三年級(jí)的作文5篇[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是三(2)班的倪樹(shù)銘,我的興趣愛(ài)好非常多,喜歡體育活動(dòng)、畫畫、玩游戲,當(dāng)然也非常愛(ài)學(xué)習(xí)。
從二年級(jí)的下學(xué)期開(kāi)始,我就被體訓(xùn)隊(duì)選中,參加體育訓(xùn)練。雖然平時(shí)鍛煉很辛苦,但是,我卻很高興。因?yàn)樵谏洗蔚?100米短跑中,我只用了19秒就跑完全程,連老師都夸我好樣的。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取跑得很快,像劉翔那樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。
另外我也很會(huì)玩電腦,那些小游戲我都是玩得得心應(yīng)手?墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)就玩電腦那樣棒!因?yàn)樽约郝楸源笠,丟三落四所以現(xiàn)在開(kāi)始我就要改變我自己,甩掉身上的壞毛病。
這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)熱愛(ài)體育又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。
三年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰,我就想起自己小時(shí)候?qū)W滑冰的樣子。
那時(shí),我才6歲,還沒(méi)上小學(xué),我很羨慕別的小朋友會(huì)滑冰,就央求爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日,我開(kāi)始學(xué)滑冰了。
我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋,但怎么也站不起來(lái),只好由爸爸背著下了樓,到了小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)上。爸爸扶著我,先練習(xí)怎么行走,我還沒(méi)站穩(wěn),就跌倒了。在這樣的.一次又一次的跌倒后,我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。
我想我要試著不扶爸爸自己走。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我自己一個(gè)人滑吧。”爸爸說(shuō):“好的,你要小心點(diǎn)!卑职炙砷_(kāi)了扶我的手,我一步一步小心地向前走著!鞍!摔倒了!真疼。 蔽衣卣酒饋(lái),拍了拍身上的灰,又努力向前走去。
漸漸地,經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒和爬起,我終于能滑很多路啦。
后來(lái),又練習(xí)了幾天,我又學(xué)會(huì)了自己滑坡,爸爸說(shuō)這樣才算會(huì)滑冰呢!
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰,我明白了:“做任何事情,只有堅(jiān)持,才能成功!蔽蚁肫鹆四蔷湓挘骸笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。”只要我們努力,就沒(méi)有做不成的事。
三年級(jí)的作文 篇3
大家好!偶不是一條火龍,也不是一個(gè)包裹,更不是水鳳果,而是一個(gè)比龍還出名的火龍果,是真真正正的水果。記住,火是火焰的火,龍是龍王的龍,果是水果的果。
偶很可愛(ài)。沒(méi)長(zhǎng)大前,偶是一朵穿著潔白襯衫的小龍花,整天淋著日光浴。長(zhǎng)大后,偶不能像以前一樣享受日光浴,而是穿上紅不溜秋的外套,等著人們把偶帶回家里吃掉。偶不像身穿帶刺鎧甲的菠蘿那樣容易被扎痛,也不像它那樣要添鹽加水的吃法,更不像它容易讓部分人們吃后會(huì)皮膚過(guò)敏。偶呢,原汁原味、清甜爽口。我說(shuō)話不會(huì)添油加醋,手捧偶,你們肯定喜歡!
偶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分豐富。偶的體外表皮含有珍貴的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——花青素,花青素不但可以增強(qiáng)血管彈性、保護(hù)動(dòng)脈血管內(nèi)壁、降低血壓、增進(jìn)皮膚光滑度等。而且是有害物質(zhì)自由基的大克星。
體內(nèi)果肉也有很大益處。不光富含水溶性膳食纖維,有著減肥、降低膽固醇、預(yù)防便秘、大腸癌的.力量。也是富含抗氧化劑維生素C、潔白防黑斑的大救星呢!因?yàn)檫@樣,所以廣大的盆(朋)友們都會(huì)把偶放進(jìn)口里,用牙齒刀“咔嚓嚓,咔咔嚓”再“唧吧唧吧,吧唧吧唧”的吞進(jìn)肚子里。因此,偶做好了和我的紅不溜秋外套一起犧牲的準(zhǔn)備。
嘿!嘿!嘿!聽(tīng)了偶的自我介紹,是不是有點(diǎn)兒心動(dòng)了呢?偶很喜歡你們,你們喜歡偶嗎?如果喜歡,即使路過(guò)也不要錯(cuò)過(guò)要買偶——火龍果。
三年級(jí)的作文 篇4
今天早上,我從溫暖的被窩里爬出來(lái)。拉開(kāi)窗簾一看:窗戶上似有似無(wú)地起霧了,天上飄下了幾朵雪花,一輛輛汽車都成了“奶油面包”,一棵棵大樹(shù)變成了“圣誕樹(shù)”。整個(gè)小區(qū)銀裝素裹,像是鋪了一層羊毛毯。
來(lái)到了學(xué)校,操場(chǎng)上人山人海,一些扶助員用渴望的眼神看著操場(chǎng)上追逐的小朋友。我回到教室,放下書包,高興地往樓下跑去。
“章嫣恬!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)雪球砸向了我,“啊!蔽业奶彀,討厭的.王心笛,打我個(gè)措手不及,呵呵,看看我自己,頭發(fā)上都是雪,臉上白花花的一片,活像個(gè)“圣誕老人”,“哈哈哈!蓖跣牡严仓痤侀_(kāi),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),撿起地上的雪,朝王心笛扔去,然后,很快地消失在人群之中。
這時(shí),廣播里播報(bào)著:“請(qǐng)大家盡情玩耍!毙@突然間沸騰了。
現(xiàn)在,操場(chǎng)上的雪在融化,有些同學(xué)仍然意猶未盡,拿起掃把勾樹(shù)枝上的雪,有的碰不到屋檐上的雪,心想:要是我有姚明那么高就好了。
雪,你潔白如玉,你像是天宮派下的天將,你像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使的賞贈(zèng)的白色花朵;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕盈無(wú)比,是大地的杰作!
