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八年級(jí)作文合集【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
山里的孩子總是那么淳樸，天真。那年，他們一同在院里種了一棵樹，盼著它快快長(zhǎng)大，成為他們的伙伴。
時(shí)光飛逝，孩子們大了些，院里的樹已有兩個(gè)成年人疊著那么高了，他們很開心。
春天，待大樹抽出新芽時(shí)，孩子們便迫不及待的找它玩兒，他們找來(lái)粗布，系在樹枝上，天天踩在上面蕩，一個(gè)接著一個(gè)。樹枝被孩子們壓得變形，可沒(méi)有斷，也許，是大樹希望孩子親近它。就這樣，他們肆無(wú)忌憚的玩過(guò)了整個(gè)春天。
夏天，樹上早已開滿了不知名的花兒，沒(méi)有人知道那是什么花，也不想知道。男孩兒躥上樹，拿著刻刀在枝干上畫，留下了抹不掉的痕跡。女孩兒則撿拾被男孩兒搖落下來(lái)的花，拿來(lái)做游戲。大樹依然保持沉默。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，大人們?nèi)ヌ锢锸涨f稼，孩子們便在院里玩兒。他們?cè)跇湎绿瑁�，所有�?人都沉醉了。大樹撒下自己最寶貴的花瓣，表達(dá)自己的喜愛。其實(shí)，它害怕孤單，害怕一個(gè)人，害怕孩子們忘記它。
冬天，大人們，孩子們都躲在屋內(nèi)取暖，誰(shuí)也不愿出門。大樹呆呆的望著屋內(nèi)的溫馨畫面，開始瑟瑟發(fā)抖，它并不冷，只是在哭泣。冷得不行時(shí)，大人們會(huì)拎著斧頭出門，在大樹身上砍去一些枝干當(dāng)柴火。大樹沒(méi)有生氣，反而很感激，感激還有人記得它，哪怕是來(lái)割去它血肉的。
大樹吃力的看著，盼望能有人來(lái)看它，它感覺(jué)自己快要死了�？上�，直到它生命消逝的那一刻，也沒(méi)有人來(lái)。
春天，在所有人的希冀下，悄悄降臨。
當(dāng)人們?cè)俅巫呓髽鋾r(shí)，它已經(jīng)沒(méi)有生命跡象。他們想到了大樹的好，更多的是遺憾。
可誰(shuí)也不知道，夜深人靜的時(shí)候另一種生命在萌芽。
八年級(jí)作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。家家戶戶的門前都掛上了紅燈籠，門上都貼著喜慶對(duì)聯(lián)。一家人一起包好了充滿情意的餃子，大人孩子的臉上都洋溢著燦爛的笑容。而大街小巷也是一派節(jié)日的氣氛。年味，更加濃愈。新年每家都有每家的過(guò)法，而我們家的年味別具一格。
今年，我們?nèi)叶紒?lái)到豫園欣賞花燈。觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，而各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。各種花燈、動(dòng)物燈仍然大發(fā)光芒，把大地打扮得絢麗多姿，給除夕披上了節(jié)日的盛裝。十里長(zhǎng)街燈光輝煌，人聲鼎沸。我漫步在這燈的世界，細(xì)細(xì)觀賞，栩栩如生的金魚燈，形象逼真的荷花燈，古樸典雅的官燈——各式各樣的彩燈造型優(yōu)美，裝飾考究，做工精細(xì)，真讓人眼花繚亂，美不勝收。
當(dāng)然，過(guò)年最重要的還是一家人合家歡聚。
之后我們便回了家。每年在這時(shí)，老人們便要忍不住的嘮叨一番：“中國(guó)的有著獨(dú)特的年俗文化，就像包餃子、貼門神、�；�。但凡事都要講究，餃子的形狀像元寶，期盼來(lái)年財(cái)源滾滾；吃雞寓意“吉利”；吃魚就是“年年有余”……不過(guò)，過(guò)年不能吃酸菜，說(shuō)是“辛酸”；白菜也不能碰，說(shuō)是“白干” ……”每當(dāng)我聽著這不知已聽了多少遍的中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗時(shí)，我才感到過(guò)年獨(dú)有的幸福。一家人來(lái)自中國(guó)大江南北，現(xiàn)在卻齊聚一堂，享受這一年之中為數(shù)不多的`歡聚時(shí)光，是怎樣一副和諧、團(tuán)圓、溫馨的畫面��！
