【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
新年，我們家鄉(xiāng)都習(xí)慣包粽子，所以我們一家大小決定一起包粽子迎接新年。我們先訂好計(jì)劃，媽媽去買東西，爸爸負(fù)責(zé)拍照，姐姐，哥哥和我跟媽媽學(xué)包粽子。
大年三十，我們一早就去市場(chǎng)買包粽子的材料。材料有粽葉、有糯米、有肉餡、豆子、繩子等等。
各種材料準(zhǔn)備好了，媽媽說(shuō)開(kāi)始包了。我說(shuō)：“我不會(huì)包粽子�！眿寢屨f(shuō)：“慢慢學(xué)就會(huì)了�！彼徊揭徊降亟涛摇５谝徊绞悄贸鋈~子，對(duì)折出一個(gè)“V”字形，再把米放進(jìn)去，接著拿出繩子把粽子和葉子綁起來(lái)。我學(xué)著做，可是手腳配合不好，不是米漏出來(lái)就是繩子幫不好……我泄氣了，哥哥和姐姐很快就學(xué)會(huì)了。我真不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣謱W(xué)了很久，終于做出了一個(gè)粽子，雖然樣子很難看，但終于成功了，我開(kāi)心極了！我繼續(xù)練習(xí)，終于包的粽子越來(lái)越好看了。
我們終于包完了粽子，媽媽把它們放入鍋里蒸，蒸好了，我們就拿出香噴噴的粽子一起吃。我拿了一個(gè)大粽子，吃得津津有味，那個(gè)粽子又軟又香，又甜又脆，好吃極了。這是我覺(jué)得最快樂(lè)的一天呀！
這就是我們一家人一起做的'最好的一次新年晚餐，也是我們的團(tuán)圓飯。所以我們都很開(kāi)心。我還懂得了一個(gè)道理，就是失敗是成功之母。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
在新的一年里，我又長(zhǎng)大了一歲！小的時(shí)候，你幫我穿衣服、疊被子、梳頭發(fā)可以說(shuō)，你為我操碎了心！現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，這些力所能及的事就由我來(lái)做吧！然后，我還能幫您做點(diǎn)其他的事情。因?yàn)�，您不光要管我的學(xué)習(xí)，還要干許多家務(wù)活：掃地、拖地、洗衣機(jī)、擦桌子?jì)寢�，您太辛苦了，你知道嗎？我很心疼您，您的恩情只有以后我長(zhǎng)大了來(lái)報(bào)答了！
您總是那么容易滿足，有時(shí)我為您做了一點(diǎn)微不足道的小事情，您都高興地合不攏嘴。記得有一個(gè)星期天的早晨，我準(zhǔn)備為您做一次早餐，可是外公和外婆早已起床準(zhǔn)備好了早點(diǎn)了，所以我沒(méi)有做成，您聽(tīng)了這件事以后，笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，只要你有了這點(diǎn)心意，媽媽也很高興！。再還有去年母親節(jié)那天，我給媽媽做了一個(gè)節(jié)日賀卡，有寫了幾句很簡(jiǎn)單的賀詞，送給了媽媽，沒(méi)想到媽媽感動(dòng)的眼淚都留出來(lái)了！還不停的對(duì)我說(shuō)我的女兒長(zhǎng)大了！但我心里想我只是做了一個(gè)賀卡而已，比起您給我做的事情，根本不算什麼。
媽媽，您的`生日是七月十一日，其實(shí)我早準(zhǔn)備給您寫了一篇作文，作文題目叫《我愛(ài)你媽媽》，內(nèi)容嘛，就保密了！因?yàn)槲业侥漳翘�，我要給您一個(gè)驚喜，讓您知道，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！
媽媽，我長(zhǎng)大了！我真的長(zhǎng)大了！我在您的關(guān)愛(ài)和關(guān)心下長(zhǎng)大了！
祝
身體健康
您的女兒：秦雨晨
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
全世界的媽媽都是一樣的，最大的特點(diǎn)就是，對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。當(dāng)然我的媽媽也不例外。今天，我要說(shuō)的是我媽媽的另外三個(gè)特點(diǎn)，那就是“穩(wěn)”、“準(zhǔn)”、“狠”。
先說(shuō)說(shuō)“吻”吧。媽媽每天早上和晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)送給我一個(gè)世界上最好的.禮物——甜蜜的吻。這個(gè)吻會(huì)讓我一天都有好心情，好運(yùn)氣。媽媽的吻是有魔力的：它能化解我吹長(zhǎng)笛時(shí)的煩躁，能安撫我不安時(shí)的心緒，還能給懦弱的我增添力量。
