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小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家，那里有許多美麗的風(fēng)景。
爺爺家有一個(gè)很大的院子，爺爺家后邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河，小河里長(zhǎng)滿(mǎn)了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望，滿(mǎn)山遍野的綠草，還有幾顆粉色的.桃樹(shù)，在加上田地里還沒(méi)有成熟的向日葵，構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時(shí)會(huì)哞、哞地叫，好像在說(shuō)：田地里的莊家快快長(zhǎng)大吧！近處還有幾頭牛在草地里吃草，我又看見(jiàn)幾只小鴨子在水里游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里，使我想起了白毛浮綠水，紅掌撥清波這句詩(shī)。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍，幾只小牛還在草地上搏斗，幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打著自己，還有一些小孩們?cè)跒樗鼈兒凹佑停膭�，真是熱鬧極了！
夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美，明年的夏天我一定還來(lái)鄉(xiāng)下的田野來(lái)觀看風(fēng)景。
河北省唐山市路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：李鑫沅
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
3月4日，我在菜園的籬笆外，來(lái)觀賞菜園。
籬笆外的牽牛花，一多比一朵有精神，有深紅的，有紫的。葉子上長(zhǎng)了一些毛毛的東西。蜿蜒在籬笆上的豌豆，有的正在開(kāi)花，不管是花朵還是果實(shí)，都比農(nóng)村種的好。
這時(shí)油菜花已經(jīng)成熟了，黃黃的`，像一個(gè)戴著黃帽子的女孩�，F(xiàn)在包菜也成熟了，中間的果實(shí)像一個(gè)小皮球，外面的包著球似的果實(shí)。這時(shí)西紅柿也已經(jīng)紅了，有些還是像李子一樣掛在枝上。辣椒也像油菜花一樣拼命的長(zhǎng)，可是它們有些是紅的，有些是青的。大蒜像小草一樣綠，如果菜園都中滿(mǎn)大蒜，那樣是一塊無(wú)暇的翡翠，那也多么寂寞無(wú)趣呀！茄子已經(jīng)長(zhǎng)了花苞，但這有一株，真是可惜，我想不久它就可以摘下來(lái)了。香菜已經(jīng)長(zhǎng)出了這么一小段的小廟，只有幾株是大段的，余是小苗。幾座房子前面有一顆高大的楓樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，揚(yáng)起了許多金色的楓葉，楓葉在空中飄揚(yáng)，好似一封封金色的信喚來(lái)秋天的喜悅，告訴我們金秋到了，告訴瓜果該成熟了，告訴果農(nóng)該去果園里收果子了。說(shuō)完后便悄然落地，給那綠色的草地披上了一件金燦燦的大衣，讓草地顯得格外優(yōu)雅。漸漸地，漸漸地，草地變成金色的了，也許這就是秋風(fēng)掃落葉吧。
這就是菜園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我們的村就叫響水洞，這是有原因的，我們村有一種泉水，是從一個(gè)山洞里流出來(lái)的，一直叮咚流個(gè)不停，一年四季都在彈琴唱歌，我們就叫它響水洞，它一年四季可真有趣。
響水洞里的水可以說(shuō)是一種地下水，也是我們村的無(wú)價(jià)之寶，水也是清澈見(jiàn)底。春天，到處萬(wàn)紫千紅，水旁的桃樹(shù)開(kāi)花了，風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。
夏天，天熱得不得了，蟬熱得直叫，狗熱的直吐舌頭，雞熱得叫不出來(lái)，小溪里的水直冒氣兒�？赡阋蛔哌M(jìn)響水洞，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，要是在喝上一口響水洞的水，甜絲絲的，而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗，玩水標(biāo)，真的'好玩啊。
秋天，農(nóng)民伯伯們豐收了，響水洞的水叮咚的流著，好像在說(shuō)豐收了，豐收了。農(nóng)民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐，乘涼，如果再喝上一口水，就會(huì)感到身上力量十足。
冬天，人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結(jié)冰了，池子里面的水也結(jié)冰�？芍挥许懰吹乃�在叮咚的流著，一進(jìn)去，里面熱氣騰騰的，媽媽們?cè)诶锩嫦匆路�，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也不冷，里面回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
