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六年級的作文

時間:2023-10-31 15:43:31 六年級 我要投稿

六年級的作文錦集【6篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文錦集【6篇】

六年級的作文 篇1

  人生有太多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我成長的道路上。但其中一個腳印讓我受益匪淺!

  在六年級的第一個學期,我們班差生多,于是,數學老師想出了一個辦法——讓優(yōu)生輔導差生。令我意想不到的是,這艱巨的使命竟降臨到我頭上了。就這樣,我當上了“小老師”。

  我輔導的同學是一位女生,她長得比較胖,成績也很差。說實話,我真不想輔導她,但老師給的任務,我是不得不執(zhí)行的。第一天“上班”,我的感受只有三個字“累”!“煩”!“難”!

  累

  一來到學校,放下書包,交完作業(yè),我拿出本子和筆,給她出練習題,那一個個數字,一道道應用題,看的'我眼花繚亂。這挑題、抄題兩道工序就整整用了我二十分鐘的時間。停筆時,我的手已經酸得不行了!

  煩

  我不僅要給她出題,還要教導她做題呢!她一遇到難題,就跑來問我:“班長,這道題怎么做。俊蔽乙宦牭竭@話,就覺得心煩。眉頭一皺,臉皮一拉,便生氣地說:“連這道題也不會做,你上課有沒有聽課呀?”有時我也覺得自己脾氣不好,但我總是忍不住呀!

  難

  出完題,指導完,最后就是交給老師了。但“最后一關”也不是那么好過的。有時,我也會教錯題,被老師派下來。我要絞盡腦汁地想,等答案想出來時,我又要把答案一一教導給她。

  不過,俗話說“苦盡甘來”嘛!在第一周快結束時,老師獎給我一面書法作為獎勵,這位女同學也對我說了一聲“謝謝!”此時,我的心里是無比地激動、高興!

  通過這件事,使我明白了:做任何事都要做到“盡心、盡力、盡職”,不能因為太困難而不去做,要不怕苦,不怕累。也許,這就是“不經歷風雨,怎能見彩虹?”的真諦吧!

六年級的作文 篇2

  幸福是什么?我在家里找。姥姥摸著我的頭說:“孩子,幸福就是我們現(xiàn)在住上了寬敞的樓房,吃上了雞鴨魚肉,出門坐著你爸爸開的汽車。這些呀,我原來想都沒想過!蔽铱吹嚼牙巡紳M皺紋的臉上洋溢著滿足的笑容,噢,我懂了!

  幸福是什么?我在學校找。老師對我們說:“幸福就是我們上課有現(xiàn)代化的教學設備,過去幻燈現(xiàn)在都換成了方便的白板,我們不但能學到課本上的知識,鼠標輕輕一點,課堂上我們要拓展的知識就也全都展現(xiàn)眼前。大課間做廣播體操時,全校的同學們都整齊地站立在操場上,面前的教學大樓整潔漂亮,伴隨著音樂的節(jié)奏你們盡情地揮舞著手臂,多開心啊。體育課上,在嶄新的籃筐下競相投籃,標準的乒乓球臺上也有你們的身影!甭犞蠋煹慕陶d,噢,我懂了!

  幸福是什么?我在上學的路上找。原來的馬路變得更寬了,交警叔叔指揮著車輛井然有序的通過,我們一隊紅領巾走過來,叔叔們馬上給我們指揮出一條綠色通道。廣場上爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們有的在練太極,有的在跳舞,還有的在踢毽子……看到每個人臉上洋溢著喜悅笑容,噢,我懂了!這些都是我找到的`幸福,原來幸福就在我的身邊,那為什么過去沒有現(xiàn)在幸福呢?在我讀了《建設幸福中國》的這本書后我明白了,這本書從“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”的不同角度向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化。書中一個個感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學生上學環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護勞動者的合法權益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……生活在幸福中國,就是我們最大的幸福,因為在中國大地上,那些樂于助人、樂觀向上、樂于奉獻的人和事讓我們時刻感受著幸福!

  如何才能把我們的幸福一直曬下去呢?首先要有一顆感恩的心,我們今天的幸福生活來之不易,要感恩社會、感恩學校、感恩老師,感恩父母,只有懂得感恩,才能學會付出。

  其次要勤奮學習,只有好好學習,才能掌握各種文化知識,才能擁有建設幸福中國的本領。

  最后要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小養(yǎng)成各種好的習慣,如尊老愛幼、保護環(huán)境,講文明、懂禮貌,積極參加各種“獻愛心”活動等等。這樣我們中華兒女就能永遠的曬我們的幸福了。