當(dāng)然，“年夜飯”也是新年最重要的環(huán)節(jié)之一。一大桌的菜，來(lái)自來(lái)自中國(guó)大江南北，香氣撲鼻，色澤誘人，還少不了上午全家人一起包的餃子。每個(gè)菜還有它新取的名字，像“五福臨門”，“三陽(yáng)開泰”，“吉星高照”等。這是一份好的寓意，同時(shí)也希望將這份美好帶給所有人。
飯后，長(zhǎng)輩給孩子們分發(fā)“壓歲錢”，一家人團(tuán)坐“守歲”。元日子時(shí)交年時(shí)刻，鞭炮齊響，辭舊歲、迎新年的活動(dòng)達(dá)于高潮。各家焚香致禮，敬天地、祭列祖，然后依次給尊長(zhǎng)拜年，繼而同族親友互致祝賀。我們?nèi)覛g聚一堂，演繹著只屬于我們家的年！
八年級(jí)作文 篇3
人不斷的成長(zhǎng)，負(fù)的責(zé)任也愈重，要吃的苦也就相對(duì)的增加了，沒(méi)有任何一個(gè)人能夠終身享樂(lè)，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)吃苦，一個(gè)沒(méi)有吃過(guò)苦的人，往往都會(huì)是失敗者，常吃苦的人，常常都是成功的人，沒(méi)有吃過(guò)苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動(dòng)力。
例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生，一個(gè)自礦工的家庭出生的孩子，你能夠想象他是如何，爬到一個(gè)公司的總經(jīng)理嗎，他的人生從6歲開始，就跟著父母親外出工作，也因此他自8歲才開始到學(xué)校去上課，但是他也在周休的時(shí)候，去山上采摘野菜和一些東西去學(xué)校賣，幫家里賺一些外快，暑假或寒假也去山上撿一些木柴，曬干浩拿到山下的市場(chǎng)去賣，用來(lái)當(dāng)作自己的學(xué)費(fèi)，一直到小學(xué)畢業(yè)，中學(xué)二年級(jí)才因?yàn)榈礁郀柗蚯驁?chǎng)上班，有幸當(dāng)了王永慶先生的球僮，他也一直資助他直到他中學(xué)畢業(yè)，才因?yàn)楦赣H生病而終止學(xué)業(yè)，回到家中幫父親去礦場(chǎng)工作，有一次因?yàn)榈V廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆，他們還因此差點(diǎn)死在里面，大家可能很好奇為什么他們會(huì)及時(shí)逃出來(lái)，因?yàn)樗陨鰜?lái)就有所謂的陰陽(yáng)眼可以看見一般人看不見的另一個(gè)世界的東西，所以他的人生也因?yàn)槿绱�，所以他每天都活在恐懼�?陰影中，但是也正因?yàn)槿绱怂运簿攘嗽S多人，所以我們知道有吃苦的人，以后雖然不一定會(huì)成功，但是至少他們?cè)撟龅氖露甲隽嗽撆Φ囊捕寂α�，所以他們成功的機(jī)率比較多，而那些沒(méi)有吃過(guò)苦的人妄想一輩子榮華富貴，這是不可能的事，因?yàn)樗绻峙蚴值姆e極進(jìn)取的話還另當(dāng)別論，所以我們由以上這個(gè)人的生活方式，及他所吃的苦有許多人都看在眼里，雖然不一定每個(gè)人都有像他一樣的際遇，但是有一個(gè)道理是一樣的，為有吃苦才能讓你更成熟，也唯有吃苦才能讓你更早成功。
八年級(jí)作文 篇4
