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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-03 07:13:20 初二 我要投稿

八年級(jí)作文精華4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文精華4篇

八年級(jí)作文 篇1

  我望著滿衣柜的舊衣服,那些記載著無數(shù)回憶的衣服。是啊,該扔掉了,家里已沒有任何地方可以讓他們停留,可。我又怎么能將他們丟棄呢,那些記載著我童年時(shí)期種種的美麗的日記本。

  唷。那是我做團(tuán)體操時(shí)用過的服裝,我曾經(jīng)穿著它在操場(chǎng)上練了一個(gè)多月的舞步,不知衣服上沾了多少汗水,那時(shí),火辣辣的太陽,輕巧的音樂都還清晰的浮現(xiàn)在眼前,徘徊在耳邊,仿佛剛剛過去。一想起領(lǐng)操員把自己包裹的像個(gè)偵探,我就忍不住笑出了聲,哪有這樣防曬的。

  嗬。這件衣服可有著光榮歷史呢,有一年縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我和家人走散了,碰巧又下起了大雨,無奈之下,我只好頂雨回家,當(dāng)時(shí)我不定期在想幸好這件衣服是防雨的,要不我一定會(huì)感冒。結(jié)果走了一段路就發(fā)現(xiàn)自己腳上起了個(gè)水靈靈的`大泡。鼻子一酸,眼淚便奪眶而出。我想我的樣子一定很慘吧!

  咦。那件不是我小時(shí)候最喜歡的衣服嗎,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)說它不好看,我還和他打了一架,把好不容易留的指甲都弄斷了,害的我心疼了好幾天,現(xiàn)在想想,還真是可笑。

  還有這件——我的校服,多曾經(jīng)想過它是不是用血染成的呢?這個(gè)棉圍巾也是,是姐姐親手織給我的呢!這件可不能落下,這可是我小學(xué)穿的最后一件衣服,唉唷!怎么把這件忘了呢……

  這些衣服,我的日記本,它們將永遠(yuǎn)的離開我的衣柜。但,與此同時(shí)它們也將永遠(yuǎn)的長(zhǎng)存在我心中。

八年級(jí)作文 篇2

  暑假,我回到了故鄉(xiāng),一個(gè)山里的小村莊。故鄉(xiāng)有山,卻不似張家界那般壯絕奇麗,峰陡山奇,也沒有高原那延綿千里的情懷。  故鄉(xiāng)的山不高,也不陡,但也不矮,不少,很常見,很普通。如疙瘩,長(zhǎng)滿了大地的皮膚;如云彩,布滿了整個(gè)天空;如大海的波濤,一波接一波,永不完絕。

  故鄉(xiāng)的山,一座連一座,親密地依偎著,不知道哪里是開端,哪里是結(jié)束,只見那一起一伏,看不到結(jié)尾。這里的山十分相似,沒有爸爸或爺爺?shù)囊龑?dǎo),我就找不著回老屋的路。山腳是一片又一片的竹子林,顏色碧綠,十分細(xì)膩,像姑娘的裙邊。竹林之上是些稀疏的松柏林,似墨染的現(xiàn)代畫,沒有規(guī)則,卻又似乎很有些意思。山頂上,露出一帶大塊大塊的巖石,好像堅(jiān)硬的額頭,讓人心生敬畏。一陣風(fēng)吹過,竹子一搖一擺,掀起了波瀾,還發(fā)出“沙沙”的聲音;松林也用那低沉的“嗚嗚”聲相應(yīng)和,不知躲在哪里的知了也來湊熱鬧,“吱——吱——”地叫著,聽著覺得滑稽。這里夏天雨水多, 山頂上常常罩著厚厚的云,有不少云片被山掛住,就在山的額頭上左右沖突一陣,再從一個(gè)山坳處逃走。

  所有的山都被一條河圍住了。下雨的時(shí)候水就會(huì)漲起來,急急的,看不到底;平時(shí),那條河清清淺淺的,悠悠地往前流,不知道去了哪里。在山里轉(zhuǎn)悠得久了,我發(fā)現(xiàn)了河的奧秘,原來,山上有不少小溪流,有的.隱在樹叢中,有的就裸呈在巖石上,有的從泉眼里流出來,有的從石頭縫里滲出來,水滴匯成細(xì)流,細(xì)流聚向小河。人們?cè)诤訌潖澾呄匆路,洗菜,灌溉農(nóng)田更是少不了它。

