六年級(jí)作文大全【8篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
我的妹妹每個(gè)月是大病沒(méi)有,小病不斷。一生病,就得打針吃藥。而要想讓妹妹喝藥,只能用五個(gè)字形容——難于上青天。
晚飯后,我的妹妹該吃藥了。媽媽在廚房里準(zhǔn)備藥,爸爸在外面的一間屋子里給妹妹做思想工作:“女兒啊,等會(huì)兒吃完藥我們?nèi)ソ稚贤妫脝?”妹妹?tīng)了高興得不得了,騎上她的小三輪,滿屋子轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn)一邊嘴里還興奮地叫喊:“上街去嘍!上街去嘍!”
“藥來(lái)了!眿寢審膹N房里小心翼翼地走了出來(lái),手里端著一小杯藥。妹妹一聽(tīng)藥來(lái)了,扭頭就跑,最后,爸爸好說(shuō)歹說(shuō),妹妹才勉強(qiáng)品了一小口,之后就再也不肯喝了,還對(duì)爸爸說(shuō):“我們可以上街去了吧!卑职趾迕妹茫骸扒迩骞裕剩一點(diǎn)點(diǎn),把它喝光我們就去!笨擅妹脜s捂著嘴,搖著頭,小跑著退了幾步!肮,快喝!眿寢尠阉幎说矫妹妹媲,仍然十分有耐心。“不,不喝了。只剩下一點(diǎn)點(diǎn),不喝了!泵妹眠在抵抗。這是什么歪理。我心里想!叭绻阉幒攘,”媽媽神秘地說(shuō),“就給你好吃的'!币宦(tīng)有好吃的,妹妹又來(lái)精神了,兩眼放光,嚷道:“我要吃!我要吃!”“好,只要把藥吃了就有巧克力吃。”妹妹對(duì)吃藥不感興趣,但對(duì)巧克力就另當(dāng)別論了。不要以為我妹妹人小,卻十分有頭腦。她清楚只要自己不吃藥就沒(méi)有巧克力吃,所以只能靠自己找了。但媽媽藏的東西,能那么容易被妹妹找到嗎?
爸爸媽媽覺(jué)得既然軟的不行,那就只能來(lái)硬的了。媽媽抱起妹妹,抓住妹妹的兩只手。爸爸拿起剩下的藥準(zhǔn)備灌下去。在一旁的我想,今天妹妹一定是在劫難逃了。爸爸捏住妹妹的鼻子,但妹妹還在做最后的掙扎。在剎那間,妹妹的反抗起了作用。她差點(diǎn)就要杯子碰翻了。顯然,爸爸已經(jīng)失去了耐心:“算了算了,不要喝就算了。”
我突然想到,以前我生病了,爸爸媽媽也是這么苦口婆心地喂我吃藥的吧。記得以前有一次,藥實(shí)在太苦了。爸爸在我喝完的時(shí)候,給了我一顆冰糖,我又一次嘗到了先苦后甜的滋味!傲妓幙嗫诶诓 ,藥雖苦,但能把病治好。不過(guò),我多么希望以后的藥能像糖一樣甜,那樣父母就再也不用煞費(fèi)苦心地為孩子不吃藥而苦惱了。這樣的話不是很好嗎?