再說(shuō)說(shuō)她的“準(zhǔn)”。她簡(jiǎn)直像大偵探福爾摩斯，無(wú)論我背著她做什么，她只要看看我的表情和聽(tīng)說(shuō)話的語(yǔ)氣，準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)我的小伎倆。就說(shuō)今天下午吧，我很快地寫著作業(yè)，就差作文了。這時(shí)媽媽接了個(gè)電話出去辦事，說(shuō)一個(gè)多小時(shí)才能回來(lái)。她前腳剛走，我就出去玩了。我看著時(shí)間，快到一小時(shí)的時(shí)候，飛快地趕回家，坐在書桌旁醞釀著作文。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我暗自慶幸。媽媽上樓后，我若無(wú)其事地問(wèn)媽媽，“怎么才回來(lái)？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“在外面玩得開(kāi)心嗎？”我頓時(shí)滿臉通紅地低下了頭，心里嘀咕著：“怎么又被她發(fā)現(xiàn)了？真準(zhǔn)！”
最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“狠”。她是我見(jiàn)過(guò)的媽媽里最“狠”的一個(gè)了，簡(jiǎn)直就是“法西斯”。我在學(xué)習(xí)上要是有了什么不好的習(xí)慣，她一點(diǎn)都不放過(guò)，寧可不讓我吃飯，不讓我睡覺(jué)也得糾正過(guò)來(lái)，在外人面前也不給我留情面。我太害怕這個(gè)“狠媽媽”了。
這就是我的媽媽，一個(gè)讓我又愛(ài)又氣，又親又怕的好媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，天氣晴朗，天空中白云朵朵煞是美麗，我?guī)е鵁o(wú)比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程．
一路上看著窗外的美麗風(fēng)景，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還一個(gè)個(gè)唱起了歌，非常快樂(lè)，不一會(huì)兒終于來(lái)到了目的地－－－九峰公園．班主任梁老師買完票我們就一起進(jìn)去了．＂哇塞＂一個(gè)同學(xué)驚叫了起來(lái)，順著他的視線我們看見(jiàn)了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的.塔．再往里面走就是＂龍珠湖＂，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅的好地方．再往前是一個(gè)兒童游樂(lè)園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去，我們都坐在一條“龍“上，準(zhǔn)備好后，導(dǎo)游接通了電源，“龍“就奔騰了起來(lái)，仿佛我們都飛了起來(lái)，象真的在云中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過(guò)山車，跳跳床等。
和煦的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)，我坐在車?yán)锟粗粋�(gè)個(gè)依依不舍的面孔，還不時(shí)地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去更多更好的地方玩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
人們都說(shuō)以后的很多年，我們就會(huì)生活在一個(gè)機(jī)器人的世界，還有人說(shuō)我們的未來(lái)將會(huì)被機(jī)器人所征服，那么20xx年的時(shí)候我們會(huì)怎么樣呢？
在20xx年的一天早晨，機(jī)器人小蓮蓮說(shuō)：“主人，你去工作的時(shí)間到了，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，要遲到了�！蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細(xì)細(xì)的`聲音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過(guò)他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了，我坐上小飛飛的身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來(lái)，小飛飛飛了起來(lái)，一下就來(lái)到了公司樓下，在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過(guò)記賬本，跟我說(shuō)了一些蘿莉八所的話。姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢(mèng)但我相信，總有梯田會(huì)有機(jī)器人的。
20xx年的機(jī)器人世界真的很先進(jìn)，我們能用機(jī)器人干任何事情，我們現(xiàn)在開(kāi)始期盼那時(shí)候的到來(lái)了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