  山是那么敦厚,它卻用水的涓涓情懷滋養(yǎng)著故鄉(xiāng)的一切生靈。在故鄉(xiāng),有我的爺爺奶奶,叔叔嬸嬸,姑姑姑丈,還有堂哥表哥。我的爸爸出生在這里,從這里走了出去,但是我們常常在寒暑假回到這里。

  爺爺極疼我。我在故鄉(xiāng)的日子很少,爺爺想方設(shè)法照顧我。爺爺瘦瘦小小的,臉色如故鄉(xiāng)的泥土一般,那一道道的皺紋就像山間的溪溝,而那手掌就像極了松樹皮;話很少,看著我時(shí)卻總是笑微微的。每天早晨我醒來,爺爺就不見了,等我吃過了奶奶煮的面,爺爺才回來。爺爺就添一大碗還熱在鍋里的面,那面熬得久了,都快成糊糊了,可爺爺一句也不多說,就“呼呼”地吃掉。過一會(huì)兒,爺爺又出去了。我到山上去玩,才看到爺爺擔(dān)著兩只大木桶,在田里忙活。我曾經(jīng)試著去提爺爺擔(dān)滿水的木桶,才吃驚地發(fā)現(xiàn),別說提起來了,推動(dòng)它都有些困難呢。我才發(fā)現(xiàn)爺爺竟有那么大的力氣。我怔怔地想,是什么給了爺爺力量?是這故鄉(xiāng)的大山?

  我愛在山上與同鄉(xiāng)的朋友們玩耍。累了,就采幾片葉子鋪在樹蔭下的石頭上,或坐或臥;渴了,就采樹上的山棗,或者到山坡上的瓜地里摘個(gè)沒熟的西瓜,我是遠(yuǎn)客,不會(huì)挨罵的。有時(shí)會(huì)揪一種紫色的小果子吃,酸甜酸甜的,味道很好。在山上,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西,比如一塊漂亮的石頭,或是一種像劍一樣的木棍,在朋友們眼中,都是極好玩的。這次,我回來,爺爺上山砍柴時(shí),順帶砍了些竹子,給我做了一副弓箭,好玩極了。

  在山間靜靜地走著,風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,我感到自己是山的一分子,我是樹木,是花草,是知了,是沙粒,是清泉。啊!故鄉(xiāng)的山!

  秋天是金色的世界,落葉從樹上飄下來,鋪上了一條條金色的小道,松果也從樹上落下來,等著明年發(fā)芽了!

  冬天,下雪了,整座山像蓋了雪白的棉被,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),等著春姑娘來叫醒它。

  我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

八年級(jí)作文 篇3

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去城市廣場(chǎng)游玩。

  我們騎著車往城市廣場(chǎng)的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人!薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場(chǎng),真是不得了了!廣場(chǎng)上人頭濟(jì)濟(jì),以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。

  我和媽媽爬山登寶塔,平常這個(gè)地方很少有人去,現(xiàn)在人可多了!也許是趁放假,大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個(gè)小朋友拎著自己釣的魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說:“不用了,金魚不太好養(yǎng),我們又不會(huì)養(yǎng),還是讓懂魚的人去養(yǎng),去愛護(hù)他們吧!”想想也是,我就同意了。

  該到吃飯的時(shí)間了,我和媽媽一起來到肯德基,那里人太多,擠也擠不進(jìn)去,于是,我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點(diǎn)了一個(gè)套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著如果天天這樣該多好啊!

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂而熱鬧的節(jié)日,真好!

  今天是五一勞動(dòng)節(jié)。放晴的天空,媽媽帶著我去錦江山公園玩。路邊的小樹,也許是我平時(shí)沒注意它,不知何時(shí)已長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。公園的花開得五顏六色,有紅色,粉色,黃色,與小草的綠色呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。由于人多,游玩的時(shí)候,媽媽的手始終牽著我。

  去游樂場(chǎng)的途中,我們還看了動(dòng)物園里可愛的小猴子。小猴子活蹦亂跳的竄來竄去,有時(shí)討人喜歡的要東西吃,有時(shí)還會(huì)在猴媽媽的懷里撒嬌。還有熊。鹿。駱駝。馬,可是我還是最喜歡孔雀它張開大扇子般的尾巴不停的在抖動(dòng)著,五顏六色的羽毛在陽光的照耀下格外亮麗,是不是看到那么多的小朋友和它合影也高興著知道今天過節(jié)呢?聽到游樂園那嘻嘻的笑聲,我著急的掙開媽媽的手向那邊跑去。什么過山車。小火車。碰碰車等好多……我很勇敢的跟媽媽一起坐了飛天轉(zhuǎn)椅,我的腳慢慢的離開了地面,緩緩的升了起來。我就像小鳥一樣在藍(lán)天白云下歡快的飛翔著!在游樂場(chǎng)里,我玩的滿頭大汗。休息了一會(huì),我們就往山頂走。跟媽媽牽著手嬉笑著,不知走了多久,到了山頂。站在山頂往下觀望一片景色盡在眼底,我看著媽媽聚精會(huì)神的看著遠(yuǎn)處,好奇的問媽媽:“你在看什么?”媽媽拍拍我的頭說:“看能不能看到我們的家。 卑橹﹃枲恐鴭寢尩氖滞较伦呷,今天有媽媽的陪伴,我玩的很開心。

