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(優(yōu))六年級(jí)的作文300字10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生。
此刻我們最應(yīng)該做的,就是全力復(fù)習(xí),還有珍惜,小學(xué)同學(xué)﹑老師﹑校長(zhǎng),還有這間學(xué)校里的一草一木,一磚一瓦。
就像老師和校長(zhǎng)在開學(xué)那天說(shuō)的一樣,這是最后一年了!同學(xué)之間應(yīng)該要好好相處,不要隨隨便便就為了一點(diǎn)小事而吵架,這不僅僅會(huì)破壞兩個(gè)人的友誼,還可能會(huì)影響其他同學(xué)的友誼,如果以后有同學(xué)聚會(huì),大家不是都會(huì)很尷尬,想起以前自己為了一點(diǎn)小事,就和同學(xué)鬧翻天。這樣不僅給同學(xué)留下不好的印象,也會(huì)給老師留下不好印象,還會(huì)在小學(xué)生涯留下一個(gè)污點(diǎn)。
現(xiàn)在最重要的不僅是友誼,還有時(shí)間。在所剩下的時(shí)間里,我們要做很多事:學(xué)好本學(xué)期課本上的知識(shí)、復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的`所有知識(shí)、有條件的同學(xué)還可以去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)奧數(shù)。在所剩不多的時(shí)間里,我們一定要安排好自己將要做的事情,制作一個(gè)計(jì)劃表,把自己的時(shí)間規(guī)劃好,這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也能好好復(fù)習(xí)。
希望在大家全力以赴的努力下,都能如愿考到自己心里理想的學(xué)校。
六年級(jí)的作文300字 篇2
六年時(shí)光,匆匆而去,轉(zhuǎn)眼間,好像昨天還幼稚的我們,今天已經(jīng)長(zhǎng)大了。
朱老師,您從四年級(jí)接過(guò)我們班,現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)三年了,同學(xué)有問(wèn)題,您總是耐心的講給我們聽(tīng),同學(xué)們都很信任您,所以會(huì)找您談心。
記得前不久,您找黃韻芝問(wèn)為什么不去春游,黃韻芝沒(méi)有回答,就找剛好來(lái)送作業(yè)本的.葉栩伶來(lái)問(wèn)。她也不知道,您邊說(shuō):“這幾天都沒(méi)看你們說(shuō)話,吵架了吧!”得知我們?nèi)齻(gè)吵架了,你中午顧不上休息就叫我們來(lái)辦公室了解情況。我們說(shuō):“因?yàn)辄S韻芝不肯去大潤(rùn)發(fā)旁邊玩。所以就吵架了!敝炖蠋熉(tīng)了以后。笑著說(shuō):“你們就因?yàn)檫@點(diǎn)小事吵架啊!太不值得了,黃韻芝不想去大潤(rùn)發(fā)你們就換個(gè)地方吧!去圖書館看書!去誰(shuí)家開綜合實(shí)踐活動(dòng),都可以啊!朱老師看了看我們,看著我和葉栩伶說(shuō):”我知道你們兩個(gè)想再多玩一會(huì),但她不想去。你們?nèi)齻(gè)拉著手一起走回教室吧!”
在朱老師您這些樸素的語(yǔ)言中,我看出您十分希望我們和好,您的這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
六年級(jí)的作文300字 篇3
荷花是圣潔美的象征,它出污泥卻潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,引人注目!
走近荷花池,映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠,像一家人,手拉著手,心連著心,親密無(wú)間。
再仔細(xì)一看,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的全部綻放了;但還有的花瓣灑落了下來(lái)。有的荷花還像張開了它的小嘴巴,好像在竊竊私語(yǔ),用盡它最大的聲音在喊:“我成熟啦,快來(lái)摘掉我吧!”不時(shí)還有蝴蝶仙子也來(lái)賞花了,它們嬉戲,大鬧……觀賞的.人們更是賞心悅目,贊嘆不絕!