上課了！只見(jiàn)一位我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的女老師走進(jìn)了教室，剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子炸開(kāi)了鍋，今天上手工課！
今天手工課我們要制作小鬧鐘。我想了想，哦，我可以做一個(gè)橙子小鬧鐘，上面用黃色彩紙做刻度，然后……
還不等我多想，老師就開(kāi)始發(fā)材料了：紅色的瓦楞紙，綠色、黃色、紫色……我挑了一張橙色的紙和一小張黃色的彩紙。接著，我拿出鉛筆，在大紙的發(fā)面畫上一個(gè)大大的圓，然后，我用剪刀把圓剪了下來(lái)。我拿出黃色彩紙，在上面用水筆寫好數(shù)字后，一個(gè)一個(gè)圓的.剪了下來(lái)；為了做到精準(zhǔn)，我先粘“3“、“6“、“9“、“12“，然后再按三十度的間距依次黏上別的數(shù)字。
接下來(lái)就到美化了。我拿出筆，在別的紅色的彩紙上畫了一個(gè)中空的五角星，用剪刀把它小心翼翼地剪下來(lái)，再用雙面膠把五角星粘到了鐘面上。
現(xiàn)在要裝機(jī)芯了，我仔細(xì)檢查了鐘面，確�！叭f(wàn)事OK”后，就去老師那領(lǐng)了個(gè)機(jī)芯，開(kāi)始組裝。我先用筆在圓的中心“捅”了一個(gè)小洞，可以鉛筆捅不下去了。于是，我用剪刀繼續(xù)“趕工”，終于“捅出”一個(gè)“不大不小“的洞，然后在正面擰上螺帽，然后依次套上時(shí)針、分針、秒針�！靶◆[鐘誕生啦！”我興奮地叫道�？粗约鹤龅聂[鐘，我感到很高興
我從這件事后，明白了，自己做出來(lái)的東西就是自己努力的成果。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的學(xué)校是一所中心小學(xué)，雖然他只有一棟教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，但他卻異常美麗。
走近學(xué)校，映入眼簾的是金黃色的迎春花，迎春花這一簇，那一叢，每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹，夏天，銀杏樹正處于茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看似的，那么多的綠葉，一簇高于一簇，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地，那里的草真綠啊，就像一塊綠色的大綠毯，踩上去感覺(jué)軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的`甬道向前走，一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前，雕塑分為上下兩個(gè)部分：下面是大理石鋪成的兩層臺(tái)階，上面是五個(gè)呈月牙形的鋼柱子，它的顏色是那么艷麗，紅的如火，黃的如金，藍(lán)的如海，在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子，它們展翅翱翔，仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方
雖然我的學(xué)校沒(méi)有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好，但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
春天結(jié)束了，夏天到了，整個(gè)世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)好朋友。有一天，驕陽(yáng)似火，讓動(dòng)物們一見(jiàn)就受不了。小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō)：“我們一起來(lái)種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽(tīng)了小兔點(diǎn)點(diǎn)的話后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會(huì)種，而且還是個(gè)天才，一定能種出來(lái)！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點(diǎn)點(diǎn)耕好地之后，把種子放進(jìn)土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會(huì)兒，豆大的汗珠就從小兔點(diǎn)點(diǎn)的頭上滾了下來(lái)�？伤敛梁�，臉上露出滿意的笑容，好像一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō)：“你這樣是種不出食物來(lái)的。”可拉拉把點(diǎn)點(diǎn)的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。小兔點(diǎn)點(diǎn)急得就像熱鍋上的.螞蟻，坐立不安。