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),在這花紅柳綠的春天里,人們都紛紛去公園踏青。我們一家人吃完早飯,就興高采烈的奔向錦江山公園。到了公園一看,哇!來玩的人好多呀!有老爺爺老奶奶,叔叔阿姨,還有手舞足蹈的小朋友們。公園里的花開出了鮮艷的花朵,有白色的,粉色的,黃色的等等,樹和小草都發(fā)出嫩綠的葉子,好像也迫不及待的呼吸春天的氣息。

  在公園門口,有位老爺爺在地磚上用一支大筆練書法,他的字寫的太好了!我在想,我也要向他學(xué)習(xí),練出一手好字。沿著山路向前走,我們來到了游樂場(chǎng),先坐了一會(huì)電動(dòng)小火車,又去了淘氣堡,里面好玩的真多!有大砸錘,有蹦蹦床,還有炮戰(zhàn)游戲,我還認(rèn)識(shí)了三位小朋友,我們分成兩組,互相配合,玩的好開心。從淘氣堡來,我們又到了射擊場(chǎng),舅舅開始教我打槍,舅舅的槍法真準(zhǔn),真是百發(fā)百中,我也在暗下決心,一定鍛煉出好身體,像他一樣強(qiáng)壯。我們又參觀了動(dòng)物園,里面的動(dòng)物真多,有猴子、野豬、大灰狼、孔雀等,媽媽告訴我要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然。時(shí)間過得真快!我們戀戀不舍的離開了公園,今天是五一勞動(dòng)節(jié),我非?鞓返亩冗^了這一天。

  五月是孩子們的歡樂天堂,脫掉厚重的棉衣棉帽,跑到公園里盡情的撒歡兒,再唱上一支春天的歌,今天是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。“五一”勞動(dòng)節(jié)這一天,一大清早我和我的家人開心的來到了丹東市著名的景點(diǎn)——錦江山公園。

  天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。剛到公園門口就發(fā)現(xiàn)這里人山人海,漫山遍野的花兒盛開,樹兒通綠,就像一片歡樂的海洋。頓時(shí),我一下子就興奮了起來。跑跑停停,說說笑笑,享受著眼前的一切,呼吸著新鮮的空氣,在陽光中沐浴,在笑聲中奔跑。當(dāng)我的心情還沒有平靜下來的時(shí)候,就穿過那人山人海,來到了孩子們的天堂——兒童樂園。這里,讓我眼花繚亂,看見那么多好玩的游戲,給我激動(dòng)壞了。當(dāng)然不能浪費(fèi)了這一切,就讓我盡情的享受吧!就讓我盡情的歡樂吧!碰碰車是男孩子們的最愛,我手握方向盤,左一下,右一下,和周圍的車子碰撞在一起,撞的我前仰后歪,大汗淋漓,耳邊到處回蕩著人們的歡笑聲。后來,我和媽媽坐了飛天椅。因?yàn)槭堑谝淮巫,所以有點(diǎn)緊張,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我的心情一下子就輕松了起來,鼓起勇氣在空中轉(zhuǎn)動(dòng),我閉上眼睛感受著在空中轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂,像一只小鳥自由自在歡樂的飛翔。接著,我們又到了月亮島,在那坐了摩天輪,當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)到最高點(diǎn)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,但是從摩天輪上面眺望下去,我才真正意義上欣賞了丹東最美麗的風(fēng)景。丹東,中國(guó)最美麗的邊境城市,你美的名副其實(shí)。這一天從上午到下午,玩了許多好玩的東西,真是開心的一天!因?yàn)槭恰拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),當(dāng)然不能缺少勞動(dòng)的意義了。玩了一天回到家以后,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)——洗碗。雖然是很簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),但是它卻含有深刻的意義——我長(zhǎng)大了,能幫媽媽做一些力所能及的事情。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,在充滿真情的五月,緊握著媽媽因勞動(dòng)而不再白嫩的手,媽媽,你辛苦了。勞動(dòng)結(jié)束了,碗碟映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動(dòng)成果的激動(dòng)!現(xiàn)在洗碗對(duì)我來說不是一種勞動(dòng),而是一種樂趣,激起我無限暢想!茶余飯后,媽媽很耐心的給我講起“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)多么的來之不易:全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能只顧著玩樂,要用心學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。晚上,我躺在床上,耳邊回蕩起白天爸爸車上放的那首歌——《咱們工人有力量》,每天每日工作忙,每天每日工作,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦改造得世界變呀變了樣!

