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五年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
今天,我和趙可欣吵架了,事情并不是因為她考試分數(shù)比我高,我嫉妒她,而是因為一塊橡皮。
上午,上課鈴響了,同學們紛紛回到座位上。這時,趙可欣忽然用腳踢了一下我的課桌。課桌震了一下,把我的橡皮給震掉了,我連忙低下頭去找,可橡皮早已消失得無影無蹤。“。∥业南鹌!這可是上學期英語海老師獎勵給我的。平時沒舍得用,偶爾用幾次,沒想到今天竟然被趙可欣給弄丟了!蔽矣稚鷼庥蛛y過,怒發(fā)沖冠地對趙可欣破口大罵。趙可欣卻微笑著說“我不是故意的'!薄肮苣闶遣皇枪室獾,反正你就是要賠!
我含著淚水說完了這句話。下課后,我十分后悔,不該罵趙可欣。雖然我和趙可欣平時相處得有些磕磕絆絆,但是她經(jīng)常幫助我。我沒帶書的時候她和我同看一本書,我的鉛筆斷了她也會馬上借我一枝……唉!要是我沒罵她該有多好!于是,我決定向她道歉,可是“對不起”這三個字怎么也說不出口。
最終,我鼓起勇氣,慚愧地對趙可欣說:“對不起,趙可欣,是我太沖動,才變成這樣,請你不要放在心上!薄皼]關(guān)系!”趙可欣笑著說:“我們還是好朋友!闭f完,我們又一起開心地玩起來。
這塊橡皮雖然讓我和趙可欣產(chǎn)生了摩擦,卻讓我懂得了同學之間友誼的珍貴。
五年級作文300字 篇2
昨天晚上熬夜寫作業(yè)到好晚,腰酸背痛的。同時我也明白了,作業(yè)這東西,還是放在白天寫比較靠譜。我的老腰啊,現(xiàn)在還疼呢。為了放松自己,我準備在手機上看會兒電影。
剛剛看了最近感興趣的兩部片子《戰(zhàn)狼2》《心理罪》電影的預告。雖然預告只是短短幾分鐘,可劇情看起來超勁爆,尤其是《戰(zhàn)狼2》,吳京既是導演又是主演,好評熱評不斷,也難怪這可是一部有五十億票房的大片,可惜我無緣去看,還以為騰訊就可以直接看……11日才首映的片子,怎么可能這么快就有網(wǎng)絡(luò)上的.呢。不過抱著私心,還是希望趕緊上架,哪怕是收費的也不在乎,騰訊會員vip已在位,愛奇藝會員已借好,就差上映了哈哈!網(wǎng)上還熱傳的一些東西就是吳京的大拇指,有心人會發(fā)現(xiàn),他的大拇指斷了。據(jù)說,吳京這部影片全是本人參演,完全無替身。
支持吳京!畢竟小時候一直喜歡看他電影,現(xiàn)在也喜歡,還會一直喜歡下去。
五年級作文300字 篇3
我們的王老師是一位漂亮又和藹可親的老師,她是我最尊敬的老師,也是我最喜歡的老師。她有著一頭烏黑的長發(fā),戴著一副眼鏡,一碰見開心的事便哈哈大笑。
她的家里還有兩個小孩,平時必須照顧自己的小孩,還要在學校里管好我們,她把心思全放在了兩個孩子和我們身上了,自己的身體不好也還堅持來上課。
平時,早上四點就起來準備上課內(nèi)容、批卷子、批本子。國慶唱歌比賽的時候,王老師為了讓我們比賽取得好成績,一有空就教我們排練。白天上完語文課就給我們來排練,還請來兩位老師來幫助我們。晚上下班還要在微信里提醒每位家長讓孩子在家里多練習。
“朱子墨,動作要到位!蓖趵蠋焽绤柕腵說!按蠹冶砬橐轿唬灰祽!”王老師一直不停的重復著這句話。就是這樣,每天一有空我們就用來排練,比如說:午休時、放學后、活動后,不管我們有多累,都堅持下來了,最后,班級獲得了金話筒獎、班級道具獎、精神文明獎。我很開心,能一次得三個獎,所以很開心。我覺得王老師很不容易。我想對王老師說:老師,這些年來您辛苦了,我以后會更加努力,讓您滿意,永遠做一個好學生。
這就是我們的王老師,一位美若天仙的王老師。
五年級作文300字 篇4
這天,我和萌萌一起打羽毛球。
我倆都不會,只會發(fā)球。她發(fā)出去,我竟然奇跡般地接住了,那時羽毛球飛到草叢里,我原以為不可能接住,我卻飛快地用拍子挑了起來,我真不敢相信!從那以后,我打球的'自信心多了許多。爸爸看到我會了點兒羽毛球,他十分開心,今天晚上,他就要和我“大戰(zhàn)一場”。我和爸爸的比賽開始了,我首先發(fā)球,他打過來一個扣殺,眼看球要過來了,我飛快地拿起球拍趕緊彈過去,差點沒接住,真是好險哪!還有幾次我沒接住,以為又要重新開始,這時,戲劇性的一刻開始了,羽毛球碰地結(jié)果又彈起來,我馬上找準時機挑了起來,可以成為“完美”。就這樣,我和爸爸一直打了十幾個回合,我們打得酣暢淋漓。