六年級(jí)作文 篇2
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,在我們的校園里,有那么幾枝梅,也總是在蕭蕭寒風(fēng)中盛放著,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)她挺拔的身影時(shí),一種敬佩之情油然而生。
也是一個(gè)冬天,我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)的期末考試,題目很難,同學(xué)們都正在苦思冥想,我被一道雞兔同籠題卡住了,無(wú)論怎樣思考,也得不到結(jié)果。
我盯著那道題出神,想著如何解決它,想著如果這題空著會(huì)怎么樣。正在我苦思冥想之際,一個(gè)念頭自腦海中浮現(xiàn):若是我先做別的題,或許會(huì)得到解這題的`思路。
可等到我其它題全部做完時(shí),對(duì)這題卻仍沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。紛亂的思緒中,我想要放棄這題了。我想著:那就不要做這題了,空著吧,就這樣扣去一題的分吧!此時(shí),我的腦海中忽的浮現(xiàn)了一枝梅,她迎著蕭蕭的寒風(fēng)盛開(kāi)著,綻放她生命中最美好的樣子。
我突然醒悟,連一枝梅都能做到堅(jiān)持不懈,那我又有何理由放棄呢?渾渾噩噩的大腦在花香的激勵(lì)下得到了解題的頭緒,思維也一下清醒了。
考試結(jié)束后,我走過(guò)花園,這幾枝梅依舊迎風(fēng)開(kāi)放著,隨著凜冽的風(fēng)舞蹈著,那么堅(jiān)強(qiáng),那么不屈。一陣北風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶來(lái)了梅花的一絲香氣,讓我為之陶醉,甚至小聲地唱起了贊美梅的歌謠,我迎著梅花香走出了校門(mén)。
自那以后,我更加喜歡梅了,不止是她的美麗動(dòng)人,還因她那堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)信念。菊花,是花中的隱士,蓮花,是花中的君子。那么梅,我認(rèn)為就是花中的那些有氣節(jié)的清客吧。
花總是要凋落的。然而我心中的那幾枝梅,卻永遠(yuǎn)迎著冰雪盛放,永遠(yuǎn)不敗。
六年級(jí)作文 篇3
很多人喜歡養(yǎng)花養(yǎng)草,而我卻喜歡小動(dòng)物。我養(yǎng)過(guò)小兔子、小狗、小松鼠、小烏龜?shù)葎?dòng)物,其中和小烏龜有著很深厚的感情。
記得我七歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一公一母兩只小烏龜做為我的生日禮物,我當(dāng)時(shí)高興極了,趕緊弄了一個(gè)水缸給它們做“窩”,為了它們能從水中爬出曬太陽(yáng),我還特意弄了四塊大小一的石頭放在水缸里。
我的小烏龜長(zhǎng)著綠豆般大小的眼睛,四只短而有力的腿,小腦袋兩邊還有兩道紅筋,可愛(ài)極了!
小烏龜喜歡曬太陽(yáng),一沒(méi)事就爬到石頭上,享受陽(yáng)光的沐浴。它們也很喜歡打鬧,經(jīng)常用前腿打?qū)Ψ降男∧X袋。一次我給它們喂食,剛剛走到水缸旁,它們就伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向我要食,我放進(jìn)了一小塊肉,它們各咬一邊往相反的方向拽,那只公的個(gè)子大當(dāng)然不吃虧,一下子奪過(guò)了肉塊,母的也不示弱,趁公的吃肉時(shí)咬了它的尾巴,公的疼痛難忍,不得不放棄食物轉(zhuǎn)頭“迎戰(zhàn)”。哈哈,母的小烏龜借機(jī)咬走了食物,在一邊津津有味地吃著奪來(lái)的“戰(zhàn)利品”。
還有一次,母的小烏龜很想出水缸轉(zhuǎn)一圈,就采用了裝死戰(zhàn)術(shù):漂在水面上,伸開(kāi)四肢,緊閉雙眼。我一看嚇壞了,急忙把看到的告訴了媽媽,媽媽走過(guò)來(lái)看了看,笑了:“沒(méi)事,它在裝死呢!”我按媽媽的說(shuō)法弄了熱水過(guò)來(lái),把它放進(jìn)熱水里,哈,它瘋狂地游來(lái)游去,我怕把它燙死了,趕緊從熱水中拿出來(lái)。只見(jiàn)它把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可愛(ài)的小眼睛瞪著我,發(fā)泄著剛才的'不滿。
小烏龜也有生病的時(shí)候。有一次,它的小眼睛長(zhǎng)了白色的東西,什么都看不見(jiàn)。這可把我和媽媽急壞了,怎么辦?還是姥爺有辦法,會(huì)不會(huì)是發(fā)炎了?用咱們?nèi)祟?lèi)吃的克拉酶素喂喂它試試。姥爺把克拉酶素研成沫沫,裹在烏龜?shù)氖澄锷?媽媽弄開(kāi)烏龜?shù)淖彀?姥爺把食物喂進(jìn)去,我們?cè)诰牡卣疹欀鴥蓚(gè)“病號(hào)”。謝天謝地,幾天后,小烏龜終于康復(fù)了。
現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了它們快四年了,每當(dāng)我去看它們,給它們喂食物時(shí),它們會(huì)對(duì)我伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和我打招呼,好象是一對(duì)好朋友!
