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五年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
寒冬的一個早晨,刮著刺骨的風(fēng),還夾雜著雨點(diǎn),打在人臉上怪不舒服的。
“上了車就可以暖和一下了。”我這樣想著,上了車?梢簧宪,迎面卻來了一陣刺骨的寒風(fēng),讓我冷得一哆嗦。一看,原來車后的一塊玻璃已蕩然無存,風(fēng)便是從那兒灌進(jìn)來的。我只好自認(rèn)倒霉,選了一個較避風(fēng)的位里坐下了,但還是感到一陣陣寒冷。
這時,上來了一位穿褪色軍服的軍人,他的一邊的袖子是空的,原來是位殘疾軍人!他似乎也感覺到車內(nèi)的寒冷,望了望空空的窗口,又望了望哆嗦的`乘客們,他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘,走到窗口,打開雨傘,用一只手頂住。車內(nèi)頓時暖和起來,形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容,車內(nèi)的氣氛活躍起來了。只有那位殘疾軍人,由于窗口較高,不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開始注意這位殘疾軍人了,人們爭相稱贊著他。
這時,一位中年人走上前去,對他說:“解放軍同志,你該到站了,讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人,只說了聲“謝謝”便下了車。車?yán)^續(xù)行駛,車內(nèi)依然溫暖,中年人下車了,又換上了一位小伙子,然而又是一位中學(xué)生……
溫暖在傘柄中傳遞著,車內(nèi)始終是一股暖流。
五年級作文300字 篇2
每個人都有自己的理想,但我的理想是當(dāng)一位英語老師。
如果我是一位英語老師,我從小必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到非常豐富知識,這樣我可以把我的知識教給我的學(xué)生,把他們培育成一個又一個的“花朵,”使他們能出名頭地。我們班的英語老師上課非常認(rèn)真,課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會“說話”,比如:英語老師在黑板上寫單詞,她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語老師不僅課上的好、手也會“說話”而且耐心地教我們讀不會讀的單詞,有些同學(xué)不認(rèn)真,她都會把他們叫到辦公室對他們說:“讀書不是為我讀,是為自己讀”?荚嚳級牧耍⒄Z老師沒有直接批評我們,而是給我們耐心地講解我們錯在哪里?她還會找出我們是什么原因而錯的。
假如我是一位英語老師我將會像英語老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的`題目,幫他們找出是什么原因而錯的,錯在哪里。把知識教給他們,使這個教室活躍起來。
這就是我一個還沒實現(xiàn)的理想。
五年級作文300字 篇3
如果我有一件隱身衣,我是去游樂園免費(fèi)玩一圈,還是去電影院免費(fèi)看電影?不,不,不,我都不會,我只會在街上“轉(zhuǎn)”上一圈。
“轉(zhuǎn)”,可不像你想的那樣在街上悠閑地散步,我所說的是“轉(zhuǎn)”是在街上巡視一圈。
巡視什么呢?巡視有沒有人隨地亂扔垃圾。
我穿上隱身衣,仔細(xì)地察看路上的每一個行人。如果有人亂扔垃圾,我便會將地上剛?cè)拥睦址旁谒腵手上。他若再丟,我會再一次地將垃圾再放在他的手中,直到把他嚇得不敢再扔垃圾為止。
我不僅會在街上巡查,還會來菜市場里,找到那些被擺攤的販子們困在網(wǎng)兜里“呱呱呱”叫的小青蛙,然后抱起網(wǎng)兜,帶著這一個個可憐的“小東西”,來到一條大河旁,把網(wǎng)兜解開,將這一個個被捆得手腳發(fā)麻的小青蛙重新送回大自然,讓它們再次唱起美妙的音樂。我還會阻止那些還想捉青蛙的人,不再捉青蛙,并把他們狠狠地教訓(xùn)一頓,讓他們再也不敢捉青蛙,讓動物與人類和諧相處,不再受到傷害。
如果我有一件隱身衣,能讓人們意識到環(huán)保,動物與人們能夠和諧相處,不再相互傷害,那該多好。
五年級作文300字 篇4
