六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
有了汽車真是方便呢，如果我來設(shè)計(jì)汽車，還會(huì)給人們帶來更多的方便呢！
汽車的外形可以設(shè)計(jì)成一只大蜻蜓，細(xì)細(xì)長長的，可以保持平衡。整個(gè)車體是隱形的，只能看見座椅，這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車自動(dòng)行駛，不需要駕駛員，這樣就減少了好多交通事故。
這款新型汽車功能可多了：它會(huì)飛,你坐上去會(huì)有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺；它會(huì)跑，幾只“腳”在馬路上狂奔，讓你有騎馬的感覺，不過它的速度就快多了，如一道閃電飛過；它會(huì)爬，可以爬山，翻越障礙，甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻，大大減少了停車場的`數(shù)量；它會(huì)游，可以貼著水面飛快地游行；它會(huì)潛水，潛到海底幾千米也不會(huì)被壓力壓爆，讓你看清海底的萬物；它還會(huì)蹦跳呢，假如遇上堵車，它可以輕輕蹦過去……它會(huì)的可不止這些，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
這款新型汽車最讓我引以為豪的是，它以太陽能為主要能源，不再使用汽油了，既省錢又節(jié)能環(huán)保；到了晚上，沒有了太陽光，它就會(huì)使用類似樹木的“光合作用”，吸進(jìn)人們不需要的二氧化碳，呼出人們需要的氧氣，同時(shí)自己獲得能量。
希望你們能喜歡我設(shè)計(jì)的這輛汽車。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天就是令所有家庭里的主婦們期盼已久的節(jié)日“三八婦女節(jié)”。我和爸爸商量好，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。我準(zhǔn)備做一張賀卡，畫上我最擅長的圖畫、寫上我最好的文字；爸爸則是和我商量請(qǐng)媽媽看一場她最喜愛的電影。但這一切都是在媽媽不知情的情況下準(zhǔn)備的，這是我和爸爸的小秘密。
趁媽媽睡午覺的當(dāng)兒，我和爸爸趕緊騎車到了橫店電影城，飛快的.買好了媽媽天天想著要看的那場電影票�；氐郊依锖�，我們吹了幾個(gè)不同顏色的氣球，掛在家里，又將電影票藏在了漂亮的盒子里。
盒子上用彩帶裝飾好了，放在書桌上。緊接著我將精心制作的賀卡放在了盒子上，賀卡是用彩色卡紙制作的，封面上畫上了一個(gè)大大的愛心，貼著我和媽媽的合影------表示我和媽媽心連心。翻開賀卡，里邊是我寫給媽媽的祝福語：親愛的媽媽，在這特殊的日子里，請(qǐng)讓您的兒子給您送上最真摯的問候------“三八婦女節(jié)”快樂！萬事俱備，只欠東風(fēng)。就等媽媽起床了。
過了一會(huì)兒，媽媽從房間里走了出來，經(jīng)過書房的時(shí)候，我舉著賀卡、爸爸捧著盒子異口同聲的喊到：“祝你三八婦女節(jié)快樂！”媽媽接過禮物一個(gè)一個(gè)打開看著，又驚又喜：“哈哈，太好了！謝謝，謝謝你們父子倆！”她一把抱住我，親了我好幾下。這時(shí)的我，心里真是比蜜還甜！
六年級(jí)年的作文 篇3
媽媽非常愛我！
媽媽的愛是冬天里的貼心小棉襖，給我無限的溫暖。記得有一年的冬天，我穿著很少的衣服去上學(xué)。本來溫暖的冬日突然刮起了大風(fēng)，我凍得直打顫。媽媽來了，冒著寒風(fēng)，給我送來了棉衣。穿上暖暖的衣服，我馬上不冷了。
媽媽的愛是雨天里的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨�！跋掠炅�，下雨了”，看著同學(xué)歡呼著一個(gè)個(gè)被家長接走，我不由地抱緊了胳膊。是誰？是誰在叫我？媽媽，是媽媽！媽媽本來就不胖，雨中的媽媽顯得格外的瘦小，看著媽媽焦急地在雨霧中找尋我，我一下子沖了出去……
媽媽的愛是出差時(shí)的一個(gè)電話，慰藉我掛牽的思念。去年，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，媽媽經(jīng)常出差，但是無論走到哪里，媽媽都會(huì)給我打電話。吃飯了沒有，作業(yè)寫完了嗎這些一直嫌?jì)寢寚Z叨的話，在電話里卻感覺是那般的溫暖。媽媽經(jīng)常說爸爸是風(fēng)箏，不管走到哪里，線都在媽媽的手里呢�，F(xiàn)在，我終于懂得：媽媽出差時(shí)，媽媽就是風(fēng)箏，線在我的`手里呢。
媽媽的愛是一本書，里面有無盡的知識(shí)，把我的腦子裝得滿滿的。每天晚上，媽媽都會(huì)給我講故事，媽媽的故事可真多啊，《格林童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……，無窮無盡的故事教會(huì)了我做人的道理，伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
愛——在媽媽的身上表現(xiàn)得那么真切，那么細(xì)致，總是帶給我無盡的溫暖，無窮的甜蜜！
我愛我的媽媽！
六年級(jí)年的作文 篇4
朋友，是安靜的音樂，是那動(dòng)聽的旋律；朋友，是孤獨(dú)的終結(jié)者，是那孤單是的陪伴；朋友，是無話不說的伙伴，是那建立友誼的主人。是啊，朋友！是啊，豬朋友！當(dāng)那一群老實(shí)的家伙出現(xiàn)在你的.眼前，你會(huì)對(duì)它厭惡？喜歡？還是冷漠？不管是什么態(tài)度，我都會(huì)喜歡它，喜歡它憨厚的表情。它，是我的伙伴——小豬。
想一想，第一次的接觸還是在去年，我還不是那么喜歡它。當(dāng)時(shí)，是奶奶叫我去趕小豬，把它趕到另一個(gè)“安居所”。
我一副武裝，手握鞭子，不停地驅(qū)趕，我站在小豬的后面，看它們屁顛兒屁顛兒的跑著，豬尾巴兩邊甩，看起來很有意思。我想，我似乎已經(jīng)喜歡上小豬了。
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