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥;蓮藕能吃;蓮子則是夏天清涼解暑的佳品,總之;全身是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不想梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀;然而,它默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。
六年級(jí)的作文300字 篇4
自1885年汽車發(fā)明出來(lái)后,這個(gè)四個(gè)輪子的大鐵坨便逐漸走進(jìn)了我們的視野。也漸漸,改變了我們的生活。
汽車大大減少了我們過(guò)去交通不便所浪費(fèi)的時(shí)間。如上次我肚子疼的都無(wú)力抬腳之時(shí),便是父母雙親火燎火燎的開車送我到達(dá)醫(yī)院。診斷出是闌尾炎,便在卡車前去銀行取錢。前前后后不過(guò)十幾分鐘,比正常的.電瓶車的速度不知快了多少倍,令我免受了不少痛苦?梢哉f(shuō),汽車給人的交通帶來(lái)了許多便利。以往需要焦急等待到無(wú)可奈何只好放棄的情況如今也不會(huì)再現(xiàn),汽車可以讓你坦坦蕩蕩一路奔馳到底。
但對(duì)應(yīng)的,有收獲必有付出,成功總會(huì)伴隨著所謂的代價(jià)。汽車在給人帶來(lái)交通的便利時(shí),也隨之而來(lái)的帶給了人一些傷亡。光是汽車的安全問(wèn)題,就很令人頭疼。即使科學(xué)家們不斷地做著改進(jìn),但交通事故還是會(huì)以一秒幾人的速度來(lái)吞噬生命。而其中大部分都是中小學(xué)生!撞車追尾事件最近也常常發(fā)生。這些事實(shí)無(wú)一都不為我們敲響了警鐘。而后的的汽車尾氣排放污染空氣,各項(xiàng)收費(fèi)令人勞民又傷財(cái)就更不用說(shuō)了。
汽車改變了我們的生活,但這其中的利與弊也需要我們?nèi)ド钊敕此。但只要運(yùn)用得當(dāng),汽車也將變成我們生活中不可缺少的部分。
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天,媽媽叫我要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己,就到媽媽常常說(shuō)的地方來(lái)捉蟲子。媽媽問(wèn)我:“你會(huì)找嗎?“媽媽我會(huì)”。今天,我終于來(lái)到外面的世界了,天天呆在家里,就像籠子里的小鳥。
我來(lái)到一個(gè)地方,媽媽說(shuō),這里很大,可為什么這兒那么小。恐豢匆(jiàn)有一顆矮矮的樹,看見(jiàn)他的頭發(fā)發(fā)黑,就立即啄了一下他,他突然一伸手,差一點(diǎn)把我抓住,世上怎么會(huì)有這么奇怪的樹,這棵“樹”的.旁邊的所有樹都一棵棵倒下?匆(jiàn)那兒有一位老爺爺已經(jīng)生病了,他一直都在垂死掙扎,我馬上用我們啄木鳥家族的嘴巴把蟲子一只只揪出來(lái),我把剛才發(fā)生的事都告訴了爺爺,爺爺對(duì)我說(shuō):“那是伐木工人,專門迫害我們的,真不知道他們被什么東西則瞎了眼。我聽(tīng)著非常生氣,心想,一定要把伐木工人頭里的蟲子一只只地揪出來(lái),我立即飛了過(guò)去,可是他頭里的蟲子太多了,我無(wú)法還原,唉真是沒(méi)救了。
人類啊人類!你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀兡?有一天,你們也?huì)和我們同遇的。
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。
吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽步行到豐樂(lè)農(nóng)莊,觀看這里舉行的元宵節(jié)煙火晚會(huì)。
一路上,不時(shí)的有行人加入我們這支觀看隊(duì)伍。大家三五成群,說(shuō)說(shuō)笑笑,穿著新衣,帶著節(jié)日的歡快,好一派祥和喜慶的氣氛。
穿過(guò)擁擠的人群,來(lái)到黃河大堤上。抬頭望望天空,今晚的夜色十分迷人。一輪皎潔的明月,高高掛在空中,散發(fā)出柔和的光。在這樣的夜晚舉行一場(chǎng)盛大的煙火晚會(huì),是一個(gè)多么令人振奮呀!
只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)"砰"的一聲巨響,隨之一個(gè)火紅的牡丹彩蕊禮花在夜空"嘩"地炸開了。它先是如一個(gè)大彩球高懸夜空,隨著一陣猛烈的.爆炸聲,頓時(shí)又化作萬(wàn)點(diǎn)金星。緊接著,一個(gè)個(gè)璀璨的焰花不斷炸開,隨著一聲聲雷鳴般的巨響,煙火晚會(huì)的主題開始了。
朵朵禮花在空中綻放,有喜慶的紅,亮麗的黃,神秘的藍(lán),晶瑩的綠,它們?nèi)绲麅猴w舞,如花兒吐蕊,它們使向祖國(guó)賀喜呢!
趕來(lái)觀看煙火的人們,看著無(wú)比美麗的夜空,在流光異彩的夜空下忘情的歡呼喝彩,為祖國(guó)為這天地間最美麗的時(shí)刻!
這真是一個(gè)令人難忘的元宵夜呀!
六年級(jí)的作文300字 篇7
那是一次體育課,我們進(jìn)行了一次交換式的跳繩。
“鈴兒響叮當(dāng)”,這鈴聲一響,“飛毛腿”就領(lǐng)著頭來(lái)了,嚴(yán)肅的“小警長(zhǎng)”帶著大家整好了隊(duì),不一會(huì),體育老師就來(lái)了。體育老師一道我們眼前,就說(shuō):“今天咱們?nèi)鄟?lái)一次一分鐘交換跳繩!闭f(shuō)完有的同學(xué)就跳了起來(lái)。
當(dāng)老師安排好男生女生各一隊(duì)時(shí),便拿起掛在胸膛上的口哨,一聲令下,女生隊(duì)先跳。她們隊(duì)里的跳繩大王“跳兔子”竟毫無(wú)壓力,幾個(gè)回合過(guò)后,“跳兔子”竟還沒(méi)有事,而大家卻累得氣喘吁吁。
這時(shí)淘氣的太陽(yáng)出現(xiàn)了,體育老師讓我們到大樹下玩扔沙包。身腳靈活的`女生成了我們的目標(biāo),我們男生中的“大胃王”拿起沙包,來(lái)了一個(gè)助跑,可不幸被絆倒了,這可讓狡猾的女生笑抽了筋。我一氣之下,拿起了掉在地上的沙包使勁向女生們?nèi)尤,一連打中了好幾個(gè)女生,“小狐貍”看到這一切后火了,她指導(dǎo)女生們連施了詭計(jì)。我們男生也學(xué)著左閃右躲。最終,女生們的陰謀統(tǒng)統(tǒng)被我們的“百科全書”一破而通,她們一時(shí)沒(méi)了“盾牌”,被我們男生們打的“落荒而逃”。
下了課,我們男生通通用將軍“挺大肚”的姿勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)而去。而女生呢,個(gè)個(gè)用著憤怒的眼神盯著我們,還有些在向我們伸拳頭呢!