四年的感情真是很深!同時(shí)我了明白了一個(gè)道理:養(yǎng)寵物也不容易!我一定好好的養(yǎng)它們,讓它們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天!
六年級(jí)作文 篇4
抬頭看,天上繁星仍在;低頭思,腳底之路延伸崎嶇; 往前看,成長(zhǎng)一直在路上。
“同學(xué)們,這一節(jié)我們來(lái)學(xué)習(xí)《匆匆》這課,聽(tīng)我讀!” 老師的深情朗誦,在我眼中卻不屑一顧。秒針一下,一下的在表盤(pán)上跳動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻揪著我的思緒。搓搓朦朧的睡眼,用課本擋著嘴打了個(gè)哈欠,時(shí)光就在這不經(jīng)意的哈欠中溜走了。
每個(gè)晨起,是心弦漫過(guò) 的清新,一眸溫軟,打撈起一杯夏綠。00后的我,笑過(guò),哭過(guò),奔跑過(guò),跌倒過(guò),回首頃刻間,我已是一個(gè)初中生。
初秋,這個(gè)孕育希望的季節(jié),領(lǐng)我來(lái)到初中,迎接我的是老師的一張張慈祥面孔,是同學(xué)的一絲絲會(huì)心微笑。
開(kāi)學(xué)第一周,我感冒了,太陽(yáng)還未升起,陣陣咳嗽聲驚醒了308宿舍的女生!巴瑢W(xué),你怎么了?”“你怎么咳得這么厲害,"舍長(zhǎng)給我送來(lái)了一瓶水喝兩片藥,“昨天晚上你咳了一夜,沒(méi)事吧?” ,短短的相處,其實(shí)我們并不熟悉,甚至叫不出彼此的名字。藥很苦,但我心里卻甜甜的'。
初中軍訓(xùn)結(jié)束后,會(huì)操比賽如期而至,因感冒,頭昏昏沉沉的。七年級(jí)四班最后表演,使我松了一口氣……“下面有請(qǐng)七年級(jí)四班表演!”我抖擻抖擻精神,操著沙啞的嗓子,“起步——走!”表演很成功,直至我向老師報(bào)告“七年級(jí)四班表演完畢,請(qǐng)指示!”準(zhǔn)備帶回時(shí),誤把“向右轉(zhuǎn)”說(shuō)成了“向左轉(zhuǎn)”,一半同學(xué)向左轉(zhuǎn)了,一半同學(xué)因排練熟悉向右轉(zhuǎn)了,同學(xué)們背對(duì)而戰(zhàn),鬧了笑話……
同學(xué)們訓(xùn)練得都很認(rèn)真,卻因?yàn)槲业脑蚴拱嗉?jí)沒(méi)取得好成績(jī),心中不禁十分慚愧。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,舍長(zhǎng)拿著藥過(guò)來(lái)“中午沒(méi)喝,現(xiàn)在喝了吧!”大家圍過(guò)來(lái),安慰說(shuō):“沒(méi)事,你和我們相對(duì),左右就是很難區(qū)分啊,以后的比賽,我們一起努力!蔽已劬t了,成長(zhǎng)路上,沒(méi)有抱怨,有的是你們的鼓勵(lì)和信任。
正是因?yàn)榇蠹业南嗷グ菖c理解,才使得整個(gè)班級(jí)在一點(diǎn),一點(diǎn)的進(jìn)步,使得大家在一點(diǎn),一點(diǎn)的熟悉。 一個(gè)班級(jí)是這樣,一個(gè)社會(huì)也是這樣,有包容才有溫暖,有信任才有前進(jìn)的動(dòng)力。 表盤(pán)上的秒針仍在一下,一下地跳動(dòng),時(shí)間仍在一點(diǎn)一滴地消逝,成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),希望一直有感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴。
六年級(jí)作文 篇5
