一年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天中午，我們家包餃子，我來給媽媽幫忙。我想和面，但是力氣太小和不動；我想切白菜然后拌餡兒，但是媽媽說拿刀太危險不讓我動。正當我無奈的站在廚房門口不知所措時，我靈光一閃，一個“鬼主意”出現(xiàn)在我的腦子里，“用方便面調(diào)料加孜然粉拌餃子餡兒怎么樣？”這兩種調(diào)料都是我最喜歡的味道。在我的強烈要求下，媽媽不是很情愿的答應嘗試一下。
緊接著，開始包餃子了，我學著媽媽的樣子，拿一個小面團，把他按扁，然后拿一個搟面杖把皮搟圓。媽媽搟的時候面皮會轉(zhuǎn)圈，搟出來的`面皮好圓，但是我怎么搟都是橢圓形，要不就是有點方，好郁悶。正當我準備放棄的時候，我的小腦瓜又發(fā)動了，搟面杖搟不圓我可以用手呀！說干就干，我拿著小面團開始按，越按越大，花了好幾分鐘，終于把它按成圓面皮了。
拿著我辛苦得來的圓面皮，放了一點餡兒在中間，然后把面皮對折、捏緊，我的第一個餃子終于完成啦。美中不足的是我的餃子“站”不起來，媽媽包的都可以立在那里不倒下，我好佩服媽媽包餃子的技術。
一上午，我一共包了10個餃子，中午吃飯的時候，我把我包的餃子分給爸爸媽媽和奶奶，爸爸說這是他吃過的最好吃的餃子，媽媽說我的鬼主意這次還算不錯，我聽了心里美滋滋的。
以后我要多幫爸爸媽媽做飯做家務，讓自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
一年級作文 篇2
10月3日，爸爸媽媽帶我去天水游玩。我們在中午一點出發(fā)，沿著高速公路一直向前走，一路上經(jīng)過了無數(shù)的隧道。其中，最長的'是麥積山隧道，它竟然有12多公里長。
終于我們到達了目的地，那時天已經(jīng)黑了，我們找到了賓館，吃了飯就睡覺了。
一年級作文 篇3
早晨，我們背著書包興高采烈地來到學校，展現(xiàn)在我們面前的是兩排筆直的樟樹，枝葉長的很茂密，像威武的士兵在守護著我們的`校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，高大整潔的教學樓傳來了朗朗的讀書聲。
中午，我在操場上玩自己喜歡的游戲，有的玩跳繩、有的打籃球、有的打兵乓球、有的老鷹抓小雞……學�？蔁狒[啦！
傍晚，我們開開心心地背著書包離開了美麗的校園回家了。
一年級作文 篇4
媽媽為了給我提高英語成績，給我報了英語輔導班，第一次進學校感覺里面賣的氣氛非常好，但是我覺得還是挺緊張的，仿佛心里有個小人再說話：“放松！畢竟是第一次來嘛！放松！”
這時進來了一位女老師，升高一米六左右，學生頭穿著一身黑色的'工作服，顯得有高貴又有氣質(zhì)，我喜歡我的新老師。
老師走進來先是用一口流利的英語自我介紹了一下，又給我們翻譯了一下，我覺得我的老師太了不起了，我心里暗暗下決心要好好學，長大后也一定像老師那樣驕傲。
一年級作文 篇5
如果我是你，我不會低三下四跪在地上學著乞丐討錢花；如果我是你，我不會因為一時的失利而永遠自甘墮落；如果我是你，我會鼓足勇氣，勇敢面對眼前的挑戰(zhàn)和困難。
如果我是你，我不會為了追求自己的音樂夢，放棄學業(yè)，和父母吵架離家出走。夢想是一定要追求的`，但不是像只無頭蒼蠅盲目去做。更不能放棄學業(yè)，離家出走。
一位高中生，也有能力去掙錢，你卻和乞丐相同并論，你看著周圍的個個都有自己的特點，去招人憐憫。你卻呆呆坐在那里，什么也不干，身前只有一個小破碗，里面裝滿了自暴自棄和不思進取，但這些都一文不值。如果我是你，我會靠我自己的勞動，能力去賺真正的錢，這樣的錢拿在手中既不燙手又會心安理得。
我知道，在這之前，你曾找過無數(shù)份工作，但是因為外在原因和自身因素，你被拒之門外，致使你心灰意冷。如果我是你，在追夢的道路上，遇到困難與挫折，不會輕言放棄，反而會越挫越勇，一站到底。
如果我是你，我現(xiàn)在不應該意氣行事，我應該回到家中，和父母說聲“對不起”。讓父母理解我，支持我。我也應向父母所說學習不能落下，夢想繼續(xù)堅持。
人生就像一場電影，重復著喜怒哀樂，悲歡離合。有歡樂的結局，有悲傷的結尾。在人生長河中，總有一種理想讓你永不放棄，人生坎坎坷坷，既然有了就要勇敢地去追。成功的價值就在于它來之不易！我們應該相信自己，不要總躲避陽光的照耀。
如果我是你？但事實上我不是你，你也不可能是我，我不可能成為你，你也無法代替我。我們唯一做的就是：做好自己。
一年級作文 篇6
我叫盧肖歡，今年8歲了，是一名一年級的學生。
