一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我長(zhǎng)大了特想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不管遇到什么困難首先想到的是警察;遇到災(zāi)難和危險(xiǎn)的.時(shí)侯首當(dāng)其沖的還是警察;警察很勇敢很正直而且很帥,當(dāng)警察是我的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),做好功課,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
一年級(jí)作文 篇2
我外公是個(gè)蘭花迷(我曾經(jīng)講過(guò)的)。不過(guò),他不僅喜歡蘭花,還喜歡任何帶有"蘭"字的花。前幾年,外公忍痛割愛(ài),將唯一一盆吊蘭送給了我,讓我好好照顧它。
吊蘭分為金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等多個(gè)品種,外公給我的吊蘭屬于金邊吊蘭。它的葉子中間是深綠的,外邊鑲了一圈金黃色的邊。葉子形狀又瘦又長(zhǎng),摸起來(lái)非常柔軟。
吊蘭喜歡什么樣的環(huán)境呢?我問(wèn)了柯老師。原來(lái)吊蘭喜陰喜濕,生命力強(qiáng),深受人們的喜愛(ài)。我家的吊蘭不喜歡太干,每當(dāng)它"口渴"時(shí),它就會(huì)把葉子都卷起來(lái)。
春季,正是吊蘭開(kāi)花的.時(shí)節(jié)。吊蘭先抽出一根枝,再在枝上長(zhǎng)出白綠色的花苞,接著開(kāi)出白白的、小小的、有著淡淡清香的花,最后花慢慢枯萎、凋謝。不過(guò),吊蘭的繁殖與別的花相比有很大的不同。吊蘭開(kāi)花只是它生命中的一個(gè)必經(jīng)歷程,與繁殖后代沒(méi)有多大的關(guān)系。吊蘭的后代直接長(zhǎng)在母體身上發(fā)育成小吊蘭。待小吊蘭長(zhǎng)出根,就能把它摘下來(lái),另行載種即可。因此吊蘭的繁殖非常迅速。
我愛(ài)吊蘭,因?yàn)樗衿胀ㄐ」媚锬菢訕闼兀幌衲档、曇花那樣華貴;我愛(ài)吊蘭,因?yàn)樗ν,不像鐵皮石斛對(duì)生長(zhǎng)的環(huán)境要求那么高。
吊蘭,我最喜愛(ài)的一種植物。
一年級(jí)作文 篇3
今天,朱老師帶我們大家做了一次有趣的游戲,游戲的名字叫:掌聲的魔力。掌聲能有什么魔力呢?這個(gè)游戲就告訴了我們。游戲是這樣玩的:一個(gè)同學(xué)站在門外,老師把一顆紅心任意藏在一個(gè)位置。那個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)后,通過(guò)同學(xué)們掌聲的強(qiáng)弱來(lái)判斷紅心的位置。
這次輪到李偉來(lái)找那顆紅心了 . 他找了半天也沒(méi)找到,這下可把他急壞了。我想 , 李偉當(dāng)時(shí)恨不得自己長(zhǎng)一雙透視眼 , 或者是火眼金睛,趕快把那個(gè)紅心找到。可是他偏偏沒(méi)長(zhǎng),明明自己已經(jīng)離那個(gè)紅心很近了,同學(xué)們的手也都拍疼了,但他并沒(méi)有感覺(jué)到。只能與紅心說(shuō)拜拜了。這時(shí) , 同學(xué)們笑得前仰后合,大牙都快掉了,可李偉并沒(méi)意識(shí)到,還在那傻乎乎地翻同學(xué)書包呢!其實(shí),紅心就放在后面柜子上面采蜜集的.底下。
結(jié)果可想而知,李偉沒(méi)有找到那顆紅心。最后在老師的提示下,紅心被找到了,李偉當(dāng)時(shí)的表情比吃了蜜還甜。
這個(gè)游戲 , 不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),而且還讓我感到掌聲的魔力還真不小,它就像一個(gè)引導(dǎo)牌,讓我們找到正確的方向。
一年級(jí)作文 篇4
爸爸送了我一個(gè)漂亮的新水杯,第一次見(jiàn)到那么漂亮的水杯,有我最喜歡的凱蒂貓圖案!
