八年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-31 09:40:49 初二我要投稿

八年級(jí)作文【常用10篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文【常用10篇】

八年級(jí)作文篇1

　　在人的一生當(dāng)中，需要感激的人有很多很多——父母、老師、同學(xué)，甚至是那些幫助過我們的陌生人。

　　父母是我們的第一任老師，他們教會(huì)了我們?cè)S多。他們是我們最親近的人，多少次，他們安撫了我們受傷的心。出生時(shí)，父母給了我們生命；大一些，父母教了我們?cè)S多做人的道理；現(xiàn)在父母仍在為我們默默的付出，默默的奉獻(xiàn)。

　　一次，我寫作業(yè)寫到了很晚，外面漆黑一片，仿佛路燈都要被黑暗吞噬，月亮孤獨(dú)地在天空掛著，我全然沒有王維詩(shī)中“深林人不知，明月來相照�！钡拈e適的情趣，因?yàn)榇藭r(shí)的我正在奮筆疾書，完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表，已是深夜，好在有爸爸的陪伴，不像月亮那樣孤單。向旁邊一看，見到爸爸平靜地望著我，不知為何，眼神里沒了以往的嚴(yán)厲到有了幾分溫柔，他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦，平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的.“欠賬”，為何要讓父母一同“償還”，于是便說：“您先去睡吧，我馬上就寫完了。”爸爸說：“沒事兒，我不累，你快點(diǎn)寫吧�！边@句話雖然聲音不大，但是卻很堅(jiān)決，一直督促我寫完作業(yè)。

　　夜更深了，我這時(shí)躺在床上，還沒睡著，而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。他的每一聲鼾聲，都像是一滴催淚劑，是我的淚水一滴一滴的流了下來。

　　或許，說一句祝福的話語(yǔ)對(duì)自己來說并不算什么，但是對(duì)父母來說，這句祝福卻比什么都美好，都難忘，即使這句話是最簡(jiǎn)單的祝福的話但父母卻會(huì)為此而激動(dòng)不已。父母就是這樣，為我們付出許多，即使我們不領(lǐng)情，他對(duì)我們的愛卻依舊不變。而我們僅僅為父母送上一句知寒問暖的話，他們甚至?xí)浬虾枚嗄辍?/p>

　　因此，學(xué)會(huì)感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，不要一味的索取他們的付出。父母的愛是世間最偉大的愛！

八年級(jí)作文篇2

　　不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，坐在窗前，仰望著天上的星空，今晚的月亮好圓�。�

　　鈴鈴鈴！手機(jī)鈴響了，是媽媽發(fā)來的短信，我拿起手機(jī)，看到里面全是些祝福的話，我從這些話中我知道了--今天是中秋節(jié)！黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。由于我的工作繁忙，連中秋春節(jié)這樣合家團(tuán)聚的節(jié)日都沒能回去。漸漸地，幾年過去了……我從未回到那大山深處，我漸漸的與那里隔離了，與我那母親分離了，我的腦海里像放電影似的播放著我以前的記憶……

　　小學(xué)時(shí)，我是個(gè)著名的搗蛋鬼，有一次，我把一個(gè)小女生給弄哭了，母親知道了它，揪著我的小朵，讓我認(rèn)錯(cuò)，我出一言以赴，女的算什么，男人才是最重要的.！！母親聽到這些話，很氣憤，k了我，還對(duì)我說，沒有了我們這些女人，哪會(huì)有你們這些男人，做人不要忘了本！��！我迷茫。無(wú)知。不懂。

　　上中學(xué)時(shí)，我很努力學(xué)習(xí)，終于考上了縣城的重點(diǎn)高中

　　大學(xué)時(shí)，我很幸福，快樂，因?yàn)槲彝ㄟ^高中的刻苦學(xué)習(xí)終于考上了清華，我離開了那個(gè)大山深處，來到了這個(gè)我并不熟悉的大城市，過上了城市人的好生活，離開了生我養(yǎng)我的她它……