三年級(jí)的作文 篇5
提起蘋果,大家都不陌生,因?yàn)槲覀兘?jīng)常吃蘋果,蘋果還是我們家鄉(xiāng)靈寶的三大寶之一呢!而我吃蘋果時(shí),不知道珍惜,有時(shí)候吃了大半個(gè),就放在一邊不想吃了。今天我學(xué)了語(yǔ)文書中《一個(gè)蘋果》這篇課文后,我覺(jué)得蘋果很珍貴,尤其是文中所說(shuō)的那個(gè)青里透紅的蘋果,特別特別珍貴。
這篇課文講述了一個(gè)火線運(yùn)輸員從半路上撿到一個(gè)蘋果,舍不得吃,就給了五連的連長(zhǎng),連長(zhǎng)和他的戰(zhàn)士們雖然這些天來(lái)在前線防炮洞里沒(méi)有喝過(guò)一口水,但是連長(zhǎng)還是把蘋果先讓給火線運(yùn)輸員,因?yàn)檫\(yùn)輸員天天在火線上跑來(lái)跑去,可是他說(shuō)什么也不吃;連長(zhǎng)又把這個(gè)蘋果給步話機(jī)員小李,因?yàn)閻?ài)說(shuō)愛(ài)唱的小李日夜都守在步話機(jī)旁向上級(jí)匯報(bào)戰(zhàn)斗情況;然后小李把蘋果遞給了其他的幾個(gè)人。就這樣,一個(gè)蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒,最后又回到了連長(zhǎng)的手里。連長(zhǎng)就決定防炮洞里的
8個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋果,大家一人吃了一口,轉(zhuǎn)了一圈后蘋果還剩大半個(gè)。連長(zhǎng)想命令大家把蘋果吃完,看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠,連長(zhǎng)也被戰(zhàn)友間的'關(guān)懷友愛(ài)激動(dòng)著,流淚著。
文章中,令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過(guò)程。一個(gè)蘋果從火線員的手里讓給了連長(zhǎng),接下來(lái)讓給了步話機(jī)員小李、通訊傷員小藍(lán)、連長(zhǎng)(再次)、司號(hào)員、衛(wèi)生員、通訊傷員小藍(lán)(再次)。就這樣,一個(gè)蘋果整整轉(zhuǎn)了一圈,又回到了連長(zhǎng)手里;連長(zhǎng)先咬一口傳給小李,接下里傳給小李、小胡、小張。一個(gè)一個(gè)傳下去,轉(zhuǎn)了一圈后,還剩大半個(gè)蘋果。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)愛(ài)之情,讓我想到了我們班的同學(xué),有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架,不能像戰(zhàn)士們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們這種精神;他們?cè)诔蕴O果的時(shí)候,都很口渴,但是都不爭(zhēng)搶,一個(gè)讓著一個(gè)。不像我們,看到好吃的,就狼吞虎咽地一個(gè)人快速吃完,想不到周圍的人,想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時(shí)候,也要學(xué)習(xí)孔融讓梨,也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點(diǎn),我覺(jué)得自己做得很好,每次,奶奶從北京郵寄回來(lái)好吃的,我都先讓爸爸媽媽吃,然后自己再吃。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我知道人與人之間要互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,做什么事情要謙讓,想到別人,不要只顧自己,因?yàn)橹t讓是一種美德。這樣,就會(huì)成為人人喜歡的好孩子!
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