這個寒假我又學會了一件新本領(lǐng)—打羽毛球,我以后一定要向那些世界冠軍為榜樣,繼續(xù)努力。
五年級作文300字 篇5
什么生物生命的力量最大?有人說是大象,有人說是犀牛,還有人說是老虎,我卻認為不起眼的種子,它的力量最大,有一件事可以證明。
很久以前,幾位考古學家得到了一個稀有的頭骨,他們想把這個頭骨解剖開來研究,但這個頭骨實在是太堅硬了,考古學家們無法用工具將它切開來,就在大伙一籌莫展時,其中一位考古學家不是很有把握地說出了他的辦法:把幾顆種子放入頭骨里,給它一點泥土、水分、養(yǎng)料和陽光,也許它會完成這個看似難以完成的.任務(wù)。在萬般無奈下,他們嘗試了這個聽似可笑的方法。結(jié)果,一段時間后,奇跡發(fā)生了:這個堅不可摧的頭骨居然被小小的種子沖開了!小小的種子原本是那樣的軟弱無力,但是,有了陽光雨露,種子便獲得了生命,生命賦予了種子勇氣和力量,竟使它最終沖破了堅硬的頭骨。
種子生命的力量給了我一些啟示:我曾經(jīng)也是一顆小小的種子,只要扎根祖國這片肥沃的土壤,不斷吸收各種有益的知識,敢于面對困難并努力解決困難,不屈不撓,勇往直前,我也可以像那個沖破頭骨的種子那樣富有力量。我要為此而努力。
五年級作文300字 篇6
星期四下午,老師布置我們第二天上學帶一瓶混合飲料。我們百思不得其解,老師臉上露出一絲神秘。
今天,謎底終于揭曉了。我來到學校,手里拿著由紅茶和綠茶混起來的飲料,興奮地走進教室。我以為我?guī)У氖亲钐貏e的,有點忐忑。可一看,什么千奇百怪的飲料都有,我的根本不算什么,一顆懸著的心也就放下了。老師來了,首先要我們“猜”別人飲料的'成分。我心想:這不簡單?只要看看外包裝就知道其中一種飲料的名字了?煽词挛锊荒芄饪幢砻,我就上了錢宇軒的當,她的飲料和瓶子包裝根本是兩回事,當時我恨不得找個地洞鉆進去!安隆钡倪^程告一段落,老師又布置我們“開”瓶子。我覺得開只要用手就行了,可老師說不能用手,我的笑容一下子沒了,取而代之的是沉默。
過了一會兒,我想到了用牙咬,可我用的時間太長,好多人都已經(jīng)喝到了。我臉漲得通紅,終于把瓶蓋咬開了,F(xiàn)在是最后一個環(huán)節(jié)了,“品嘗”飲料。
我大喝一口,再細細嘗嘗,先是酸酸的,又有一點甜,還夾有冰紅茶的味道,同時我還從飲料中喝到了成功的滋味,因為這是我好不容易才“咬”開來的。通過這次特殊的體驗,我感覺到飲料混合在一起也可以嘗出不同的滋味,就像我們的生活酸酸甜甜多滋味。
五年級作文300字 篇7
誰都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動人的樂曲的貝多芬;也許是運動賽場上的飛人劉翔;也許是不向困難低頭的張海迪;也許是見義勇為的.英雄而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老師!
邵老師有著月亮石的眉毛,炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈,身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了,但是看起來像一位三十歲的年輕人。
邵老師是一位和藹可親的好老師。每當同學做錯事時,老師會耐心的給他講,而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講,他卻不聽,老師也只會說他幾句而已,也不是用打去提醒別人。記得有一次,老師在給我們講課,我卻在下面偷完貼花,老師發(fā)現(xiàn)了,把聲音提高了,我那時入了神,不知道老師在提醒我。老師走過來說:快點把東西收進去,不許再玩了。我正沒有想到,老師竟然沒有打我。
老師不僅是一位和藹可親的老師,更是一位盡職的老師。
老師每天都要給我們上課,講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話,老師只能大聲說話,才能把我們的聲音壓住,就是因為這樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了,我們還是和從前一樣講話,讓老師的白頭發(fā)都多了,可讓老師生氣了!
這就是我敬佩的人——邵老師!
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