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六年級年的作文

時間:2023-11-01 17:38:47 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  每次翻開媽媽為我準備的成長記錄本,我都會感慨萬千。上面記錄著我從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強的每一個腳印。

  當我第一次看到那字里行間媽媽對我的那份純真的愛,對我的那一份感情,對我的期望用一種特有的方式教育我時,我感動的哭了,我真的好后悔。

  我爸爸一直在上海工作,因此從小我就一直跟媽媽兩個人生活。那時媽媽要上班,有時也無瑕顧及我。因此媽媽經(jīng)常教育我要學會獨立,學習上要主動自覺,對自己和別人都要有責任心,長大了要做一個對社會有用的人?墒,不管媽媽怎么苦口婆心的教育我,我都把它當成了耳旁風。每一次,媽媽去上班了,我就看電視,電視一直看到媽媽快下班了才跑到書房去做作業(yè),對媽媽的諄諄教誨早就拋到九霄云外去了。這樣,過了很長一段時間媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),而這時我的成績也下滑了。直到有一次,媽媽又去上晚班了,媽媽剛走我就又心安理得的打開電視,剛看到精彩之處,忽然聽到有開門的聲音!半y道是媽媽回來了,”我心里想。果然是媽媽回來了,媽媽一步踏進書房也不和我說話就拿起我一個字`也沒寫的作業(yè)本,我連忙說:“媽媽,作業(yè)寫錯了,我全部擦掉了要重新做!边@時我看到媽媽的臉好青、好黑。媽媽“啪”地一下把作業(yè)本扔到桌子上,對著我吼到:“做錯了,那么上面原來字的印痕呢?”我無言以對。

  那一次,媽媽打得我好兇。也是那一次,媽媽哭了,她撫著我身上的印痕說:“璐璐,媽媽雖然打了你,可是媽媽就好像打在自己身上一樣疼在心里。媽媽一直堅信你是個既懂事,又有上進心,能夠體貼媽媽的好孩子,所以媽媽再苦再累心里都是甜的',因為媽媽一直以你為驕傲?墒,你不但不好好學習,還要欺騙媽媽,這種行徑是可惡的,你令媽媽還傷心、好失望。 笨粗鴭寢寕牡哪樜铱拗f:“媽媽,我錯了,我以后再也不騙你了,我一定好好學習!

  現(xiàn)在,我改正了缺點,進步了。而且還當上了英語課代表,毛筆書法也獲得了浙江省中小學生書畫比賽二等獎、校級三等獎,對學習越來越感興趣了。媽媽,請你放心,我已經(jīng)長大了,在走向未來漫長的道路中我會把握好自己的。

六年級年的作文 篇2

  一年一度的校運會隨著畢畢剝剝的鞭炮聲拉開序幕。我們六3班下定了決心,一定要拿個全年級第一,或許,同學們正式因為這個誓言,才塑造了那么多催人淚下的感動,驚心動魄的努力。

  “耶!第一!吳榮利800米第一。 蔽覀兞3班的同學開始歡呼了。其他的運動員也陸陸續(xù)續(xù)的跑到了終點?墒钱敶蠹叶汲两诟吲d時,在離重點150米處,一個運動員的身影在一號跑道氣喘吁吁的跑來。我跑過去定睛一看——是黃尚彬!他也明白現(xiàn)在跑過重點已經(jīng)沒有任何意義了?墒撬麉s沒有一絲要停下來的意思。此刻的黃尚彬面色蒼白,面對兩旁同學的嘲笑向終點跑去……誰又能知道他的心情有多沉重?終點到了,黃尚彬努力支持起一絲微笑,自己獨自走到草坪,說了聲“友誼第一,比賽第二!碧柟馕⑽⒄丈湓邳S尚彬的.背影上,看得出來,他的心情,不是平靜,勝過平靜……