　　當(dāng)我當(dāng)上大老板時(shí)，我也曾經(jīng)把母親帶到這個(gè)城市，與我一起生活，可她，說自己住不慣，非要回去，土里土氣的母親，讓我哭笑不得，沒法的我只好把她送了回去，那一刻，我改變了我自小就有的想法--母親嚴(yán)格管教我，不就是等我成龍時(shí)，自己也跟著借光不是嗎？住上大房子不是嗎？過著好日子不是嗎？

　　當(dāng)我看到短信結(jié)尾時(shí)，我驚呆了，那發(fā)信地址上寫著***，這個(gè)地方離我家有三公里遠(yuǎn)，我不解。眼眶熱了一下，嘴里咸咸的甜甜的我哭了--為母親青鳥殷勤為探看為母親行千里母擔(dān)憂為母親養(yǎng)育之恩，母愛的偉大哭。我開上我的車，月亮越來越亮。

　　來到***這，我看到了一個(gè)女人，我看到的還是那副老樣子，我的母親，是她！��！我跑過去摟住她，可母親用力推我，當(dāng)她看見我的臉時(shí)，又很順從的讓我摟，又把我給摟住，就這樣，誰(shuí)也沒說一句話……

　　咯咯咯！朝霞照亮了天空，我踏上了那條路…

八年級(jí)作文篇3

　　人生就像一片五彩繽紛的海灘，上面有許許多多的貝殼、海星、海螺，都是人生中精彩的人和事。雖說海水會(huì)沖淡它，甚至沖走它，可有些人和事是不會(huì)被沖淡的，是不能忘卻的。

　　Hi，我們是第八組，一個(gè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)、快樂、生機(jī)勃勃的小組，下面我就把這海灘上的三樣飾品展示一下吧！

　　貝殼——團(tuán)結(jié)互助。我們的小組亦是如此。上個(gè)星期五，下午上閱讀課，要寫讀書筆記，我忘了帶筆，馬佳欣又只帶了一支筆，她卻把筆借給了我。她說：“你寫了我再寫吧！”我十分感激地看了她一眼，飛快地寫起來。

　　海星——健康活潑。它同時(shí)也象征著我們組。健康嘛，每一次有同學(xué)借我們作業(yè)抄，我們都是反胃似的'推開�；顫娐�，每次我們組回答問題都是最積極。

　　海螺——爭(zhēng)論生氣。它也代表了我們小組。有一次上數(shù)學(xué)課，我們做一道應(yīng)用題，很難，我們議論紛紛，意見不同，都十分尷尬，也有些生氣。就互不理睬，過一會(huì)，老師一講，哦！原來我們做得都對(duì)，只是方法不同罷了。

　　看！我們的小組就是那樣閃亮，那樣美好！我多希望我們可以快樂地看著藍(lán)天，看著白云，看著漆黑的夜空，看著明亮的星星，然后快樂地過著沒有一絲雜質(zhì)的純凈生活。我愛我們的小組，朋友無(wú)處不在，死也無(wú)可取代！第八組，永遠(yuǎn)是我心中的numberone！

八年級(jí)作文篇4

　　時(shí)令初冬，樹葉紛紛從枝頭飄落，正如《立冬》一詩(shī)中“秋風(fēng)吹盡舊庭柯，黃葉丹楓客里過”的景象。

　　我站著觀賞這外面的葉景，看著葉子一片憔悴的樣子，心里感覺一陣寒顫。如果我是一片落葉，我會(huì)怎樣感嘆人生？是抱怨還是快樂？葉的一生是那么的高尚，它不懂索取，一生只奉獻(xiàn)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬，夏天它是樹蔭，為人們遮陽(yáng)。秋天它是營(yíng)養(yǎng)樹的.精華，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睍r(shí)時(shí)刻刻在完成著自己的使命！

