三年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　今天是科學(xué)課，上次老師讓我們帶卡紙、剪刀、回形針、尺子、秒表。我們做這個(gè)自轉(zhuǎn)旋翼實(shí)驗(yàn)是為了知道影響自轉(zhuǎn)旋翼降落速度的因素。

　　我們四個(gè)人一組，我是負(fù)責(zé)寫記錄表的，記錄翅膀長度不同的自轉(zhuǎn)旋翼從二樓落地的速度。剩下的人每人做一個(gè)翅膀長度不一樣的.自轉(zhuǎn)旋翼。做好了準(zhǔn)備，我們就拿著秒表去教室外面做實(shí)驗(yàn)了。有的小組沒帶秒表就問老師借一塊兒秒表。我們小組帶了兩塊兒秒表，就可以直接到教室外實(shí)驗(yàn)我們做的自轉(zhuǎn)旋翼了。我們小組做的自轉(zhuǎn)旋翼的翅膀的長度分別是：4厘米、6厘米、8厘米。我們試飛了四次，第一次先試了翅膀長度是4厘米的自轉(zhuǎn)旋翼，它從二樓落下的速度是3。25秒。再試了翅膀長度是6厘米的自轉(zhuǎn)旋翼，它從二樓落下的速度是3。24秒。最后試了翅膀長度為8厘米的自轉(zhuǎn)旋翼，它從二樓落下的速度是6。32秒。第一次實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)翅膀長8厘米的落的最慢，翅膀長4厘米的落的最快。然后我們又做了三次相同的實(shí)驗(yàn)，最后得出的結(jié)論是翅膀長的自轉(zhuǎn)旋翼落的最慢，翅膀短的自轉(zhuǎn)旋翼落的最快。影響自轉(zhuǎn)旋翼降落速度的因素是和翅膀的長度有關(guān)系的。

　　這節(jié)課我們動(dòng)手又動(dòng)腦，我好開心呀！

三年級(jí)作文300字 篇2

　　聽說姥姥要包餃子，姥姥前幾次包餃子我都錯(cuò)過了，這次我可不要錯(cuò)過啦！因?yàn)榍皫状卫牙言诎�餃子的時(shí)候要不就是我在上學(xué)，要不就是我在補(bǔ)習(xí)班。

　　我高高興興地和姥姥一起去菜市場買餃子的東西，到了菜市場我們買了豬肉和外面的皮，就回家包餃子了。

　　到了家里，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以包餃子了，姥姥先把我媽剛剛?cè)ゲ耸袌鲑I的東西放到了碗里就開始了。

　　姥姥讓我先看著他做，他先把外面的皮做成的圓形，然后找了一些豬肉放進(jìn)皮里，再隨便做出一個(gè)形狀。我看得目瞪口呆。馬上開始做了起來，我跟姥姥一樣先把外面的皮做成圓形，然后也找來一些豬肉放進(jìn)皮里，天吶，這好像在玩橡皮泥一樣，我做餃子做了一個(gè)很怪的形狀。煮好之后，我吃了一下我做的.餃子，發(fā)現(xiàn)很好吃。這就是我第一次包餃子有趣的過程，這一個(gè)有趣的過程讓我終身難忘，這也許是我最后一次包餃子也是我第一次包餃子凡事都是第一次最好的。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　在這個(gè)青春朝氣的校園里，順產(chǎn)做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹，而最多的樹要數(shù)樟樹了。

　　張樹的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹干很粗，需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹環(huán)環(huán)抱住。樟樹的樹干上，有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧？一陣狂風(fēng)吹過。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上面掉落了下來。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原來樟樹的果子也是綠色的呢，如果你仔細(xì)去觀察，還可以看見樟樹的果子上有著一些青色的.斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。

　　樟樹的果子非常堅(jiān)硬，我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開，踩爛的時(shí)候，果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢！

　　同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹嗎？讓我們一起愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木，爭當(dāng)一個(gè)愛綠護(hù)綠的小先鋒吧！

三年級(jí)作文300字 篇4

　　今年的暑假，我過的特別開心。

　　暑假，我在家閑得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個(gè)班舞蹈跳的還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過幾個(gè)月就可以去比賽了。

　　我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。��！哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感�。�

　　"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子。我聽了整整三個(gè)禮拜，終于聽出了里面的韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個(gè)"咚"就是"一"第一個(gè)"噠噠"就是"二"第二個(gè)"咚"就是"三"第二個(gè)"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的`念，不過要用英文。

　　我相信，只要我們努力比拼，就一定會(huì)有好成績的。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　竹，是極平凡的，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿即是建筑的材料，又是造紙的.原料;竹皮可以用來編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美，有助消化、防便秘的作用。翠竹真不愧是綠色的礦藏。

　　然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。從古至今，它與松、梅被譽(yù)為歲寒三友，歷年來競相為詩人所題詠、畫家所描繪、藝人所雕刻、游人所神往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌生了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破泥土，脫去筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是人們看不見而確實(shí)存在的品格。

　　我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神嗎?而我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎?

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