六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
小時(shí)候，我做過(guò)許多讓人笑掉大牙的“趣事”，其中有一件事現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那時(shí)候，我才五歲，一天看見(jiàn)媽媽在花盆里埋下幾顆種子，就好奇地問(wèn)“媽媽，你種的是什么呀?”媽媽說(shuō)：“是牽牛花呀。”
“媽媽，你說(shuō)我是不是把我最喜歡的綿花糖種下去，會(huì)不會(huì)也會(huì)長(zhǎng)出許多綿花糖呀?”我一臉期待地望著媽媽�？墒菋寢屄�(tīng)了只是笑，沒(méi)有回答我。我當(dāng)時(shí)以為媽媽不作聲，就認(rèn)為這個(gè)方法可行，于是我就一股腦地把一袋綿花糖全部倒入自己挖的`小坑里，埋完后我還對(duì)小土坑許了個(gè)愿：綿花糖你一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就有許多綿花糖吃了。
然后我天天給綿花糖澆水，希望它能快快發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果�？墒且惶�、兩天、三天…很多天過(guò)去了，媽媽種的牽牛花已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，可我的綿花糖仍然沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我著急地扒開(kāi)土一看，綿花糖竟然沒(méi)有了，反而有幾條小蚯蚓在里面蠕動(dòng)。我想：一定是小蚯蚓偷吃了我的綿花糖，就哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽笑著走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“綿花糖是不會(huì)發(fā)芽的，用水澆綿花糖就化掉了，所以你錯(cuò)怪小蚯蚓了�！蔽一腥淮笪颍抛吡诵◎球��；丶业臅r(shí)候我又對(duì)小蚯蚓說(shuō)了聲“對(duì)不起”，媽媽夸我長(zhǎng)大了，還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆綿花糖，我可開(kāi)心了，不一會(huì)兒就把綿花糖吃完了。
關(guān)于我童年的趣事還有很多很多……小朋友們，你們有過(guò)怎樣的趣事呢?
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的新疆克拉瑪依市。過(guò)去，那里很少下雪，但是現(xiàn)在，氣候變好了，開(kāi)始下雪了，而且，下的還是厚厚的積雪。我很喜歡雪，因?yàn)�，他給我?guī)?lái)了。
雪，潔白無(wú)瑕的雪，在寒風(fēng)凜冽的冬天，可以給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)；春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，又可以化成水滋潤(rùn)樹(shù)苗、麥田……
最讓我開(kāi)心和快樂(lè)的是我和爸爸媽媽一起去我們家鄉(xiāng)的一處美麗的冬天的游樂(lè)場(chǎng)所—侏羅紀(jì)滑雪常
爸爸媽媽帶我走進(jìn)了侏羅紀(jì)滑雪常到了那里，就飄下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。雪花仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮的`翻著跟斗，飄落在大地上。我捧起一片小雪花，手上感覺(jué)涼涼的，我心想：冬天多么美麗，有好玩的滑雪場(chǎng)，有美麗潔白的雪花，有銀裝素裹的白色世界，我太喜歡冬天了！我更喜歡我們家鄉(xiāng)這冬天里白雪皚皚的銀裝世界！
在滑雪場(chǎng)玩耍時(shí)，我和媽媽我們玩的是“氣胎滑雪圈”。要從低處把滑雪圈通過(guò)電動(dòng)傳送帶把人一起帶到高處，然后人坐在滑雪圈上，從高處向下滑去，從高處到低處大約有二百米的長(zhǎng)度，滑動(dòng)線路被設(shè)計(jì)成不同的形狀。滑雪場(chǎng)的從低到高處的電動(dòng)傳送帶被叫做“魔毯”，通過(guò)這個(gè)“魔毯”我們就很輕松地從低處到了高處。
當(dāng)我站在高處往下望時(shí)，心里感覺(jué)到：滑道是那么的長(zhǎng)，又那么的顛，我真是有點(diǎn)害怕。準(zhǔn)備滑時(shí)，我緊閉著眼睛，把小手放在嘴邊，握緊小拳頭，心里想，這么又長(zhǎng)又陡的滑道，會(huì)不會(huì)把我摔翻？于是，我就同媽媽一起滑，滑下去的感覺(jué)真好呀！我滑了一次又一次，滑的過(guò)程真是刺激極了！我也開(kāi)心極了！
千里素雪，萬(wàn)里瓊宇，在陽(yáng)光的照耀下光彩粼粼，使我更覺(jué)得雪華而不俗，清而不寒。讓我在這滑雪場(chǎng)的冰雪世界里找到了溫暖的感覺(jué)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的冬天里的童趣。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫出十個(gè)各種類型的詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫，我努力地寫呀寫呀，直寫頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的'要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。�。∥业奶彀�，加速��！我們寫得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請(qǐng)默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做�！疤Я�，我們都上當(dāng)了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
六年級(jí)年的作文 篇4
有一天，不經(jīng)意間看到了一幅剪紙，它非�！吧衿妗保谑�，一個(gè)富有奇妙幻想的小故事便出現(xiàn)在我的腦海里……
那是一個(gè)很美好的想象：在很久很久以前,有一位心靈手巧的老太太剪出了一幅與眾不同的剪紙,于是她取名為米老鼠.米老鼠側(cè)身站著,得意的拿著手中的魔法棒，看看他臉上那兩個(gè)小酒窩就知道他別提有多得意了。
這天，米老鼠閑著無(wú)聊，決定到外面的世界去看一看，它轉(zhuǎn)著手中的魔法棒想：我該去哪好呢？“魔法棒不停地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，世界地圖來(lái)眼前”說(shuō)著，一幅地圖悄然出現(xiàn)在了它的身邊，仔細(xì)的打量著，終于它的目光停留在號(hào)稱“東方明珠”的香港。于是，它又念起咒語(yǔ)：“魔法棒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我到香港去游玩”。一眨眼的功夫，它便來(lái)到了這座美麗的'城市。
米老鼠這時(shí)別提有多高興了，滿心歡喜的東看看西瞧瞧，“哇！覺(jué)得外面的世界真是精彩�！彼唤袊@道。于是，它打算留在這里，過(guò)著快樂(lè)的生活�？墒�，過(guò)了幾天，米老鼠便覺(jué)得乏味無(wú)趣，苦思冥想之后，決定建一個(gè)自己的游樂(lè)場(chǎng)。
它在山上找好了地，便準(zhǔn)備動(dòng)工，可是卻無(wú)從下手。它想：雖然有魔法棒的幫助，不過(guò)這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這可怎么辦呢？這時(shí)一個(gè)名叫高飛的人來(lái)了，熱情的問(wèn)到:“小朋友，我能幫助你嗎？”米老鼠眉開(kāi)眼笑的回答：“謝謝，太好了我的朋友，有了你的幫助我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！庇谑�，他們倆就投入到緊張的施工之中。從四面八方來(lái)的游客們得知了這一消息，也紛紛決定留在這里幫助米老鼠，其中就有我們熟悉的米妮，唐老鴨等。過(guò)了一段日子之后，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)終于建好了，他們決定起一個(gè)響亮的名字，米老鼠興奮的說(shuō)：“就叫迪士尼吧！”
從此以后，它們就在這里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，它們就成了迪士尼的代言人。
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