六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
愛(ài)，是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài)，是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；愛(ài)，好比一座大山，能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里，愛(ài)，就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天，隨著清脆的鈴聲，我蹦蹦跳跳的走出教室，準(zhǔn)備回家。可是，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái)，向老師借了手機(jī)給家里打電話，卻沒(méi)人接聽(tīng)�！安粫�(huì)呀，姥姥怎么沒(méi)在家呢？”我心里納悶著�？磥�(lái)沒(méi)法回家了，我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，“咦，那個(gè)打著一把黑傘的人，不是姥姥嗎？”“這么大的雨，你沒(méi)帶傘，我就給你送過(guò)來(lái)了”，姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大，平時(shí)很近的回家路，我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，回到家里，鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服，趕快給我找了干凈的衣服給我換上，還拿干毛巾給我擦，她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的，但我感到特別的溫暖�！袄牙眩阌嘘P(guān)節(jié)炎，別把濕衣服穿的`太久了，要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”，我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著，撫摸著我的頭，溫和的說(shuō)：“我的小外孫真懂事！” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可在我眼里，姥姥那雙粗糙的手，給予我的也是深深的愛(ài)。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。
六年級(jí)年的作文 篇2
下象棋
“零零零”隨著下課鈴響起，同學(xué)們把早已擺好的象棋拿出來(lái)，準(zhǔn)備和“敵人”決一死戰(zhàn)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆的圍在一起，一個(gè)當(dāng)“參謀”一個(gè)當(dāng)“政委”便開始對(duì)戰(zhàn)了。
“將軍！”“只能舍車保帥了”“吃他個(gè)馬”。。。
同學(xué)們議論紛紛，整個(gè)教室充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的“硝煙”他們已經(jīng)聽(tīng)不到上課鈴了。同學(xué)們還是依依不舍的收著棋。
有趣的課間活動(dòng)
—打乒乓球
打兵乓球是我們班男同學(xué)最喜愛(ài)的課間活動(dòng)之一。
下課鈴一響，男同學(xué)們就拿著兵乓球拍飛奔出教室，到樓下?lián)尡仪蚺_(tái)，你推我擋，真是八仙過(guò)�！黠@神通。
這一次跟往常一樣，“叮鈴鈴”下課鈴響了，男同學(xué)們像箭一樣跑出教室，到樓下?lián)屍古仪蚺_(tái)。同學(xué)們開始打乒乓球了，都打得很激烈，經(jīng)過(guò)天天的打球，男同學(xué)們的'球技大大提高了，打乒乓球也使同學(xué)們的身體變得強(qiáng)健，還鍛煉了同學(xué)們的眼睛，使同學(xué)們的身體越來(lái)越健康！
室外操
我們學(xué)校有一種室外操，什么，你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？好吧，那么下面，我就帶你們一起去看一看這個(gè)室外操。
“哇，太壯觀了。”我站在樓上，驚嘆道。幾百個(gè)同學(xué)站在一起，整齊地蹦著跳著，那場(chǎng)面，真是無(wú)法形容，結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖呋亟淌�，突然間，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下次我在家里也要做�！薄笆前�，這個(gè)室外操，不僅能驅(qū)寒取暖，還能強(qiáng)身健體，并且長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持跳還能增強(qiáng)免疫力呢！”什么，你心動(dòng)了，那么就快來(lái)和我們一起跳吧？
有趣的跳皮筋
“叮鈴鈴”伴隨著一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴。我們像小鳥一樣飛出了教室，開始了上課時(shí)盼望已久的課間十分鐘。
同學(xué)們有的在扔沙包，有的在玩木頭人，還有的在玩跳皮筋。只聽(tīng)見(jiàn)一陣的玩笑聲。
“哈！你也掉了！該我們了，哈哈！”這是誰(shuí)在叫呀！仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我們班的孫源梓呀！她正和我們班的一些女生在玩跳皮筋，只聽(tīng)見(jiàn)他們蹦來(lái)蹦去的，像一些“小猴子”，嘴里還念著：“美國(guó)的樓房高又高，千金小姐嬌又嬌，左手金戒指，右手金提包，腳下水晶鞋，美國(guó)的樓房高又高。多么有趣的歌謠，多么機(jī)靈的“小猴子們”這是跳皮筋，跳皮筋可以讓你全身都動(dòng)起，也會(huì)增強(qiáng)記憶力。多么好啊！我建議同學(xué)們可以去試試。有好玩又健康，真是兩全其美！
六年級(jí)年的作文 篇3
新年來(lái)了，家家戶戶都貼了對(duì)聯(lián)。有的人從外地趕回家過(guò)年，有的人去旅游過(guò)年，有的人做生意過(guò)年，而我卻選擇了做義工過(guò)年。我過(guò)年前就確定在新年期間做義工了，可看到很多同學(xué)都去玩，我心動(dòng)了，可我是在眾多小記者中過(guò)五關(guān)斬六將中被選中的，也為了誠(chéng)信，我必須值班過(guò)年。
我值班的地方在玉林師院西區(qū)的集賢公益書房，是小記者的熱心父親開辦的，旨在提供一個(gè)讀書、交友、分享的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)的全面成長(zhǎng)。做義工就是做好事，不收取報(bào)酬。這一天下午我很早就到了書屋。給我開門的同學(xué)告訴我，跟我一起值班的那個(gè)女同學(xué)去哈爾濱旅游了。我暗想，幸好我遵守承諾，否則書房就得關(guān)門大吉了。我先給書架書桌除塵，然后分門別類整理書籍。
這兒的讀書環(huán)境特別好。有兩個(gè)大書架，還有書的分類，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)……這樣子拿書和找書都很方便。門外有很多綠樹，空氣清新，周圍安靜。只要你進(jìn)入書房，濃濃的“書味”撲鼻而來(lái)，不看幾本書你是啥不得離開的。
互換書可好了，既可以將自己看過(guò)的書分享給別人，也可以在不花一分錢的.情況下看到別人的書。還沒(méi)有同學(xué)來(lái)?yè)Q書，我就一個(gè)人津津有味地看書，感受看書的樂(lè)趣，那種感覺(jué)真是太棒了！當(dāng)你很認(rèn)真地看一本書的，看到書中好詞好句的時(shí)候，你的腦海中就會(huì)出現(xiàn)優(yōu)美的畫面，恨不得把它們吸進(jìn)大腦。
可能很多同學(xué)都去玩了，我等了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有人來(lái)。孤單的我心里有點(diǎn)矛盾。都沒(méi)有人來(lái)，等得好苦。功夫不負(fù)有心人，叔叔阿姨帶著兩個(gè)小孩來(lái)了，小孩手里拿著書。我興奮地請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)，倒水給他們。兩個(gè)男孩開心地查找他們喜歡的書。一個(gè)要換一本，另一個(gè)要換三本，我認(rèn)認(rèn)真真地做好換書登記。能為同學(xué)工作，我十分自豪。他們?cè)跁靠戳藘杀緯蟛乓酪啦簧岬仉x開，我開心地說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)集賢公益書房�！�
我就是這樣過(guò)年的。雖然沒(méi)有去旅行，但是集賢公益書房給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讀書的快樂(lè)，幫助人的快樂(lè)。我還會(huì)極力爭(zhēng)取成為下一期的義工。
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