親愛的瑞，你好嗎？“拉鉤上吊，一百年不許變，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友�！边�記得我們?cè)?jīng)的誓言嗎？還記得那些純真、快樂(lè)的日子嗎？那時(shí)候，我們是班級(jí)公認(rèn)的“閨蜜”，自認(rèn)為是雙胞胎的`我們，會(huì)隨著所謂的“距離”慢慢疏遠(yuǎn)嗎？
我們?cè)?jīng)一起小心翼翼維護(hù)的友情會(huì)這樣慢慢淡化嗎？和你分開后，以前我們課上的“眉目傳情”和課下的“咬文嚼字”都像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前，那時(shí)候，課堂上老師說(shuō)了什么有趣的話或同學(xué)有什么有趣的舉動(dòng)，我們都會(huì)不約而同的對(duì)對(duì)方眨個(gè)眼，就像是把快樂(lè)和對(duì)方分享一樣，課堂上我們也可以一起快樂(lè)。我們還時(shí)不時(shí)的向?qū)Ψ綊亗�(gè)媚眼，笑一下，我把它稱作是“課堂上的眉目傳情”，至于“課下的咬文嚼字”則是初一時(shí)的一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師說(shuō)的話，“在背后捅你一刀的，往往是你最好的朋友。”這句話我們一直都很介意，并且我們相信，我們的友情是最純真的，絕對(duì)不會(huì)做損“友”利己的事，所以我們決定絕交，不做朋友了，因?yàn)槲覀兪恰昂媒忝谩�！那次事件之后，我們還一直以“姐妹”相稱�；叵肫疬@些事，是否也有觸碰到你的心靈？記得我曾給你發(fā)過(guò)一封短信：朋友是夢(mèng)，時(shí)時(shí)思念；朋友是心，心心相連；朋友是金，千錘百煉；朋友是緣，一世相牽；朋友是路，越走越寬；朋友是福，吉祥無(wú)邊！我們家的距離相隔多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念就有多長(zhǎng)。它不是距離，而是溝通我們心靈的心靈之橋。
我想告訴你：朋友像明月，皎潔，通透；朋友像紅日，溫暖，熱情；朋友像溪流，甜美，長(zhǎng)久。我相信時(shí)間、距離都不是問(wèn)題。就讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)、磨練我們的友情，讓我們的友情比金堅(jiān)，比海深，讓我們的友情永不散！
八年級(jí)作文 篇5
窗外，細(xì)雨飄飄。蕭瑟的秋風(fēng)吹刮在身上，使人感到陣陣寒意，教室門前的那一排高大挺拔的水衫樹也禁不住寒風(fēng)的吹打，不停地顫抖。
天氣變化得可真快，前幾天還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間，天空上烏云密布，秋風(fēng)蕭瑟。但還是抵擋不住家長(zhǎng)對(duì)兒女的牽掛與關(guān)愛，不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢地風(fēng)塵仆仆地火速趕來(lái)，卻只為送一件夾衣，雖然這件事看似微不足道，但在父母的心中可是舉足輕重的。
我望教室門前那幾對(duì)家長(zhǎng)與自己子女親密對(duì)話的畫面，心中不禁涌出一絲渴望，一絲憂傷，一絲感動(dòng)……“媽媽會(huì)來(lái)嗎？”我在心中自問(wèn)著自己�？释麐寢屇軌虺霈F(xiàn)在我面前，然后聽那嘮叨而又充滿濃濃愛意的話語(yǔ)。但我隨即看了一眼我身上早已穿著的夾衣，馬上為自己的想法而感到慚愧。讓母親為我送一件我根本不需要的.夾衣，跑那么遠(yuǎn)的山路，多不值�。±蹓牧松碜涌刹缓��？晌覅s抑制不住自己，依舊從心底盼望母親的出現(xiàn)……
