃濃的生機(jī)。
向遠(yuǎn)處望去,雪淹沒(méi)了這個(gè)美麗生動(dòng)的世界,純潔的白,清一色的白,把世界塑造成了天使的王國(guó)。將五彩斑斕的大地和蒼天融合在一起,把大地和蒼天栓在了一起,翠綠的葉子,不動(dòng)聲色地躲進(jìn)了雪中,只留下了淡淡的一抹綠光,經(jīng)過(guò)四季的奮斗和生存挑戰(zhàn),它們也累了,都靜靜地閉上了眼睛。
走過(guò)雪地,會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。冬日,意味著一年的即將結(jié)束;也意味著新的一年即將到來(lái),看著身后的一個(gè)個(gè)腳印,不正是你這一年中的`喜怒哀樂(lè)的記載么?在風(fēng)中,在陽(yáng)光下,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,這些不愉快的事便會(huì)漸漸淡忘,有趣的事卻會(huì)記憶永存。經(jīng)歷冬日的幾場(chǎng)雪,相信我們能夠自信,樂(lè)觀地面對(duì)新的一切。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年是一條記憶長(zhǎng)河,濺起了無(wú)數(shù)朵記憶的浪花;童年是一片蔚藍(lán)的星空,那無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)亮的星星就是那一件件令人回味無(wú)窮的往事;童年是個(gè)密密麻麻的記錄本,記錄著成長(zhǎng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一個(gè)大箱子,塞滿了無(wú)數(shù)的回憶……
童年時(shí)代,常發(fā)生些讓人啼笑皆非的事,讓人記憶深刻。最搞笑的莫過(guò)于那件吃西瓜籽的往事。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,四歲的我趴在沙發(fā)上自顧自地玩著拼圖,媽媽出門(mén)去了,我獨(dú)自在家。由于氣溫高達(dá)38度,我被熱得滿頭大汗,盡管風(fēng)扇已經(jīng)開(kāi)到了強(qiáng)風(fēng),可我還是很熱。我憤怒地想:“這是什么鬼天氣嘛,都快把人烤焦了!”不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,手里提著一個(gè)大西瓜。我不禁“口水飛流三千尺”,心想:降暑佳品啊!于是我跑過(guò)去,吵著要吃西瓜。媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽把西瓜切成很多小塊,我直沖過(guò)去,抄起一塊西瓜就啃,可真美味。寢屢(jiàn)我這么饞,笑著戲說(shuō)了句:“饞丫頭!”
我才不管這些,只管吃。不一會(huì)兒,西瓜被我吃了一半,正吃得津津有味時(shí),忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,西瓜籽順著食道滑進(jìn)了我的咽喉。我頓時(shí)恐慌起來(lái),心想:西瓜籽進(jìn)入肚里,會(huì)不會(huì)在里面發(fā)芽呢?如果發(fā)芽了,從頭上長(zhǎng)出來(lái),那太恐怖了!現(xiàn)在怎么辦呢?想著想著,我一屁股坐在地上哭了起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道上:“怎么了?”我邊哭邊傷心地說(shuō):“我……我把西瓜籽吃進(jìn)了肚里,它……它會(huì)不會(huì)從我頭上長(zhǎng)出來(lái),我可不想成為怪物!”媽媽哭笑不得地說(shuō):“怕什么,明天就會(huì)排出體外了,你去翻翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它會(huì)幫你解答的!
我跑過(guò)去一翻,原來(lái)西瓜籽發(fā)芽要充足的水分,足夠地氧氣以及一定的發(fā)芽時(shí)間,滿足這三個(gè)條件才能發(fā)芽?晌鞴献训诙炀团懦鲶w外了,怎么可能發(fā)芽呢。我高懸的心才落了下來(lái)。
光陰似箭,日月如梭,我多么盼望能重回小時(shí)候,再多發(fā)生些有趣的事!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的幼兒長(zhǎng)成讀四年級(jí)的小學(xué)生了。是您帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,給了我所有的愛(ài)和關(guān)懷。教我畫(huà)畫(huà),陪我練字,伴我讀書(shū),對(duì)我噓寒問(wèn)暖,給我做香甜可口的飯菜……在我心中,您幾乎無(wú)所不能。
從小您就對(duì)我要求嚴(yán)格,常說(shuō):對(duì)待任何事情,要么不做,要做就一定要認(rèn)真做好。現(xiàn)在想來(lái),“認(rèn)真”二字讓我受益匪淺,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成績(jī)不斷提升,變得更加!
記得有一次,我參加書(shū)法比賽,有幾個(gè)字我寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去卻總寫(xiě)不好,于是暗自生悶氣,有些氣餒,準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)您看見(jiàn)了,走到我的身旁,親切地說(shuō):“寶貝,成功往往屬于有毅力的人,我們遇到困難就要解決并戰(zhàn)勝它。一味地逃避退讓,哪里還有成功可言?”聽(tīng)了您的話,我不禁紅了臉。您拿起筆寫(xiě)給我看,還仔細(xì)地幫我分析這幾個(gè)字的結(jié)構(gòu),排列筆畫(huà)的具體位置。我按照您說(shuō)的方法認(rèn)真練習(xí),果然,這幾個(gè)難寫(xiě)的字都被我寫(xiě)漂亮了。經(jīng)過(guò)努力,這次比賽我終于取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。至今,這番話還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上、生活上的每一個(gè)困難。
親愛(ài)的,您不僅是我的良師還是我的益友,用盡各種方法鼓勵(lì)和激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣,陪伴我成長(zhǎng)的每一步,從上課不敢發(fā)言,到今天能站在講臺(tái)大聲演講;從一句話都寫(xiě)不通順,到習(xí)作常被老師列為范文;從不會(huì)握筆,到如今被評(píng)為“寫(xiě)字之星”……一個(gè)個(gè)榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀都包含了您對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!贝禾斓年(yáng)光是那樣偉大、溫暖,而小草一定會(huì)茁壯,不負(fù)陽(yáng)光的恩情。
媽媽,您知道嗎?我愛(ài)您!我一定會(huì)乖乖聽(tīng)話,讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)駐在您的眉梢。
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