我舅舅提出來(lái)去內(nèi)蒙古,我們大家都很興奮。我們大家都回家收拾東西,我收拾好了去我舅舅家住。我們明天凌晨六點(diǎn)出發(fā),我興奮的睡不著覺(jué),早上早早的'就起來(lái)了,哎呦……我還有點(diǎn)困,我舅舅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,車(chē)上能睡”。我有疑問(wèn)。我舅舅說(shuō):車(chē)上鋪著毛毯哪!地上也能睡,我放心了。我哥開(kāi)車(chē)來(lái)了,我們七個(gè)人上車(chē)了,都是:我嫂、我、樣樣、我妗子、我姥姥、我哥和我舅舅。我們?cè)诼飞献吡艘惶觳诺轿依焰∽蛹,我們(cè)谶@里住下了,到九點(diǎn)的時(shí)候,我們下樓到車(chē)?yán)锇研欣畎嵘蟻?lái)了,可累死我了,哎呦~~~腰酸。第二天早上,我是最晚起來(lái)的,早餐都買(mǎi)好了,就等我吃飯了,我馬上把被子疊了疊,洗了洗手,吃了飯,我和洋洋出去散步,玩了一會(huì)兒,我們就回去了。
我們?nèi)チ藶趿核睾W焱,哇~~~~~好刺激!我們下了快艇去了我小妗子家,在路上走了兩個(gè)小時(shí),可遠(yuǎn)了!在那住了一天我們就往內(nèi)蒙古大草原走,我們到了內(nèi)蒙古大草原,下車(chē)后,哇~~~好涼快!刮的是北風(fēng),兩位蒙古人拿著酒來(lái)啦,還有人唱著歌來(lái)獻(xiàn)哈達(dá),我們?cè)谀抢锱恼眨缓笪覀冞M(jìn)了蒙古包。
到中午了,我哥說(shuō):要不然我們?nèi)ヲT馬吧。好,走,我們上了馬,有一個(gè)帶路的人,我的馬跑第二,哈哈,都快蹲死我了,主要是我不會(huì)騎,人家騎馬的時(shí)候,很輕松。我舅舅看天氣預(yù)報(bào),說(shuō):明天和后天有大雨,我們得回去,然后我們依依不舍的回來(lái)了。
這次旅行,我們大家都很高興!
六年級(jí)作文 篇6
一、假小子
"我是天才,我是天才,我本來(lái)就是天才......"
哇噻!是誰(shuí)這么狂?敢把自己叫做"天才"。唉,還能有誰(shuí)呢,這就是我們班的"假小子"。哦,不!我不能告訴你,要不然她非把我痛k一頓不可。
她是我們班獨(dú)一無(wú)二的"假小子"。有一次,上課的時(shí)候,坐在她前面的人放了一個(gè)屁。她夸張的大叫:"救命啊!我中了毒氣彈了!"全班哄堂大笑。
還有一次,同學(xué)們都在早讀,只見(jiàn)她穿了一條舞裙,又戴了很長(zhǎng)的假發(fā),屁股一扭一扭地來(lái)到教室,跳著自己編的炸迪,跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。更好笑的是,最后她還熱情地來(lái)了幾個(gè)飛吻?删驮谶@時(shí),張老師走了過(guò)來(lái),正好撞了個(gè)正著。后來(lái),你一定知道怎樣了。
這就是她,一個(gè)最會(huì)搞笑的`她??噢,對(duì)了,還不能說(shuō)她的名字。這不,她來(lái)了,我得趕快溜,否則有我好看的。886!
二、搞笑大王
他的頭發(fā)短短的,額頭兩邊沒(méi)有頭發(fā),酷似小品明星潘長(zhǎng)江的頭型。一雙黑溜溜的大眼睛,始終顯得很有生氣。美中不足的是鼻子扁平,不過(guò)他從沒(méi)為這事而感到煩惱,卻整天活得像個(gè)神仙!
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情。高興時(shí),撇撇最,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住兩斤窩窩頭。從他嘴巴說(shuō)出來(lái)的話,有時(shí)把人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻能讓人高興得眉飛色舞,大笑不已......
一次吃西瓜,吃完后他將瓜皮亂扔,誰(shuí)知他媽媽一不小心踩了上去,重重地摔了一跤。他看見(jiàn)了,連忙跪下一只腿低著頭說(shuō):"孩兒向母親大人請(qǐng)罪。"那副滑稽樣,把正氣頭上媽媽給逗笑了。
如果你肯為我保守秘密的話,我就告訴你,這個(gè)人??就是我!嘻嘻......