“梅……玲”一聲熟悉而又略帶顫抖地話傳入耳，我觸電一般地朝窗戶邊扭過(guò)頭，急切地尋找著那個(gè)熟悉的面孔。心中的喜悅似潮水般高漲，心中那個(gè)空虛的位子似乎得到了補(bǔ)充。我腦中只有一個(gè)念頭——媽媽來(lái)看我了。母親并不高，她隔著窗，將頭倦縮在單薄的衣領(lǐng)中，臉疼得通紅通紅的，微低著頭看著我。
我飛奔到母親的身旁，只見母親一手提著菜，一手提著我的夾衣。我心中有些感動(dòng)。千方百計(jì)化為了一句話：“媽……”母親并沒(méi)有接應(yīng)。她低頭將手中的東西遞給我，以像是自言自語(yǔ)，又好像是對(duì)我說(shuō)：“外面可真冷，你們下課怎么這么遲，害得我苦等……”我忍不住問(wèn)：“媽，您在我們上課的時(shí)候就來(lái)了�！薄笆前�！”母親回答著，“為了不打擾你學(xué)習(xí)才等的。”我的鼻子酸酸的。母親轉(zhuǎn)變?cè)掝}，說(shuō)：“這是菜，你快把吃完，不然就不能吃了……”我低著頭，不住地點(diǎn)頭，耐心地聽著母親的嘮叨。
母校的話沒(méi)多久就說(shuō)完了，她有些不舍地說(shuō)：“進(jìn)去吧，外面冷！”我?guī)е环菀缿僮哌M(jìn)教室將東西放下。
誰(shuí)知，母親叫了我一聲，我飛快地回過(guò)頭，母校依舊像來(lái)的時(shí)候那樣，注視著我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)！”便不舍地扭過(guò)頭走了，我跑出教室看著母親，邁著蹣珊的步子緩緩地走了，狂風(fēng)粗暴地吹起母親的頭發(fā)，在空中狂舞。慢慢地，母親那矮小而又沉重的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，消失在我的視線中……
八年級(jí)作文 篇6
只要有一顆寬容的心，我們就能坦然面對(duì)誤解和孤獨(dú)；只要有一顆樂(lè)觀的心，我們就能從容走過(guò)痛苦與不幸；只要有一顆不甘平凡的心，我們便能擺脫平淡以及庸俗，大鵬展翅，一飛沖天；只要有一顆品嘗失敗的心，我們就能掙脫沮喪與失望，堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌。
總忘不了冰心曾說(shuō)的，人越長(zhǎng)越大，夢(mèng)卻越做越小，也越做越真實(shí)。事實(shí)也確實(shí)如此。就像我，在豆蔻年華自信滿滿地說(shuō)自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一名眾人皆知的文學(xué)家�？涩F(xiàn)在，我不但失去了最初的夢(mèng)想，甚至開始茫然起自己的未來(lái)。我開始退縮。曾經(jīng)的追求，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，是那遙不可及。
為什么會(huì)這樣？我問(wèn)自己。漸漸地長(zhǎng)大了，理智了，會(huì)分析問(wèn)題了，我才明白，原來(lái)，我是害怕了。小學(xué)時(shí)代那些小小的成功助長(zhǎng)了我的氣勢(shì)，讓我大言不慚�？墒乾F(xiàn)在，每一次，每一次，失敗總在淚水淌落時(shí)來(lái)臨。而我，在淚水打磨下，變得卑微，亦變得渺小。我，逃避著失敗。于是，成功嗤笑我的無(wú)能與懦弱，不再垂憐于我。
常常在夜深人靜的時(shí)候，我在黑暗中，努力睜大眼睛盯著天花板，企圖尋找到一點(diǎn)光明的前程�？墒牵晒е按蠼瓥|去浪滔滔”的絕然，一去不復(fù)返，不再給予我一點(diǎn)念想。含著甜蜜而悲傷的微笑，我緬懷著曾經(jīng)的神采飛揚(yáng)。
那失敗猶如枷鎖，禁錮了我奔放的靈魂。我開始自卑，平凡，甚至自甘墮落�；闹嚨腵是，日子久了，我竟覺(jué)得，我本該如此。就像案板上的魚肉，我任由失敗宰割。靈魂，沉睡。