雖然它不是遠(yuǎn)近聞名，但是我依然為它感到自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
��！就在爸媽走出門(mén)的那一刻，我就打開(kāi)電視，拿出我藏著的零食，翹起二郎腿，開(kāi)始一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥(niǎo)重獲了自由。
一連就是幾個(gè)鐘頭，看看窗外天色慢慢的變黑了，我不得不起身去關(guān)窗戶(hù)，就在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的`一聲�！笆钦l(shuí)在那里！”我小心翼翼地走了過(guò)去，原來(lái)是書(shū)包掉了下來(lái)呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上，只見(jiàn)一個(gè)黑影從窗戶(hù)外閃過(guò)，這又把我嚇了半死。我心想：難道是鬼？不可能不可能這個(gè)世界上沒(méi)有鬼呀！難道是飛人？不可能這個(gè)世界上也沒(méi)有飛人！難道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他來(lái)了這里也沒(méi)有樹(shù)藤啊！到底是什么呀？我還是去看看吧！我慢慢地走到窗戶(hù)邊，一看這才讓我放心，原來(lái)是被風(fēng)吹起來(lái)的樹(shù)葉呀！于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)亮了。
原來(lái)從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼，也是我成長(zhǎng)道路上的重要一步。而我憑借自己的信念，克服了恐懼，那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
她在蓬蒿荊棘的叢林中靜靜地生，她在無(wú)人知曉的深山野林里悄悄地香。
她已習(xí)慣了狂風(fēng)暴雨，習(xí)慣了炎日高照，習(xí)慣了冰雕雪融......
她就是深受人們喜愛(ài)的蘭花。蘭花是一種品德高尚，枝葉典雅的.草本植物，花朵幽香清鮮。
“常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏!”
蘭花，使我想到了默默無(wú)聞的老師。
老師，您像一位園丁，辛勤地栽培著祖國(guó)的未來(lái)花朵。您不計(jì)較名利，總是默默地把知識(shí)傳授給我們。是您!撐起了祖國(guó)的脊梁。您就像一支蠟燭，為我們獻(xiàn)出了身上所有的光和熱!
您講的課，是那樣地富有詩(shī)情畫(huà)意，那樣的豐富多彩。仿佛在我面前推開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們飽覽了美景。
有了您，這座花園才變得五彩繽紛，充滿(mǎn)生機(jī)。老師，快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧!所有的桃李都在向您致敬呢!
如果沒(méi)有您那雨露般的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花呢!您是多么像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻不求任何回報(bào)!
老師，您用心靈清泉，潤(rùn)育我們;您用辛勤的汗水，灌溉我們;您用甜美的雨露，滋潤(rùn)我們......
默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、品德高尚、堅(jiān)貞不渝，這些難道不是蘭花所有的品質(zhì)嗎?
蘭花，是中華民族永遠(yuǎn)的驕傲!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
·記得有一次，因?yàn)槲铱剂?00分,所以爸爸媽媽答應(yīng)我們?nèi)蚴澜缤�，橋世界作文。到了橋世�?我們先去看的是“網(wǎng)橋”。我看到池塘里的水“嘩嘩”地流著，我想：“看起來(lái)挺好玩的，要不去試一試吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪孢@個(gè)橋。”媽媽說(shuō)：“好，我現(xiàn)在就帶你買(mǎi)門(mén)票玩�！蔽覄偵蠘虻�.時(shí)候，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我一步一步地慢慢前進(jìn)，好像連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我越走越快，就越害怕，走到中間的時(shí)候，差點(diǎn)膽子都要嚇破了。橋在“吱吱”的擺動(dòng)著,我也不知道為什么,原來(lái)是我太害怕了,不停地在擺動(dòng),所以橋才會(huì)擺動(dòng)。
最后,我用了九牛二虎之力才爬過(guò)去.后來(lái),我又去爬了一座橋,那座橋的名字叫“獨(dú)木橋”.我上去的時(shí)候,非常害怕,但是我聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲.好像在演奏樂(lè)曲,聽(tīng)著聽(tīng)著就不怕了.這次去橋世界不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,還告訴我一個(gè)道理:看似遙不可及的東西,只要你付出辛勤汗水,克服困難,不斷努力,就一定能夠得到.