　　感慨這一片片濃濃的落葉雨，我徘徊在路上始終在發(fā)呆，或許被這落葉給迷住了，葉子鋪滿了大街小巷，好像給大地穿上一件褂子，這應(yīng)該是立冬送給大地的禮物吧……

　　一陣寒風(fēng)吹來，我聞到了落葉味道，葉子不斷的在地上翩翩起舞，猶如蝴蝶纏纏綿綿。

　　我突然遐想，我變成一個(gè)流露街頭的老藝術(shù)家，拿著畫筆，蘸著顏料，坐在滿天風(fēng)舞的落葉群中，用靈感創(chuàng)造屬于大自然的藝術(shù)美。那種感覺該是有多么幸福，多么奢侈��！

　　葉的離別，是風(fēng)的吹拂還是樹不挽留，一切的生命都是順從自然的。是葉在煥發(fā)的那是生命的芳香……

　　落葉之美，我對(duì)你情有獨(dú)鐘，我會(huì)把你留下的美好的記憶收好，等來年你的到來，我們還會(huì)再見，你說，是嗎？

八年級(jí)作文篇5

　　初一剛剛踏入勵(lì)才大門時(shí)，我最熟悉的口號(hào)是“勵(lì)才就是我的家”，進(jìn)初二了，讓我倍感親切的話語(yǔ)依然是“勵(lì)才就是我的家”！

　　勵(lì)才就是我的家，我愛這里的一草一木，一枝花，一捧土。

　　徜徉在勵(lì)才的小路上，我使勁的吸了吸鼻子，嗅著路上彌漫這的香味，花香，草香，樹香，泥土香，更濃的是書香。

　　我抬頭望著勵(lì)才，望著勵(lì)才的建筑，望著勵(lì)才的河流，望著勵(lì)才的操場(chǎng)。我望著，望著數(shù)不盡的一切一切。

　　我坐在教室里，聽著老師動(dòng)聽的歌謠，注視著老師的一舉一動(dòng)，每一個(gè)細(xì)微末節(jié)我都不放過，老師的舉止，談吐，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，都深深地印在我的心里。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兙磹鄣睦蠋�，作為學(xué)生的我們總是在敏捷的捕捉您的每一個(gè)神態(tài)，或是鼓勵(lì)的眼神，或是贊嘆的手勢(shì)，或是嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起的一抹微笑……

　　我邁著輕快的步伐來到宿舍，享受友誼水的澆灌，“你嫌冷嗎？”“你好多了嗎？”一句句親切的問候，溫暖著我的心扉�！巴�，好吃的哎！”“要不要分一點(diǎn)，朋友嘛。”“我知道我們倆最好了�！币痪渚湔{(diào)皮的玩笑，令我們開懷大笑，親愛的朋友們，你們可知自己的一舉一動(dòng)，一言一行，都影響著朋友的心情？

　　我愛勵(lì)才，愛勵(lì)才的`人，愛勵(lì)才的花草愛勵(lì)才的水，愛勵(lì)才的建筑……

　　我愛勵(lì)才，這里有知識(shí)的殿堂，成長(zhǎng)的橋梁，有敬愛的老師，親愛的同學(xué)……

　　我愛勵(lì)才，沒有任何理由的愛著，沒有任何掩飾的愛著。我要告訴大家，我愛勵(lì)才！

八年級(jí)作文篇6

　　夏天帶著那絲熾熱悄悄來到。天空中，白云一朵朵的掛著。周圍的氣息是那么凄涼。周圍的樹啊，花啊，草啊，早已脫掉了那碧綠的衣裳，換上了一件枯黃的衣裳。周圍的氣息是那么安靜，只有那蝴蝶在飛著。我站在走廊看著，風(fēng)微微一吹，那黃的微紅的樹葉便脫離了樹枝，與微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，演繹著一生中最動(dòng)人的舞蹈，傾訴著夏天的無(wú)情。有的落在行人頭上，有的落在行人的衣服上，然而有的便掉在地上。它的一生便過完了。那樹葉給大地披上了一件金黃的.衣服，在陽(yáng)光下，那么刺眼。風(fēng)一刮，那樹葉便隨風(fēng)而起，著實(shí)美麗。