六年級(jí)的作文300字 篇8
清晨,“嘩,嘩,嘩......”春天的小雨淅瀝瀝地下了起來(lái)。它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了花草樹木。滋潤(rùn)了美麗的東山!
調(diào)皮的小雨漸漸小了,不一會(huì)兒,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
雨后清新的空氣籠罩在整個(gè)東山,給了人一種沒(méi)的享受。
遠(yuǎn)看東山,郁郁蔥蔥的樹顯得格外精力充沛,仿佛是虎背熊腰的將軍,抖擻威風(fēng),又如一條龍,圍繞著東山。
可不是嘛!龍是中國(guó)人的象征。當(dāng)然,龍也是潮陽(yáng)的象征。東山雖然沒(méi)有那般雄壯宏偉,但卻山不高而清雅、秀麗,再加上雨給東山披上的一件看不見(jiàn)的華麗的紗衣,更加美麗了,更加動(dòng)人了!
登上東山,放眼眺望,整座城市盡收眼底,遠(yuǎn)處的海和天連成一條線。此時(shí),在不知不覺(jué)中,清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄云外。坐在雨水流過(guò)的大巖石,冰涼冰涼的,真是愜意極了!!
望著天空,可愛(ài)的小鳥在無(wú)邊無(wú)際的天空中奏著樂(lè)曲,仿佛也在贊美著這雨后的.美麗的而令人留戀之東山。
此時(shí),太陽(yáng)已露出了半張臉,微弱的陽(yáng)光照射在樹木上的水珠,晶光閃閃的,猶如水晶那般美!陽(yáng)光是那么溫暖,頭也涌上了一股溫暖......
!雨后的東山,我把你追尋。
六年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己最喜歡的水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要問(wèn)我喜歡吃什么水果,那當(dāng)然非它莫屬,它就是外觀看起來(lái)像火焰一樣的,果肉多汁味美的火龍果。
我喜歡火龍果是有原因的——一天,我剛吃完火龍果,正在回味他的味道時(shí),電視里播放了火龍果的生長(zhǎng)過(guò)程:火龍果是一種亞熱帶水果,它對(duì)土壤沒(méi)有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能與土壤和諧共處。
火龍果身上的一身紅,更襯托了它的.名字;瘕埞粏螁沃皇俏兜篮茫臓I(yíng)養(yǎng)也是非常豐富的,它的營(yíng)養(yǎng)有:蛋白質(zhì)、花青素、維生素b2、b3、膳食纖維等等,對(duì)身體起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、減肥、降低血糖等等,真是讓我忍不住還想再吃一個(gè)啊。
火龍果有著頑強(qiáng)的生命力與不嫌棄的精神,值得我們學(xué)習(xí),而這也是我喜歡吃火龍果的第3個(gè)原因。
沒(méi)錯(cuò),我最愛(ài)吃的水果就是火龍果!
六年級(jí)的作文300字 篇10
說(shuō)起暑假趣事,最值得一提的要數(shù)我學(xué)會(huì)騎自行車了。
暑假的一天晚上,吃完晚飯,爸爸媽媽提議我出去學(xué)自行車。我開心極了,蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)外的.廣場(chǎng)學(xué)自行車。
剛開始,我可以騎著向前進(jìn),可就是不太能掌握平衡,總是左一拐右一拐的,像個(gè)喝了酒的醉漢,動(dòng)不動(dòng)就摔倒。于是媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車最重要的就是掌握好平衡。騎車時(shí)一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方,身體不能太僵硬,要隨著自行車輕微的擺動(dòng)自然地左右搖擺!眿寢層终f(shuō):“我扶著你騎幾圈,你找找感覺(jué)吧!庇谑,媽媽扶著我在廣場(chǎng)上騎了一圈又一圈,媽媽跑累了換爸爸,爸爸跑累了換媽媽。騎著騎著,自行車像插上了翅膀,越來(lái)越輕盈。不知騎了多久,我停下來(lái)往后一看——爸爸媽媽不見(jiàn)了。原來(lái)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面,正看著我微笑呢!我高興得手舞足蹈,“我會(huì)騎自行車啰!我會(huì)騎自行車啰!”
暑假雖然已經(jīng)結(jié)束了,但這件事還是歷歷在目、記憶猶新,真是一個(gè)有趣的暑假呀!
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