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我是一頭溫馴可愛(ài)的小長(zhǎng)須鯨，今年十歲了。我很重，有八千多公斤，一頓就能吃?xún)汕Ч镒笥业男◆~(yú)小蝦。我也很長(zhǎng)，大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此，人類(lèi)對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱(chēng)呼：海中大象”。
許多人管我們鯨類(lèi)叫鯨魚(yú)，其中，我們可不屬于魚(yú)類(lèi)，我們是哺乳動(dòng)物。這，可要從我們的祖先說(shuō)起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上;后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了在深海生活。
我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高，好像花園里的小噴泉，美麗極了;我的.伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮，差別可大了!
我在睡覺(jué)的時(shí)候，常常與幾個(gè)伙伴聚在一起，小頭朝著里，尾巴朝外，浮在海面上，一聽(tīng)見(jiàn)有什么動(dòng)靜，就會(huì)立刻向不同方向游開(kāi)。
我們渾身是寶：肉可以吃，脂肪可以制油，骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此，我們屢遭人類(lèi)的捕殺，我們的多個(gè)種類(lèi)頻臨滅絕，加上繁殖能力很低，我們鯨類(lèi)的數(shù)量正緊劇減少。希望人類(lèi)不要再捕殺我們了，保護(hù)我們，救救我們吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。那天下午，我碰到了一群正要?dú)w巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，身上還背著沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛！我一瞧見(jiàn)它們，心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計(jì)：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍！
我跑回家，拿來(lái)了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的`道路上�！昂俸佟�！我不禁笑了起來(lái)，“沖呀！咋不沖了？”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之?幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會(huì)兒就犧牲了�！翱茨銈�?cè)趺崔k！哼！”我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，心想?這下還不亂了嗎？果然，蟻群一下子騷動(dòng)起來(lái)。不到半分鐘這種騷亂就不見(jiàn)了。螞蟻們開(kāi)始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。
不一會(huì)兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過(guò)厚路，揚(yáng)長(zhǎng)而去……螞蟻是多么重情重義呀！世上的螞蟻成千上萬(wàn)，可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好啊！螞蟻，對(duì)不起！我望著那遠(yuǎn)去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個(gè)躬……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天，我們上了一堂難忘的課。
上課了，老師給了我們各一張紙，然后說(shuō)：“大家在紙上寫(xiě)出你們最喜歡的五個(gè)人�！贝蠹覍�(xiě)好后，臉上都洋溢著愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
老師走到我身俯身問(wèn)我：“你寫(xiě)的`哪些人呢？”我不假思索地說(shuō)：“爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶�！崩蠋熡植稍L(fǎng)了其他同學(xué)，得到的答案大都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
就在我們海洋里游泳時(shí)，老師硬把我們網(wǎng)了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在大家劃去一個(gè)人的名字。”我猶豫不決，很久才狠心劃去了外公。劃去后，我心里像注了鉛一樣沉重。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)這樣的回合，我的紙上只剩下爸爸和媽媽了，我的心仿佛被泡在水里悶得很，眼淚也嘩啦啦涌了出來(lái)。這時(shí)，老師狠心地說(shuō)：“現(xiàn)在把所有人劃去。”我聽(tīng)從了老師的指令，此時(shí)，我的心好像被掏空了。
這雖然只是游戲，但真愛(ài)無(wú)價(jià)，今后我的家人不可能伴我一生，我要珍惜時(shí)間，珍惜合他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>
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