  今天是多么快樂的一天,今天是多么難忘的一天,今天么是多么幸福的一天呀!

  勞動(dòng)節(jié)的早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)難得的好天氣。一大早媽媽騎車帶我去住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的姥姥家,一路上說說笑笑,開心極了,不知不覺走了很遠(yuǎn)。正走著我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)老頭在路邊的垃圾堆里撿東西,當(dāng)我們經(jīng)過他身邊的'時(shí)候,一股臭氣熏天的氣味往我的鼻孔里直鉆。我當(dāng)時(shí)心里氣憤的埋怨:這老家伙,滿身污泥,一臉臟兮兮的,真令人討厭,更讓人覺得惡心。于是沖媽媽高喊:“媽媽,快點(diǎn)騎,離開這鬼地方!彼坪鹾芸炀偷搅死牙鸭遥褷斠娏宋覙返煤喜粩n嘴,一家人甭提有多開心了。吃完午飯,我?guī)е妹玫浇稚贤。無意中又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老頭,我指著他對(duì)妹妹說:“你看,他像不像叫花子?”妹妹剛剛五歲,聽后拍著手喊:“叫花子,叫花子,真惡心。”老頭仿佛聽到了我們?cè)诔靶λ,推著車不緊不慢地走開了。開心的時(shí)刻總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼日落西山,我不情愿地跟著媽媽踏上回家的路。一路上有快有慢,我正要和媽媽講訴今天發(fā)生的事,突然“嘭”的一聲,嚇得我一哆嗦,媽媽下車一看,原來車胎爆了。剛走了一半多一點(diǎn),離家還有接近十里路。嗨,這前不著村后不著店的,到哪去修車。繒r(shí)間一分一秒的過去了,天也漸漸的黑了下來。路上一個(gè)行人也沒有,這可怎么辦。课液蛬寢尲钡亩家蘖顺鰜。正當(dāng)我們焦急萬分的時(shí)候,身后傳來一聲洪亮的聲音:“怎么了?孩子!蔽壹泵仡^,仔細(xì)一看,原來是撿垃圾的老人。沒等我回過神來,老人迅速來到車前看了看車說:“車胎壞了,這樣吧,我先把車上的東西卸了,送你們回去”說完毫不猶豫動(dòng)手干了起來。就這樣老人用三輪車推著我、媽媽和車,把我們送到家的時(shí)候已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多了。這時(shí)老人已累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我和媽媽留他吃飯,他說啥也不肯。媽媽掏出一百元錢給他,被他婉言謝絕。我慚愧地對(duì)老人說:“爺爺,謝謝您”。老人拍著我的頭,和藹地說:“好孩子,不用謝,誰遇到了這事都不會(huì)袖手旁觀的!闭f完老人的身影匆匆地消失在茫茫的夜色里。此時(shí)此刻,我心里真是百感交集:感激、后悔、無地自容。老人的話久久回蕩在我的腦海里。我今后一定要向老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì),更要學(xué)習(xí)他那種心靈上的美德。二O一二年的勞動(dòng)節(jié),令我受益匪淺,永生難忘…….

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們將迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。據(jù)說,“五一”放假三天,五月四日學(xué)校補(bǔ)課。聽到這個(gè)消息奇怪的是,以往大家都會(huì)在剎那間爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼,而現(xiàn)在,不少同學(xué)都在抱怨"干什么放假,到頭來還不是只放一天!薄笆前∈前。不如別補(bǔ)課了,再把星期四不放假,這樣多好。”大家七嘴八舌地議論著。

  語文課,老師教第六單元的研究報(bào)告,從這里,大家學(xué)會(huì)了研究報(bào)告的寫法。

  明天就是五月一日了,期待五月一日的到來。

八年級(jí)作文 篇4

  從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧,這將是你最美好的選擇。

  人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過程中,人與自然應(yīng)和諧相處?涩F(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的`貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存。

  人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無一不是直接或間接來源于自然源。

  地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí)。因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源。

  人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。

  從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧,這將是你最美好的選擇。

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