但是有一天，同學(xué)的嘲笑驚醒了我的靈魂。他那是怎樣一種眼神呢？自傲中帶著鄙視，譏笑里又夾幾分不屑，向刀子一般。深深的剜了我的心一刀。他說(shuō)：“你，也就墊底的料！”這句話就像魔咒，不停的在我耳邊回響。頓時(shí)，悲傷像張遮天鋪地的大網(wǎng)，緊緊地包住了我，勒得我?guī)子舷�。淚，奔涌。悲傷過(guò)后，我忽然找到了一個(gè)非常明確的方向，我要戰(zhàn)勝失敗！我要奪得成功！
我學(xué)會(huì)了品嘗失敗。品嘗失敗，我查漏補(bǔ)缺；品嘗失敗，我反省自我；品嘗失敗，我重拾信心；品嘗失敗，我完善自我。帶著一顆品嘗失敗的心，我勇往直前。
如果說(shuō)失敗是鐵制的沉重的手鏈腳鏈，那么，我要戴著手銬腳鐐跳舞！
八年級(jí)作文 篇7
溫一壺月光下的美酒，我用筆給家鄉(xiāng)興凱湖延伸那飄逸的春風(fēng)；
溫一壺月光下的美酒，我用手給家鄉(xiāng)興凱湖捧來(lái)那清甜的雁歌；
溫一壺月光下的美酒，我用心給家鄉(xiāng)興凱湖曬滿那裊裊的花香。
酒香過(guò)濾過(guò)的月光中，涼涼的云花給我捧來(lái)四幅白描圖畫。
云花中的第一個(gè)小故事發(fā)生在十年前。我家在美麗的興凱湖農(nóng)場(chǎng)的小湖沙崗上，四十平方米的小屋中，留下我童年里被搖籃搖得充滿奶香的笑容；小屋中，留下我被媽媽親得咯咯大笑時(shí)飛揚(yáng)的脆響；小屋中，留下了我蹣跚學(xué)步時(shí)忸怩而憨直的搖擺。其實(shí)，這些都是我從舊照片上憑著想像收割到的記憶。
我當(dāng)然不會(huì)忘記，院子里那黏黏的泥巴沾滿我的肥大的花格褲子。我當(dāng)然不會(huì)忘記，院子中刺玫花那尖尖的槍尖兒在我胖胖小手上留下的親吻時(shí)的劇痛。我更不會(huì)忘記，父母辛勞忙碌時(shí)，沒(méi)時(shí)間管理院子外的蒿草，茂盛瘋長(zhǎng)的青藤肆無(wú)忌憚的爬滿我家的木柵欄，幾天暴雨過(guò)后，青藤居然爬到了我家的房頂上。月光不明的夜晚，父母沒(méi)有歸來(lái)，我一個(gè)人趴在冰涼的炕上讀著已經(jīng)翻爛了的兒童讀物，忽然，窗玻璃被一陣風(fēng)沙打得嘩啦啦的爆響，我睜大眼睛吃驚之余，掛在房頂上的青藤那如同妖怪的扭動(dòng)的摸樣嚇得我鼻涕眼淚滿臉滿書之后，伴隨著我的挨刀子似的的嚎叫聲，熱尿滔滔沖出，澆濕的不僅是褲子，被子上留下了大大的清晰的地圖。絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)晚上，我哭著睡著之后，一直到母親將我抱起來(lái)，我也不肯脫掉褲子，那是我在用孩子的方式掩飾著兒童的害羞。
第二個(gè)故事發(fā)生在六年之前。黨的陽(yáng)光明媚的照耀著我家四樓的窗玻璃。樓下怒放的紫丁香花，那裊裊的身段兒，俏皮而裊娜的湊到我的面前。在小學(xué)四年級(jí)讀書的我，再也不用擔(dān)心院子中的雨后的黃泥巴調(diào)皮地纏著我的鞋底兒，再也不用擔(dān)心青藤在雨后的風(fēng)中扮作怪婆子恫嚇我這個(gè)小胖墩兒了。幸福像花一樣的拔節(jié)，蛋糕和肯德基將我本來(lái)應(yīng)該像水蔥一樣水嫩的身材用甜膩的鼠標(biāo)瞬間放大了幾號(hào)，我在同學(xué)們面前炫耀完臂力之后，常常為多出的肌肉而偷偷苦惱。樓房加高了，我與月亮的距離拉近了，我甚至可以諦聽到月宮大白兔搗藥的聲音。我有時(shí)候甚至可以伸手將甜甜的大雁的歌聲悄悄的裹進(jìn)我的白白的手帕。我?guī)缀蹩梢哉J(rèn)定，天空中那舒展的隸書“一”字或“人”字就是我用春風(fēng)的鼠標(biāo)設(shè)計(jì)的。這和四十年之前爺爺奶奶住的地窩鋪相比，不是天上人間么？
