(優(yōu)秀)小學三年級的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今天是星期天,做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。
我先去我的臥室轉了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的'打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動了一下,我猛的向門后看去“!是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時捧腹大笑,這時的小明才意識到他上當了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當,就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊啊?讓我找了半天唉!
剛要準備下一輪剛子媽媽來了,“剛子,吃飯了,我們只能結束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。
小學三年級的作文 篇2
上個星期一,阮老師剛進門,便說了一句話:“同學們,這幾天又要搞一次‘28天,我們一起來見證’活動!”上一學期的28天,我改掉了一些壞毛病,比如:不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢,這些習慣我都改掉了,可是,還有一些壞毛病在我身邊晃來晃去,這學期的28天我一定要好好珍惜,爭取全部改掉我身體里的壞習慣,做一個完美的小學生!
除了學校定的兩條規(guī)則以外,我和媽媽總結了一下自己殘留著的壞習慣,也給我定了兩條規(guī)則:打斷別人說話和倔強的`壞習慣。
通過28天,我知道了原來打斷別人說話是多么不禮貌的事情!當然,剛開始的幾天我有一些不適應,在別人說話的時候還不時地插上一句,每當這時,我的腦海里就浮出“改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣”這幾個字。于是,我忍住了,沒插嘴。兩個星期過去了,我每天堅持一點,漸漸地改掉了這個壞毛病。
以前的好習慣我需要堅持,不好的壞習慣要慢慢地去更正、改正。正如報紙上說的,好習慣會如影隨形,伴你終生!
小學三年級的作文 篇3
那是7歲的一個暑假,我得了心臟病,這可把媽媽急壞了。后來爸爸媽媽商量,要帶我去北京檢查一下。
7月15的早晨,我們坐上了去北京的`火車,到晚上九點才到達。爸爸帶我們去賓館休息。等星期一再去醫(yī)院檢查。
星期一很快就到來了。我們一早起床,吃過早飯就匆忙的去了阜外醫(yī)院。到了醫(yī)院帶我檢查,醫(yī)生說:“要住院治療,還要做手術。你們下午就去辦住院手續(xù)吧!”
下午二點左右,我們就去辦住院手續(xù),媽媽給我買了許多東西,又水果、書、衣服、玩具…等我在醫(yī)院住下,他們就回去了。他們還是天天來看我,給我送一些好吃的東西,他們幾乎為我費勁了心思。在醫(yī)院里,我做了許多檢查,花了好多錢。
在夜里,我感動的哭了。真想對他們說一聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
小學三年級的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在楊橋,我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露,他們抽出了新的枝條,枝條上長著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結滿了果實。
桔子是圓圓的`和我的拳頭大小,把它放在手上掂一掂,小的有一二兩,大的有二三兩重,他的皮沒有蘋果那么光滑,摸一摸,感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服,之后穿上深綠色的衣服,最后他穿上了橙色的衣服。到了8月,一個個竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏,風一吹,橘子們搖搖擺擺地,好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子,又酸又澀,熟了就酸酸甜甜的。我小時候有一次吃了太多的桔子,第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”,看來橘子好吃,但也不能多吃哦,一定要小心上火呀!
吃桔子比吃草莓方便多了,他只要把皮剝掉就可以使用,果肉像月牙一樣外面還包著一層膜,他們挨挨緊緊的圍成一圈,我數(shù)了一下,每個橘子有八九片,每次我剝完橘子之后先不吃,而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
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