實用的小學三年級作文3篇[推薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小狗，它毛的顏色是米黃色的，我們就給它取了個名字叫“小米”。

　　它的眼睛又大又圓，小巧的鼻子很靈敏，嘴巴很大。毛茸茸的身體，尾巴不時的搖來搖去，十分可愛。

　　我?guī)�它出去玩的時候，它就在我身邊蹦來蹦去，開心極了。有時還“汪汪”叫呢！爸爸媽媽下班回家時，它總是跑的最快去迎接。在我學習的時候，它就會安靜的'躺在我的腳下睡覺。有時它也會犯錯 誤。有一次，奶奶出去散步，回家時，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的垃圾被翻了出來，奶奶知道一定是小米干的，便叫：“小米，過來！”奶奶叫了幾聲，它也不出來。奶奶生氣了，大聲的喊：“小米，你給我出來 ！”結(jié)果小米低著頭，爬了出來。奶奶教訓了它一通。以后，它再也沒有翻過垃圾桶了。

　　我家的小狗知錯就改，真是一只可愛、懂事的小狗。

小學三年級作文 篇2

　　曾經(jīng)，上小學時，我有一個很要好的朋友。當時，上三年級分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來了。當時她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。

　　從小學三年級到六年級，我們一直然而形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫作業(yè)。聊天：一到體育課休息時，我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食，即便然而偶爾發(fā)生爭執(zhí)，第二天也就和好了。

　　當時，和她一起交往時，了解到她然而甘肅人，有兩個妹妹，他的'父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當時才然而小學生嘛，只想著玩了。

　　有一次，不知什么原因，一個早上，我們誰都不理誰，另一個女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。

　　五年級時，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著她小聲說：“你怕啥喲，不會答就給你說啦，噢？”她笑著點點頭。

　　六年級快畢業(yè)時，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。

　　而放了假，我經(jīng)常做夢和她在一起玩，和她去夏令營。但然而，那然而甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點哭了，為什么當時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔心她然而不然而就然而甘肅人，還幻想，長大后，會在哪里遇見她，她還會然而當時那個小姑娘嗎？

小學三年級作文 篇3

　　暑假的時候，我參加了5天夏令營。在那里我不但學到了不少生活常識，還交到很多好朋友。

　　第一天，爸爸媽媽很早就把我?guī)У较牧顮I總部，開始了第一次離開爸爸媽媽的生活，起初老師帶我們參觀了一下宿舍、教室、食堂，還參加了一個小活動——走迷宮，總之一切都讓我感到很好奇。

　　第二天早上，我迫不及待從床上跳了下來，正好老師也叫我們起床，自己整理床鋪，真是自己的事情自己做呀!我最難忘的事是第三天晚上舉行的篝火晚會。晚上九點，我們聚集在大火堆旁邊自己動手烤羊肉串，味道很鮮美，我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn)，太好玩了！有的同學來唱歌，有的.同學跳舞，還有的同學講故事……大家在一起玩得很開心。

　　第四天安排的主要活動是爬山，目的是來煅煉我們的耐力。很快到了最后一天，我們舉行感恩活動，讓我懂得了可憐天下父母心的道理！我從此便知道人要知道感恩，不僅要學會感恩自己的父母，還要感恩所有幫助過我們的人。

　　五天夏令營很快就結(jié)束了，我多么留戀夏令營的生活��！

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