暑假我第一次用了我的新水杯,我還給它取了個(gè)名字,叫活潑的`橙色。知道我為什么要取這個(gè)名字嗎?因?yàn)樗浅壬,而且我總覺(jué)得橙色是最活潑的顏色!
七月十三日,我的生日到了,我做了一件很特別的事,就是我對(duì)著水杯許了一個(gè)愿望,喝了口水。喔!愿許完了!我想橙色的水杯今年會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。
八月份的時(shí)候,奶奶帶著我去江濱路跑步,我跑累了就喝水,喝一口就覺(jué)得充滿了能量!
那一次作文課學(xué)了回到家,水杯還在包里,可第二天從外婆家回來(lái)就不見(jiàn)了!我以為落在外婆家了,但過(guò)了幾天又去外婆家,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)水杯。
誰(shuí)也不知道,它到底去了哪里,也不知道它怎么了,更加不知道它能不能找回來(lái)。每次用別的水杯時(shí),總是不習(xí)慣,特別心疼把那個(gè)水杯弄丟了。
我總覺(jué)得是我自己對(duì)不起它,也遺憾再也不能喝到那甜甜的水,因?yàn)槲铱傆X(jué)得那新水杯里的水是最甜的!
一年級(jí)作文 篇5
今天天氣格外晴朗,藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和爸爸、媽媽一起到動(dòng)物園游玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊,有威武的獅子,有兇猛的老虎,還有可愛(ài)的大熊貓。最好玩兒的要數(shù)猴山上的猴子了。
我們來(lái)到了猴山。啊,猴子可真多!滿山的猴子,有的在吃桃子,有的.在打鬧,還有在蕩秋千。最有趣的是那只小猴子。它向游客要了一個(gè)又大又紅的桃子,跑到了山頂上,坐在一快大石頭上,大口大口地吃起來(lái)。它一邊吃,一邊向四周張看,生怕別人搶它的桃子。你看吃得多香呀!
動(dòng)物園里的動(dòng)物真可愛(ài),我喜歡各種各樣的動(dòng)物。
一年級(jí)作文 篇6
根據(jù)中秋節(jié)的習(xí)俗,每戶人家都要吃團(tuán)圓飯,代表每個(gè)家庭團(tuán)團(tuán)圓圓幸福美滿。還有,中秋節(jié)不少得要吃月餅、賞月的傳說(shuō)文化。
中秋節(jié)時(shí),街上的燈籠成群的小朋友的臉上掛著一副笑臉,期待著他們的父母帶他們?nèi)ズ猛娴?樂(lè)園。在傳統(tǒng)文化推動(dòng)下,我們中國(guó)已賦有文化色彩的一個(gè)國(guó)家。中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)之一,倍加珍惜中秋節(jié)。
一年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)、美麗的老媽。
她可愛(ài)臭美了,有一次上街玩,我媽也要把自己打扮的漂漂亮亮的,我說(shuō):把自己打扮那么漂亮干什么。我媽說(shuō):萬(wàn)一在路上看見(jiàn)你同學(xué),你同學(xué)說(shuō)xxx他的媽媽怎么怎么了,那你 也丟臉,我也丟臉。 哎。怎么了你同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō),xxx他媽媽多好看。
有一次,我摸了一下我媽媽的衣服,我媽說(shuō):不要摸我的衣服,給我弄臟了怎么辦。真是一個(gè)臭美的`老媽。
她真是一個(gè)臭美的老媽,連衣服都不讓摸,太臭美了。
一年級(jí)作文 篇8
春天到了,天氣變暖和了。柳樹(shù)姑娘甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。小草從地里鉆出了它綠油油的小腦袋,好奇的張望著這個(gè)世界。野花都開(kāi)了,蝴蝶聞到那么香的`味道,興奮得在花叢中翩翩起舞。還有二只小黃鶯在樹(shù)上嘰嘰喳喳,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢!春天真美好!
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