我的特點嘛，還真是挺奇怪的，你們一定很想知道吧！媽媽說我是一個“喜劇大王”，因為我喜歡扮鬼臉，做各種滑稽的動作，讓全家人笑得合不攏嘴�？墒俏矣窒矚g哭鼻子，寫字沒寫好，哭；考試沒考好，也哭；得知災區(qū)的小朋友失去了家園，哭的更是傷心。我真希望“哭的.事件”越來越少。
我還是一個小電視迷呢，喜洋洋、小魔仙、大風車都是我的最愛�？蓩寢尣蛔屛叶嗫�，說影響視力。唉！真想快點長大。
我的理想很多，長大后，想當一名老師，也想當音樂家，還想做一名畫家。我明白只有努力學習嗎，才能實現(xiàn)目標。
一年級作文 篇7
六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團“的同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的.期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花�！傲弧保屛覀兲焯扉_心，讓世界永遠和平。
一年級作文 篇8
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風箏。
三個人來到廣場上，他們用竹條插在風箏上，撐起風箏。小明的風箏是彩色“烏龜”，小紅的風箏是漂亮的`“蝴蝶”，小東的風箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風箏飛得高！”其他兩個人都說好。
比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風箏越飛越高。突然，小東的風箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風箏�！痹贫浣憬阏f：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今天玩得真開心！
一年級作文 篇9
夏天到了，池塘里熱鬧起來了。
荷葉姑娘穿上了碧綠碧綠的新衣裳，一大片一大片的，你挨著我，我挨著你，像藍天下的把把雨傘。晶瑩透亮的小露珠在荷葉上滾來滾去。調(diào)皮的小青蛙在上面跳來跳去，歡快地唱著：“夏天來了，夏天來了�！痹谀且淮笃淮笃谋叹G中，荷花競相開放了。看，那一朵荷花多美�。∷呀�(jīng)全開了，露出了它的芳容，淡淡的`粉色讓人著迷，像一個花仙子佇立在那里。再看那一朵，還是個含苞待放的花骨朵呢，圓圓鼓鼓的，像小朋友們的臉蛋，非常可愛。
夏天的池塘真迷人啊，我愛這美麗的池塘！
一年級作文 篇10
我的學校在大金店，也算是一個城，卻沒有城市里的那種亮麗，走進寬闊的校門，眏入眼簾的一眼是一條水泥小路，左邊種著生機勃勃的樹，樹冠像一個個濃綠的蘑菇頭可愛極了！
透過左邊的小樹，就可以看到我們最喜歡的游戲場所――操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑到，但是能在下面乘涼，這棵梧桐樹不怕風，不怕雨，不怕曬，不怕冷，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的.校園。
操場右上角是門衛(wèi)伯伯種的玫瑰花……五顏六色，爭奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
進入教學樓，就是我們吸取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦勞動為我們講解知識，為我們每位同學的夢想插上翅膀；學校的圖書館里，是知識的海洋，讓我們靜下來讀懂書中的每個故事情節(jié)，被吸引著，甚至忘記了時間。在計算機教室里大概有五十多臺電腦，老師教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧，音樂教師也很有趣，老師教我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，聆聽著歌曲里的每一個音符……
學校還為我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我們參加的是語言社團，在這里我學會了許多繞口令，童話故事，寓言故事，還有朗誦，擴展我的語言表達能力。我們的學校雖然沒有城市學校那華麗的外表但是歷史悠久，博學厚重，承載了一代又一代學子的夢想，這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方――我的智慧校園！
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