　　我走在路上，看著落葉，感嘆著生命的脆弱。走著走著，無(wú)意間來到一片竹林中，看著一棵棵竹子依舊穿著綠衣，格外顯眼，微風(fēng)一吹，沙沙的響著，似乎在演唱著一首動(dòng)聽的歌。我嘲諷著，沒準(zhǔn)某天這些竹子就像那些樹葉一般結(jié)束了自己的生命。天空就像娃娃的臉，說變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云密布，我連滿跑到教室里，眼神卻依舊盯著那些竹子，我想著等會(huì)它們倒下的樣子，心里充滿了期待。

　　不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯而來，兩旁的樹葉早已搖晃不定。那些竹子在狂風(fēng)的侵蝕下，左右搖晃，那竹子也沙沙的響著。剎那間，一陣大雨便來臨，和風(fēng)一起摧殘著竹子，而那竹子卻依舊毅立在那兒，沒有半點(diǎn)要投降的樣子�？粗鼈�，突然有些敬佩。又一陣狂風(fēng)伴著暴雨呼嘯而來，那竹子卻緊緊的抓著跟，一團(tuán)一團(tuán)擁在一起，挺起胸膛，似乎在說，來吧，我們不怕�？耧L(fēng)和暴雨看它們，便不服輸，用盡全身的力氣朝竹子刮去，一次又一次，卻只見那竹子依然站在那兒。最后還是放棄了，便消失了。

　　天空又一次晴朗起來，那陽(yáng)光照在竹子上，似乎是在獎(jiǎng)勵(lì)它們，給它們穿上了金黃的衣服。而那上面的雨水似乎是在證明竹子的勝利，而那竹子卻挺直著瘦小的身軀，享受著勝利。我走到竹子身邊，撫摸著它的葉子。愿來生命也可以很堅(jiān)強(qiáng)！

　　這一刻，難道不精彩么？

八年級(jí)作文篇7

　　再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有軟弱的時(shí)候。

　　再鎮(zhèn)定的人，也有慌張的時(shí)候。

　　再成功的人。也有失敗的時(shí)候。

　　“我本是一棵在知識(shí)的海洋中飄浮不定的小草，因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)我才擁有自信；因?yàn)槟愕墓膭?lì)我才取得進(jìn)步；因?yàn)槟愕闹С治也抛呦虺晒Α�，老師我真想�?duì)您說。

　　我本來是一個(gè)差生，是一個(gè)不起眼的'同學(xué)，坐在教室的某個(gè)冷清的角落。我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，也對(duì)它們很煩感。但是，在一次課堂上，我仍像以往那樣，在課堂上隨心所欲，忽視了老師您的課堂，您卻對(duì)我狠狠的教育一番，使我再次知道學(xué)習(xí)的重要性。老師，是您讓我恢復(fù)信心，讓我走向自信。老師謝謝您！

　　此后，我便對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣，也越來越酷愛學(xué)習(xí)。老師也越來越關(guān)心我，使我學(xué)習(xí)也越來越好。真是出乎我的意料，在一次測(cè)試中，我竟然取得了很優(yōu)異的成績(jī)，我?guī)缀踮s上了一些尖子生。老師也對(duì)我有了好感，在課外開始對(duì)我輔導(dǎo)，使我信心大增。我又一次出乎了老師的意料，又一次考出了高分，沒有枉費(fèi)老師的虛心栽培。

　　后來，我的成績(jī)是突飛猛進(jìn)。，在班上也可以算是一個(gè)小尖子生了。我對(duì)自己開始有點(diǎn)放松了，老師好像看出了我的心思，在我的本子上寫道：“小同學(xué)，你怎么能貪戀于路邊的花草呢？前面還有更亮麗的風(fēng)景等著你，快的向前沖��！”我看后，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了，覺的對(duì)不起老是的栽培，于是我下定決心。我一定要取的更到的成績(jī)，獻(xiàn)給老師。