第三個(gè)故事是掛在大姑的潔白的'銀絲上的。聽我大姑說(shuō)，三十年前，中秋節(jié)的晚上，我的爺爺和奶奶在排干打土方（就是按定額挖土），十五歲的大姑領(lǐng)著三個(gè)弟弟在油燈下平分了一塊兒白糖月餅，我父親和兩個(gè)叔叔都舍不得吃，用尖尖的牙齒慢慢的啃，八歲的小叔叔正在換牙，他的小塊兒月餅上，留下了深深地痕跡，最后憨厚善良的大姑一點(diǎn)也沒(méi)吃，將自己的那塊兒給吃完自己那份又雙眼錐子似的盯著她手中月餅的兩個(gè)小弟弟了。
云花中的第四個(gè)故事發(fā)生在近兩年。爸爸媽媽已經(jīng)將六米長(zhǎng)的箱式貨車換成了大貨車。星期天，我坐在駕駛室里，來(lái)往與雞西、密山和興凱湖之間，云花在上帝的舞臺(tái)上幸福的給我表演；樹在他們的畫板上恣意的伸展著腰肢，不受任何風(fēng)的約束；大興凱湖的水，高興時(shí)，波光斂影水平如鏡，我可以將胖胖的小腿舒心的泡在水中，再也不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)來(lái)取笑我。大湖發(fā)怒的時(shí)候，濁浪滔天，我會(huì)拍著厚厚的手掌高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”常常招來(lái)爸爸的取笑和母親暖暖的手掌。當(dāng)然，梁?jiǎn)⒊壬慕陶d我會(huì)用花香鏤刻在心版上的：少年智慧則國(guó)智慧。我不會(huì)在求索的征途上停止我貪婪的腳步。書包中大本大本的圖書是我最愛。頭頂沐浴著黨的陽(yáng)光，身后的祖國(guó)正春風(fēng)，我怎會(huì)讓自己做時(shí)代的受傷的蘋果？
溫一壺月光下的美酒，用我胖胖的指尖挑著酒花，我對(duì)親愛的祖國(guó)和偉大的黨說(shuō)：法國(guó)思想家王爾德告訴過(guò)孩子們，上帝造就了我，然后打碎了模子。我在酒香和花香濃濃的月光下，不會(huì)讓書香僅僅折疊在記憶里，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：我的存在，是一個(gè)永恒的驚奇。
八年級(jí)作文 篇8
別瞧不起我，因?yàn)槲沂蔷G葉。綠葉也沒(méi)什么不好的！
那花園里，驕縱的玫瑰，富貴的牡丹，高傲的紫羅蘭。她們靠著那美麗的面孔傲然挺立，瞧不起襯托她們的綠葉，說(shuō)綠葉只是他們的附屬品，別驕傲，任何美麗的花，離開了綠葉，只是那光禿禿的一朵，一個(gè)名不符實(shí)的光桿司令，有什么好看的，離開綠葉，甚至于根本就不能生存。雖然綠葉不好看，但那蒼翠的綠色無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著清新的香味，使人的疲倦一掃而光，越看越有自然的氣息，他孜孜不倦地迸發(fā)著生命的活力。那葉面上顆顆滾動(dòng)的露珠，晶瑩剔透，映出葉面上的紋理，是那么清晰。讓人感到，比那些驕縱的花兒更美麗。而說(shuō)花離開了葉就不能存活，的確是真的，因?yàn)�。葉供給水分和養(yǎng)分，使花開得如此鮮艷美麗。
正如在社會(huì)中，不能缺少鮮花，但更不能缺少綠葉，因?yàn)�，綠葉一樣的`人在默默貢獻(xiàn)著自己的力量，讓那些“鮮花”吃喝玩樂(lè)。清潔工，這份工作很卑微，風(fēng)里來(lái)雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥。但是，不正是清潔工不辭辛苦的打掃我們又如何能擁有這樣安逸、舒適的生活環(huán)境。整天扛著掃把，是很不好看，可那些生活優(yōu)越的人在嘲笑他們時(shí)，也不想想，沒(méi)有他們，整天生活在塵土飛揚(yáng)的世界中，你們能受得了嗎？因此，贈(zèng)與她們“城市設(shè)計(jì)師”的稱號(hào)完全是應(yīng)該的。
我只是一片樹葉，但謹(jǐn)此警告那些所謂的紅花，別瞧不起我，只因?yàn)槲沂且黄G葉。
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