我的教室位于月城實驗小學(xué)的第二教學(xué)樓二層,坐北朝南,寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌,前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀(jì)、勤思博學(xué)”八個大字,下面有一塊烏黑油亮的黑板,它每天都給我們帶來許多新知識,通過它,老師帶來的是光和熱,知識和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的,畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的勞動結(jié)果。旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學(xué)們捐的.,它的上面是一個充滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫,畫中的太陽,仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中央,整整齊齊地擺著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課,下課時它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。
我愛我這布置得美觀大方的教室。
五年級作文300字 篇5
我吃完早餐,來到了我鄰居家的門口。叔叔把狗放了出來。我不知道那是一只什么狗。它一出來就像一只沒頭的蒼蠅,到處亂跑,它不知道我正在自行車上觀察它。叔叔把它叫了過來。叔叔拿了一個饅頭,叔叔扔一個,小狗即接一個,雖然沒接住,但是我相信它經(jīng)過以后的鍛煉一定會接住的。它雖然接住了但是它不吃?可能是太干了,買了狗糧還有牛奶給它,它也不吃也不喝?吹竭@里我就有些些小小得疑惑和不解為什么它會不吃飯
玲瓏的小面孔上,趁著一雙棕色明亮的眼睛。它是一個穿著一件金黃色的衣服的狗。它四肢輕快,跑起步來像飛起來一樣。它睡覺的時候喜歡叼著食物睡覺。只要有陌生的人來了,它立即就會汪汪汪的叫起來,聲音很哄亮。
我故意弄響車鈴,想利用這個車鈴的`聲音吸引它的注意力,可是它只看了我一眼卻不理睬我。我還嘗試著,我拍打著自行車的車座,它又不理睬我。我用毽子往上揮著,它還是不理睬我。看來想吸引它的注意力很難呀!應(yīng)該跟它很熟悉的人才能吸取它的注意力。
最后,我回到了我的家,狗用盼望的眼神看著我離去的身影。
五年級作文300字 篇6
燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。這是唐朝著名詩人李白寫的北風(fēng)行 。這說明詩人也喜歡雪。下面來看我寫的雪吧!
‘‘嘀、嘀、嘀’’原來是倆面包車。在車光下的雪更加光彩奪目。這是雪就是一個個頑皮的小飛蟲在玩耍。走近看時,雪就像一只只海星從海底來到人間。
雪在路燈光下又是不同景象。在路光的照耀下雪猶如蒙蒙細(xì)雨。一輛車緩緩的駛來,在微弱的'車燈光下,雪就變成了銀子。像是天神來給窮苦人民的。
公路旁邊的小路上已經(jīng)蓋上了毛絨絨的白棉花被子,只有馬路上是黑黑的。這樣不就像夾心巧克力嗎?雪不停地下著,似乎想征服這座城市。在五彩繽紛的燈光下雪發(fā)出了亮晶晶的光芒,連烏黑的馬路上都有幾個閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)。小雪花不停得向馬路沖去,不過它們剛到馬路上就融化了。但是,還有無數(shù)的小雪花向馬路沖去。在一家理發(fā)店的燈光照射下雪又變成了綠油油的草地。在銀行的燈光下雪又變成了紅彤彤的高溫巖漿 。雪!你真能千變?nèi)f化呀!
愿這美麗的雪花永駐人間!
五年級作文300字 篇7
我喜歡千里冰封,萬里雪飄的冬天,但我更喜歡烈日炎炎而又充滿活力的夏天。因為夏天有一個充滿快樂的暑假。
我愛夏天,因為暑假時我可以去一望無際的'大草原玩耍。在樹林里采蘑菇,有白蘑,草蘑,黃蘑,花臉……各種各樣的蘑菇真是數(shù)不勝數(shù)。我和爸爸在河邊一起釣魚,水面清澈得像一面鏡子。不一會魚竿彎曲了,爸爸一拉,哇,好大一條魚呀!我興高采烈的把魚裝進(jìn)桶里。
我愛夏天,因為我可以去鄉(xiāng)下的姑姑家過田園生活。清晨,在雞鳴鳥叫聲中起床,我就迫不及待地挎著籃子去園子里摘綠色蔬菜,爬到樹上去摘青澀的沙果,蘋果。中午,我和幾個小朋友去溪邊玩耍,在草叢中捉螞蚱,逮蛐蛐兒。傍晚,當(dāng)炊煙渺渺升起的時候,我們趕著牛羊哼著小曲兒回到家中,香噴噴的飯菜已擺滿桌子,我抓起一根黃瓜就吃。
我愛夏天,因為我可以在暑假里盡情地吃冷飲,刨冰等。每次我看到各種各樣地冷飲就會垂涎欲滴,非讓爸爸給我買不可。
夏天是一個多姿多彩的季節(jié),它給我們小朋友帶來無比快樂。我愛夏天。
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