　　現(xiàn)在，我終于做到了，我在老師的栽培下成長(zhǎng)，取得進(jìn)步，離成功已不遠(yuǎn)了。但是，我覺得我的潛力已挖光了，決定放棄。這時(shí)，老師告訴我：“人的潛力是無(wú)限的，不是用光，而是怕你不去努力，只要你一直望著前方，以前方為目標(biāo)努力去探索，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。相信自己，我能行。”我又一次在老師的支持鼓勵(lì)下取得進(jìn)步，向成功的彼岸靠近。

　　老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培使我擁有自信，取得進(jìn)步，走向成功�，F(xiàn)在，我已不是那棵飄浮不定的小草，而是一棵受盡風(fēng)雨挫折的小草，它已長(zhǎng)出了綠葉，布滿了大地，在溫暖的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文篇8

　　向往藍(lán)天，就會(huì)有一種向飛翔的欲望。

　　我是一只鷹。當(dāng)我還在一團(tuán)烏黑中，我就巴不得離開它，去追尋我的夢(mèng)想-----飛翔。

　　當(dāng)我使勁地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”開那一層阻礙我的堅(jiān)硬的“墻”時(shí)，我看到一絲刺眼的光芒，盡管很微弱，但是足矣讓我感受到它的溫暖。我不停地“撕”開它……終于，在我全身接受光芒的親吻時(shí)，我知道，我可以飛翔了，飛向自己的夢(mèng)想！

　　可是，當(dāng)我抬起自己的眼睛時(shí)，卻與一雙充滿慈愛的眼睛相碰撞。在那種眼神里，我知道了，這位全身長(zhǎng)滿美麗而又堅(jiān)韌的'羽毛的鳥兒，是我的母親。母親的軀體與我截然不同，在我看來，我不過是一團(tuán)紅肉球罷了。母親的無(wú)微不至讓我感到無(wú)比幸福。而在這幸福來臨之時(shí)，我想：當(dāng)我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)，會(huì)不會(huì)也是這一種感覺呢？

　　光陰似箭，日月如梭。我的身軀由軟綿綿已變得挺直了；光禿禿的全身已長(zhǎng)出于母親一樣的羽毛了。正當(dāng)我高興時(shí)，母親告訴了我：我們鷹家族的使命。于是，將我?guī)У揭蛔鶡o(wú)比高的山崖……

　　不知是不是已經(jīng)習(xí)慣了在窩里的美好生活，還是習(xí)慣了幸福的甜蜜，或者是習(xí)慣了母親以往溫柔細(xì)膩的眼神。如今，當(dāng)我看到母親嚴(yán)厲的眼神時(shí)，看到一望無(wú)際的山谷時(shí)，我在害怕，在顫抖�！昂⒆樱灰�！你有自己的夢(mèng)想，去盡情地享受飛翔吧�！痹谀赣H話音落下的那一刻，我的夢(mèng)想似乎在心靈中舒醒過來了。只是……在那一剎那，我眼前一片昏黑，我的身后猛地被推了一下，我知道，那是母親。我不得不壓抑住自己心中的恐懼，開始不停地拍打。終于，我有一種往上沖的感覺。我睜開自己的雙眼，看到了一片潔凈清澈、藍(lán)得刺眼的地方；那個(gè)地方，就是天空吧！

　　在那一瞬間，我知道，我已經(jīng)向自己的夢(mèng)想邁出一步。我感受到那一種飛翔的感受。那是幸福的，甜蜜的。

　　惟有不停地向夢(mèng)想靠近，不停地讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不停地讓自己的翅膀變得更強(qiáng)大，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　飛翔，是我永遠(yuǎn)憧憬的、永遠(yuǎn)追求的、永遠(yuǎn)邁進(jìn)的夢(mèng)想！

