【精華】四年級(jí)的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　有人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天，有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天，可我卻喜歡炎熱的夏天。

　　夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤盤鮮美可口的水果，讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了，桃子成熟了，晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了；一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的`西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺，口水欲滴，回味無窮。

　　夏是美麗的。瞧！滿池塘的荷花開啦！朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下，顯得格外美麗，偶爾還沒開的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半個(gè)腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；還有的已經(jīng)全身展開，笑迎陽光。

　　夏是和睦的。夕陽西下，我們坐在河邊，看著夕陽，欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水，映著火紅的晚霞，形成了一幅美麗的山水畫。我們一邊看夕陽一邊在河里打水仗，水滴潑在臉上，快樂在心里。不知不覺中，月亮爬上來了，我們躺在草坪上與螢火蟲說悄悄話，和星星一起眨眼，聽著河水嘩嘩的聲音，聽著蟋蟀蛐蛐的聲音，愜意極了。

　　夏，你是一個(gè)多變的魔術(shù)師，你把生活變得如此多姿多彩。我愛夏！

四年級(jí)的作文 篇2

　　新一個(gè)生命誕生了——咪咪，她長(zhǎng)著黃色的皮毛，她有六道胡須，她的眼睛是會(huì)變化的。在晴朗的天空下，她的眼睛是黑色的，在暗處時(shí)，她的眼睛是棕色的。

　　她很調(diào)皮，她總是愛抓爸爸的鞋子，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到桌子上，就連冰箱和門都不放過。媽媽買的'黑芝麻糊被咪咪看見了也遭殃，趁我們睡覺的時(shí)候她偷偷摸摸地跑過去撕咬它，最可恨的是她咬了但不吃。

　　但她也很可愛，每當(dāng)睡覺的時(shí)候，她通常會(huì)臥到姐姐的旁邊睡覺。每當(dāng)吃飯時(shí)，她總是粘著媽媽并蹭著媽媽的腿團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)向媽媽要食，并且發(fā)出咕嚕咕的聲音。包餐一頓后，就臥倒在地上滿足地舔著自己的小爪子。

　　在我和姐姐打鬧的時(shí)候，不可思議的一幕發(fā)生了——她竟然靠近我想咬我，幸虧我機(jī)靈把她趕走了。令我沒想到的是咪咪竟然幫姐姐不幫我。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，姐姐對(duì)她很好所以她才幫姐姐。

　　這就是我家可愛又調(diào)皮的小貓咪，她就像我的妹妹一樣，可愛又調(diào)皮。

四年級(jí)的作文 篇3

　　“媽媽，媽媽，快來看，大發(fā)現(xiàn)！”正在浴缸里泡澡的我興奮地扯著嗓子喊。媽媽急匆匆趕過來問，“什么大發(fā)現(xiàn)，這么驚天動(dòng)地的？”我用手一指泡在浴缸里的雙腳說：“看，我的腳變形了。”我把腳抬出水面說：“看，正常的腳�！蔽野涯_放入水中又說：“看，我的腳趾頭變得又短又粗，腳好像變小了。再看，我把腳側(cè)著頂在浴缸內(nèi)壁，現(xiàn)在是不是像被一只小饞貓吃掉了一邊似的，變得又瘦又長(zhǎng)。”我一口氣是連比劃帶說。媽媽邊聽邊點(diǎn)頭，笑著說：“我們悅悅的這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小，媽媽平時(shí)可沒注意過。古希臘偉大的'數(shù)學(xué)家阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力定律，解決了真假王冠的難題。我們悅悅難不成要發(fā)現(xiàn)個(gè)童氏定律，解決個(gè)什么重大難題？”我一聽來了勁，急忙接著說：“這一定是水在作怪，這水面真像是個(gè)哈哈鏡�！眿寢屄犃宋业拇鸢改托牡卣f：“你只說對(duì)了一半。你想一想，當(dāng)你把筷子放入裝滿水的玻璃杯中，筷子是不是像折了一樣？”我搶著說：“這個(gè)我在《動(dòng)腦筋爺爺》上看過，這是光的折射�！眿寢尳又�說：“是的，光在進(jìn)入水面時(shí)，碰到你這雙不透明的腳，就會(huì)產(chǎn)生折射現(xiàn)象，所以你才會(huì)感覺腳變形了�！�

　　看來，生活中處處有學(xué)問，只要用心觀察和學(xué)習(xí)，就能學(xué)到不少東西。

四年級(jí)的作文 篇4

　　瞧！那是我的校園，一個(gè)美麗的圖案展現(xiàn)在面前。它正歡迎著我們的到來。

　　早晨，剛走進(jìn)校園，就已經(jīng)聽到了初中大哥哥大姐姐郎郎的讀書聲，我們伴隨著他們的歌聲，信心十足的走向教室，期待著上課鈴聲，終于要上課了，同學(xué)們高高興興的上完了一節(jié)又一節(jié)。每到下課，同學(xué)們就沖出教室，直奔操場(chǎng)，他們有的在跳繩，有的在踢足球，有的則在觀賞風(fēng)景。

　　在我們學(xué)校，最有趣的就數(shù)風(fēng)景了。來到操場(chǎng)仰望天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的白云變化多端，神秘莫測(cè)，有時(shí)變成一副可怕的'老虎模樣，好像是在嚇唬我們。有時(shí)變成一只可愛的小狗，好像是在向我們?nèi)鰦�。還有時(shí)變成一個(gè)城堡，城堡上面坐著一個(gè)人，神情看起來似乎很傷心。在看看春天校園里的景色，五彩繽紛，美麗極了�；▋壕`開了笑臉，樹木張開了它那龐大的衣服，好像在呼喚大地，啊，春天來了！春天來了！小蜜蜂也忙著采蜜，蝴蝶也趕來看熱鬧，我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。

　　最讓人陶醉其中的就要數(shù)那絢麗多彩的晚霞了，每當(dāng)夜幕快降臨的時(shí)候，晚霞就會(huì)悄悄來臨，一下課，同學(xué)們就紛紛來看霞，嘴里還時(shí)不時(shí)贊美著晚霞呢。它有時(shí)像巨人，有時(shí)像雄獅，有時(shí)又如染了色的山巒。過了一會(huì)兒，她突然慢慢的分散，不見了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿魅力的校園。

　　��！我愛我的校園，你愛我那充滿智慧的校園。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我的老家在建德，住的地方叫蔡山，村子不大，全村二十幾戶人家，共有一百來口人。

　　看了這個(gè)村名，就知道是住在一個(gè)山坡上的.。真是名副其實(shí)，一眼望去高山、低山、大山、小山除了山還是山，天空變的矮小了，村子群山圍繞著。山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹木綠樹成蔭，正因?yàn)闃涠�，所以空氣顯得格外的新鮮，清清的泉水終年川流不息無論是晴天還是雨天，水都是清澈見底，真是山清水秀。

　　八月四日媽媽帶我來到了爺爺奶奶家，爺爺、奶奶已經(jīng)在門口接我們了，那時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，奶奶給我打來了一盆清涼的水，給我洗臉、擦背。不一會(huì)兒，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我站在家門口抬頭四望，一幅美麗的景象展現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)，我忽然想起爺爺家門上貼著的對(duì)聯(lián)“遠(yuǎn)山無墨千秋畫，近水帶弦萬古 琴 ”。這幅對(duì)聯(lián)既描寫家鄉(xiāng)美麗的自然環(huán)境，又表達(dá)了爺爺祖輩們對(duì)家鄉(xiāng)深沉的愛。

　　看，這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。

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