六年級的作文 篇3

  去年放暑假,我到姥姥家去住,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大公雞。

  那只公雞長得很可愛,圓圓的腦袋上有一頂紅艷艷的皇冠,遠遠望去好像一朵雞冠花。冠子下還有一對水靈靈的圓眼睛,它那金黃金黃的小嘴巴,尖尖的,一張一合,好似一把小剪刀,最上方有兩個小洞洞,那是它的鼻孔,最引人注目的是:它下巴底下有一個鮮紅的墜子,走路的時候還左搖右擺,活像一個大耳環(huán)。大公雞有一身花花綠綠的衣服,從遠處看像一朵朵五顏六色的花兒,美麗極了!它那大寬又長的大尾巴,都可以跟天鵝比誰美了。它還有一條粗壯有力的腿,四個腳趾前后分開,十分鋒利的爪子便于它牢牢抓住物體或刨開土尋找食物。大公雞走路時總是昂首挺胸的,威風凜凜,真像一個威武的部落首領呀!

  大公雞的生活習性很特別,它經常用鋒利的爪子在地上刨坑,把一些樹葉之類的.東西埋在坑里,再把土蓋上,弄平,踏實,好像在埋什么寶物。它有時也到雞舍里和小雞、母雞們玩耍、嘻嘻,因為他是雞中之王,所以每次玩耍時它都很謹慎,生怕碰上小雞和母雞們,顯出一份小心翼翼的表情。有一次,它看見旁邊有一只小雞,它躺在那嘰嘰的叫著,好像在說:“我手上了!”大公雞把小雞送進窩里,用草把它的傷口,小雞又嘰嘰叫起來:“謝謝您,謝謝您!”這件事讓我念念不忘。年放暑假,我到姥姥家去住,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大公雞。

  那只公雞長得很可愛,圓圓的腦袋上有一頂紅艷艷的皇冠,遠遠望去好像一朵雞冠花。冠子下還有一對水靈靈的圓眼睛,它那金黃金黃的小嘴巴,尖尖的,一張一合,好似一把小剪刀,最上方有兩個小洞洞,那是它的鼻孔,最引人注目的是:它下巴底下有一個鮮紅的墜子,走路的時候還左搖右擺,活像一個大耳環(huán)。大公雞有一身花花綠綠的衣服,從遠處看像一朵朵五顏六色的花兒,美麗極了!它那大寬又長的大尾巴,都可以跟天鵝比誰美了。它還有一條粗壯有力的腿,四個腳趾前后分開,十分鋒利的爪子便于它牢牢抓住物體或刨開土尋找食物。大公雞走路時總是昂首挺胸的,威風凜凜,真像一個威武的部落首領呀!

  大公雞的生活習性很特別,它經常用鋒利的爪子在地上刨坑,把一些樹葉之類的東西埋在坑里,再把土蓋上,弄平,踏實,好像在埋什么寶物。它有時也到雞舍里和小雞、母雞們玩耍、嘻嘻,因為他是雞中之王,所以每次玩耍時它都很謹慎,生怕碰上小雞和母雞們,顯出一份小心翼翼的表情。有一次,它看見旁邊有一只小雞,它躺在那嘰嘰的叫著,好像在說:“我手上了!”大公雞把小雞送進窩里,用草把它的傷口,小雞又嘰嘰叫起來:“謝謝您,謝謝您!”這件事讓我念念不忘。

六年級的作文 篇4

  一年,又過去了……

  “媽媽,今年我們年夜飯在哪里吃呀?”眼看著快到春節(jié),我不禁問了起來。“上廂房!眿寢屄砸怀了迹卮鸬。上廂房……“媽,怎么年年都在那里呀?”我不禁嗔道。嘴上似乎還在撒嬌,但心卻早已飛出了九霄云外,飛到了去年的大年三十……

  去年除夕,奶奶、二舅一家在我婆婆家匯聚一堂。廚房里,鍋碗瓢盆發(fā)出了美妙的交響樂;廚房外,大人們談笑風生,我則帶著三歲的小表妹,寵溺的拉著她左轉右轉……一切看起來都是那么和諧。

  “開飯咯!”不知是誰喊了一句。我意猶未盡的拉著妹妹的小手來到了餐廳!鞍。液孟襁沒餓了呢!”我夸張地捂著肚子說。但是,像是為了“揭穿”我的話似的,肚子很“配合”的叫了兩聲。我的臉瞬間就紅了,哎,天作孽,猶可恕,自作孽,不可活!大家都哈哈大笑了起來。妹妹睜著她那懵懂的.雙眼,像是在問我:“姐姐,你們在笑什么呀?”