八年級(jí)作文篇9

　　清晨，文明星星點(diǎn)點(diǎn)，聚成了一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的水曲;傍晚，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這，我尤為喜愛優(yōu)美如畫的文明水曲。因?yàn)�，文明美德就像一縷陽(yáng)光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。因?yàn)�，文明美德就像一陣和風(fēng)拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。因?yàn)椋拿髅赖�，就像一泓清泉，可以為我們滋�?rùn)心靈，給予我們心靈的蔚藉。

　　文明之美

　　在一節(jié)有文明之感的語(yǔ)文課上，李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。為什么呢?人家回答說：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥。”我聽后感觸頗深，如果要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。

　　文明之花

　　記得有一次，我坐在公交車上，人山人海，座位上都坐滿了人，到了紅旗路這一站時(shí)上來一位年過半百的'老人，顫顫巍巍地走上公交車，我立即讓了座，和藹地?cái)v扶老人坐在座位上，全車廂的人們對(duì)我微笑著，頓時(shí)我的心里美滋滋的。大約過了五分鐘，我透過窗戶偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽，穿著藍(lán)布衣服，深青布褲子，蹣跚地走到街道邊，靜靜的等待公交車。正巧公交車在此地停住了，只見他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的踏上來，似乎他每邁出一步如千斤重的石頭，很艱難。這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來，主動(dòng)為“殘疾老人”讓座，這一切完全出乎了我的意料，驚訝促使了我問老人的動(dòng)力。老人意味深長(zhǎng)地說：“同樣是老人，但他比我傷得更重，我們應(yīng)該拋開自己的利益，愛護(hù)比我們傷得更重的人�！宾畷r(shí)，車廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。

　　文明之曲

　　早晨我漫步在大街上，看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的天空，這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的純紗。這時(shí)突然聽到后面有聲音，我一回頭，原來是一位阿姨收拾好蘋果筐，推著小車，在路上走著，不知咋的，小車一歪，車上的兩筐蘋果撒滿了地。后來，兩個(gè)小女孩路過這里，二話沒說，就幫著撿了起來。她們彎著腰，一個(gè)一個(gè)地把蘋果撿到筐里，不一會(huì)兒，兩筐蘋果都撿了起來，這位阿姨連一聲“謝謝”還沒來得及說，兩個(gè)女孩就跑遠(yuǎn)了。而我，回想著剛才的那一幕，心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。

　　同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫，宇宙浩瀚，文明美德無(wú)處不在。我呼喊：“讓文明之花處處盛開，讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì)，讓文明之曲響遍世界!”

八年級(jí)作文篇10

　　清晨，第一縷陽(yáng)光為我照耀，送來暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發(fā)出迷人的芳香；第一陣清風(fēng)為我吹拂，帶來綠色美好心情……

　　曾經(jīng)，我的天空清亮明媚�？墒牵恢裁磿r(shí)候，陽(yáng)光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰(shuí)的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時(shí)，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨(dú)自面對(duì)蒼天發(fā)問：為何如此對(duì)我？又是什么時(shí)候，沙塵彌漫，漫天風(fēng)沙帶來無(wú)情的摧殘，任憑萬(wàn)物的哭泣哀求？

　　也許是時(shí)間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑著看自己的慘敗。

　　而我又該如何去面對(duì)？忘記生活的煩惱，忘記現(xiàn)實(shí)的辛酸，忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，童年重臨于我的心頭；拿出畫筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹上的外婆，尋找奇妙的儲(chǔ)蓄襪。

　　走出繁重的功課，置身雨后的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自己。

　　離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的'虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無(wú)華伴我度過浮生如夢(mèng)，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，畫一扇窗給自己。

　　跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，畫一扇窗給自己。

　　掙脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們?cè)诩埳巷w翔。放飛希望，任它隨風(fēng)而去，在遠(yuǎn)方開花結(jié)果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　畫一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫一扇窗給自己，用自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)，去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-26

八年級(jí)作文（經(jīng)典）07-26

[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-20

【精選】八年級(jí)作文07-20