  調(diào)整了心情,去看了看跳高。卻看到了一群人圍在一小塊草坪。幾個同學跑過來說:“。劉遠星跳高受傷了!”我的心里像千斤巨石壓著,喘不過氣。人群漸漸散開,跳高比賽繼續(xù)進行著。幾位同學跳過之后,本以為跳高沒希望了,便無奈的嘆息。一個熟悉的身影向跳桿沖來,我祈禱著是劉遠星。果然,真的是他!而且順利跳過了!劉遠星跳過之后,躺在地上呻吟——傷口進了沙子。周圍響起了掌聲:鼓勵、感動、加油!貼了OK繃后,劉遠星繼續(xù)比賽。劉遠星每一次成功的一跳,引起的不單是一陣雷鳴般的掌聲初中,還有一種欲哭無淚的感動。最后,劉遠星在周圍的鼓舞和自己堅持下,獲得了跟“跳高王子”蒙港第一的好成績。

  運動會的第二天下午,我期盼的比賽4×100米就要開始了!案骶透魑,預備!薄芭尽钡谝话羰侵x陽,他沖得極其快,腳步輕盈而利索。要交棒了,第二棒是李慶祝,很輕松的就領先到第一了。突然,比賽被打斷了,要重新開始,原因是有人搶跑。謝陽走回去時,頭低得低低的,連拿交接棒的力氣都沒了,我不禁打了個寒顫。接下來的比賽讓全場的心揪得緊緊的。謝陽起跑了,不過,看得出來,比之前的速度慢了許多,意外再次發(fā)生,謝陽在交棒給李慶祝時,摔了一跤,交接棒掉到地上。慶幸的是,李慶祝頭腦很清醒。他什么也不顧,從地上儉起交接棒,向前沖。我們有了危機感,現(xiàn)在我們在第三,李慶祝要交棒了,下一個是黃尚彬,他用盡吃奶的勁,把力量一下子爆發(fā)了出來。追上了一名同學,我們暫時居位第二。最后一次交棒,是李為明。我們把嗓門開得大大的,希望每一聲加油都能為李為明加有一些力量。在將近50米時,距離越來越近,心跳有原來每分鐘80到了每分鐘100下。3米,距離沒有變;2米距離相等了;1米,李為明把頭與終點線來了個親密接觸!鞍。≮A啦!”我們?nèi)宄扇旱膿肀饋怼?/p>

  運動會到了尾聲,在計算總分時,我們一直在擔心。但又當我們知道我們比四班多零點幾分險勝時,依然很高興。真是失之毫米,差之千里啊……

  六年級三班,一個永恒的集體,為了對黃老師的承諾,默默的努力著。為了班級榮譽,為了老師的心愿,為了得到別人對我們的認可,我們一直在等待一個機會,F(xiàn)在,機會來了,我們長大了……

六年級年的作文 篇3

  友誼像一把心靈的鑰匙。能讓別人走進你的內(nèi)心,看透你的世界。友誼像位醫(yī)生,可以給自己治療傷痛。友誼像家人給你溫暖的愛。

  我的友誼是在籃球的“戰(zhàn)場”上發(fā)生的。

  那是一個陽光明媚的下午,我們正在開秋季運動會,我們在開籃球比賽。經(jīng)過一場一場的奔波,我們終于迎來了總決賽。我們絲(2)班對四(6)班,比賽還沒有開始,就已經(jīng)讓心惶惶。比賽開始了,旁邊的拉拉隊的口號是:“四(2),四(2),獨一無二!四(2)······”我們?yōu)榱瞬蛔尨蠹沂,曉龍拼命才投進一個球,曉龍,剛投就投進了一個“開門紅”讓老師很高興,我也很高興,在操場上跳了起來。

  突然,我在籃球場的地上磕倒了,我看褲子磨爛了,膝蓋也磕破了,老師和球員連忙扶我起來,一位6班的.球員說:“沒事吧?打球小心點。”我聽見有很多人安慰我。我心想:友誼真?zhèn)ゴ?最后,我忍著痛打籃球比賽,終于贏得了比賽。打完了比賽,還有同學扶著我上樓。我覺得:友誼第一,比賽第二。

  啊!友誼真?zhèn)ゴ笱?金錢是買不到真正的友誼的,有意識每一個不可缺少的。有一段友誼使人難以忘懷,友誼也可以讓我們堅強不屈,使我們在友誼中長大!

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