  “黃薏羽,來幫我盛飯喲!”廚房里,傳來婆婆急切的叫聲!皝砜 蔽疫呁庾哌叞衙妹梅诺椒块g里讓她自己玩。嗯,好香。偝龇块g門,就聞到一股濃郁的菜香。我深深地吸了口氣,大步走向了香味的來源:廚房?粗郎夏且坏赖谰赖募央,我饞的不禁眼睛都直了,急忙咽了咽口水。雖然饞,但我還是沒有忘記自己來廚房的目的——盛飯。于是我熟練地從碗柜里拿出十一個碗,將電飯煲打開,頓時,一股熱氣撲面而來。我又拿過一個飯勺,利落的把飯一個個盛好,再逐個端上餐桌。白色的米飯,褐色的筷子,金黃的風雞,紅色的豬肝,綠色的蔬菜……桌上的一切搭配的看上去都是那么和諧、美好……

  場景漸漸模糊了,媽媽擔憂地對我說:“剛才看著你有點魂不守舍的,你沒事吧!”“我怎么會有事呢。剛才我只是忽然想到了一些問題,現(xiàn)在解決啦!”我輕快地對媽媽說?磥,今年的年夜飯是不能在家吃了,不能在家感受到那一份溫馨了,不能開心的看著大家吃我盛的飯了,不能再在做飯時苦中作樂了……

  心里澀澀的,忘不了,那一桌年夜飯……

六年級的作文 篇5

  歲月匆匆而逝,小學六年生活,轉眼間就這樣過去了。這六年的小學生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學、課桌、書本,一切一切小學的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵著我勇往直前。不論是現(xiàn)在,或是更長遠的以后,我都會把他們珍藏在記憶深處,永遠銘記在心。

  翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁,那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經有過喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語花香的'春天,相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經一起走過的日子,都是那么的幸福和美好。

  還記得嗎?四年級時,我們一起練集體舞。剛接到通知時,個個激動不已,期待著比賽這一天的到來?墒窃谟柧毜倪^程中,卻因為舞蹈動作構成了很多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權負責的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來很不自然,整個舞蹈先不說動作吧,一個個你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費盡心思跟著班委一起改動作,一起訓練,一個個挨著糾正動作,把舞蹈改成一組一組地教。每個同學都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習,在太陽的暴曬下,每個人的臉上都流著汗珠,每個人都累得精疲力竭,可是沒有一個人抱怨。無數次音樂響起,無數次重復著動作,每個人的臉上始終只有微笑,每個人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習都能讓它更加茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團結歌頌。

  比賽那天,我們一個個手戴彩環(huán),身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場。音樂響起來了,我們做著嫻熟的動作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結束了,一陣陣雷鳴般的掌聲響起來,我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的,但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團結合作。

  再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會、六一聯(lián)歡會、為老師舉辦的生日party……一切的一切,總讓人的心中涌進一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂,給我無盡的溫馨。

  永遠舍不得說分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學;感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學生活!

六年級的作文 篇6

  我端起了一杯咖啡,品嘗著它的醇香,慢慢地體會著它的味道,苦中帶甜,甜里有苦,就象我的第一次……

  每個人都會有他人生中的第一次,但或許每個人的第一次都不一樣,第一次可能是快樂的,也可能是悲傷的,但每一個第一次都會為我們自己的人生添加了一次考驗。

  我也有我的第一次,我的第一次是個快樂的經歷,它為我的人生點綴了第一次光彩,我有很多第一次,但那些第一次至今都已經忘記得淡無痕跡了,而那個第一次卻給了我不可磨滅的記憶。

  還清楚地記得,那是個晚留課的開始,我拿出了我的作業(yè),埋頭做呀做,突然,一個同學從我身邊走過,他手中瓶子里的水漾了出來,水倒在了我的作業(yè)本上,我辛苦了這么久做出來的'作業(yè)全完了,我當時,魂都沒了,大叫了一聲:“!”,這一叫驚動了全班同學和老師,每個同學都看著我,我看著水在我的作業(yè)本上蔓延著,那個同學蹲在我身旁,一直在對我說:“對不起,對不起……!崩蠋熥吡诉^來,對那個同學說:“快,幫她把本子弄干,你把人家的作業(yè)毀了,就得負責任!崩蠋熣f完,走開了。我傷心地很想哭,但又怎么都哭不出來,我站起來,很想大罵他一番,來消除我心中的怒氣,可是,我又坐下來了,我沒有罵他,因為我知道,寬恕是人與人相處最基本的方式,他既不需要用嘴巴來說,也不需要用手來做,只需要微微的一個笑容或是一個小小的點頭就已經足夠了。那個本子因為大面積被浸濕了,所以我要用另一個本子重新做過,不過無所謂了,我都已經原諒了那個同學,更何況那個同學也不是故意的。

  那是我人生中最輝煌的第一次,第一次寬恕他人,我感覺我的頭上有個光環(huán)在閃爍著,那耀眼的光芒,照亮了我的心,使我因為有了第一次,而又有了第二次。我的第一次就像我手中的這杯咖啡,曾經是苦中帶甜,甜里有苦,但現(xiàn)在彌漫開來的只有濃濃的醇香。

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