日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天快要來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)的胡蘿卜已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說(shuō)小苗長(zhǎng)出來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)很擔(dān)心小熊拉拉薩沒(méi)有食物吃，于是便送了一筐蘋果過(guò)去。
小兔點(diǎn)點(diǎn)看到小熊拉拉時(shí)，非常驚訝，原本強(qiáng)健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進(jìn)去，點(diǎn)點(diǎn)趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來(lái)，大概很久沒(méi)有進(jìn)食了吧。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會(huì)吃苦呀！
小熊拉拉對(duì)小兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)改正的�！�
小兔點(diǎn)點(diǎn)笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
愛(ài)是什么？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是風(fēng)雨中撐開(kāi)的那把傘，是傘下那雙笑盈盈的眼睛；是臨時(shí)出門的一句叮嚀，是門后那顆牽掛你的心。 那時(shí)，他們不過(guò)十四五歲吧，在鄉(xiāng)下的一所普通中學(xué)讀書．一天，班主任告訴他們，要趁著暑假帶他們?nèi)コ抢锟纯矗嗤瑢W(xué)高興極了．高樓林立的街道，川流不息的人群，都給他們這幫沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的孩子一種新奇的感覺(jué)．
晚上，他們就睡在教室里，興奮的談?wù)摿税胩欤懦脸了ィ胍�，正�?dāng)他們熟睡的時(shí)候，大地忽然劇烈地晃起來(lái)，隨后，一聲劇響教室的一角倒塌了他們被著突如其來(lái)的變故下呆了． 死神正一步步向他們逼近．教室的門突然撞開(kāi)，他們的老師像神靈一樣撲了進(jìn)來(lái)，他沉著嗓子讓大家不要慌．黑夜里，老師摸索著，幾乎是抓著他們，一個(gè)個(gè)扔出，平時(shí)瘦弱的他不知哪來(lái)的力氣，當(dāng)確定沒(méi)有學(xué)生才沖出來(lái)，晚一下，就會(huì)被倒塌的教室壓下．
全班同學(xué)呆呆站在那，這時(shí)，老師把他們聚攏在一起，溫和說(shuō)＂：現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名．＂ 每點(diǎn)一個(gè)，他都會(huì)摸一下那個(gè)同學(xué)的頭，他的手是那樣有力，給他們溫暖的力量，讓他們緊張的心慢慢舒展開(kāi)． 突然，一個(gè)人沒(méi)有回應(yīng)．當(dāng)確定丟失一個(gè)孩子后，老師像瘋了一般沖進(jìn)那片廢墟，開(kāi)始用手拼命的挖，一邊叫．終于在教室的一角找到了壓在廢墟的孩子． 此時(shí)余震還在繼續(xù)，的大地仍在震動(dòng)，如果不及時(shí)離開(kāi)這兒隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)．正在拉扯間，他們的`老師一下從旁邊沖來(lái)，大吼一聲＂：別動(dòng)我的孩子．＂他站在那里，喘著粗氣，瞪大雙眼，像一頭發(fā)怒的雄獅，守護(hù)著幼崽． 那群被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住，松開(kāi)了拉扯的手，離開(kāi)了． １９７６年的唐山的地震死了２０幾萬(wàn)人，他們與死神擦肩而過(guò)，全班５６名同學(xué)除了一個(gè)，其他全部安然無(wú)恙．３０年后，同學(xué)們來(lái)到老師面前對(duì)老師深情地說(shuō)一聲＂：謝謝．＂ 當(dāng)我讀到這兒時(shí)，感到心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，雖然這篇文章是作者的所思所想或是親身經(jīng)歷，但我非常的同情和體會(huì)．
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)的學(xué)生作文12-06
四年級(jí)學(xué)生作文(精選)08-02
(精選)四年級(jí)學(xué)生作文09-28
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)09-30
四年級(jí)學(xué)生作文(熱)10-26
四年級(jí)學(xué)生作文[必備]10-26
（優(yōu)秀）四年級(jí)學(xué)生作文10-24
童話四年級(jí)學(xué)生作文09-11