三、耍怪大王
永遠(yuǎn)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)笑聲的"耍怪大王"李翔,今天怎么滿臉的愁容,一點(diǎn)滑稽相都沒(méi)有了。同學(xué)們你看看我,我看看你,都感到莫名其妙。
中隊(duì)長(zhǎng)劉強(qiáng)走到了李強(qiáng)身旁,拍拍李翔的肩膀:"李翔,哪兒不舒服?"面對(duì)最高首長(zhǎng)的關(guān)懷,李翔臉上的"八"字眉毛仍然沒(méi)什么變化,還是坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。
小組長(zhǎng)張偉湊到李翔桌前:"李翔,你滿臉的八字,不正好是發(fā)嘛!八八八,發(fā)發(fā)發(fā),哈哈!你家肯定發(fā)大財(cái)了,鈔票多得數(shù)不過(guò)來(lái)了,讓你發(fā)愁了是不是?別苦著臉了,不如分給我們點(diǎn)花吧。"
李翔連看也沒(méi)看一眼,反而把頭埋得更低,而且肩膀還一聳一聳地抖動(dòng)起來(lái)。
"啊,李翔在哭呢!"這可是讓同學(xué)極為驚奇的事,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)和哭見(jiàn)過(guò)面呀!
張偉見(jiàn)李翔沒(méi)理他,有些尷尬,但見(jiàn)李翔這陣又哭了起來(lái),就走到李翔跟前問(wèn):"李翔,你有什么為難事告訴我,我會(huì)幫助你的......"
同學(xué)們都圍了上來(lái),七嘴八舌地嚷:"李翔,說(shuō)吧,有什么愁事,我們會(huì)幫你解決的。""李翔,誰(shuí)欺負(fù)你了,我?guī)湍闳プ崴?""李翔,你別哭呀,你一哭,我們也不好受。"
"我,我......嘻嘻!"李翔突然抬起頭,竟然又笑了,并且做出怪相,把嘴撇在一邊,擠弄著眼睛沖著同學(xué)們說(shuō):"本人就是歪歪嘴,嘴角常流礦泉水,回家就喝鮮牛奶,不讓我喝就打滾。嘿嘿,就打滾兒!"
"哈哈......"同學(xué)們一陣哄堂大笑。張偉氣得上前邊打邊說(shuō):"我要把你蒸了,炒了......
六年級(jí)作文 篇7
斗牛,源于西班牙,是一項(xiàng)緊張而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。今天我們?cè)谛〗蹮艟屯媪艘粓?chǎng)激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個(gè)大隊(duì),每隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)選出兩個(gè)人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對(duì)面人背后的字,看后說(shuō)出來(lái)就是勝利。
老師的話語(yǔ)剛落,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪有金牛隊(duì)的羅兆卓vs銀牛隊(duì)的段成澤。剛開(kāi)始我主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻,羅兆卓一跳就躲了過(guò)去。我開(kāi)始發(fā)起佯攻,一次又一次我的'體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角,扭頭去看他的詞語(yǔ),我激動(dòng)地大叫:“使興奮,不,是奮興!庇^眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時(shí),羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語(yǔ)。得意洋洋的說(shuō):“是努力!”金牛隊(duì)反敗為勝贏了一場(chǎng)比賽。唉,沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)局,真是防不勝防啊。
決勝局到了,有金牛隊(duì)的楊浩宇vs銀牛隊(duì)的李文博,李文博猶如上山的老虎下海的龍,而楊皓宇也不甘示弱,走出來(lái)就和李文博切磋。
比賽開(kāi)始了,李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過(guò)去,而楊浩宇來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)翻身,讓李文博撲了個(gè)空,李文博又發(fā)起了佯攻,卻被楊浩宇躲了過(guò)去,然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語(yǔ)。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下,把楊浩宇的詞語(yǔ)撕下了一半兒。一看是個(gè)“藍(lán)”字就說(shuō)是藍(lán)天,觀眾都搖頭說(shuō)不是。然而楊浩宇在一旁說(shuō),李文博的詞語(yǔ)是“紅牛!钡菞詈朴畈淮_定,楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻,最后楊浩宇的詞語(yǔ)被撕下來(lái)了,李文博的詞語(yǔ)被看見(jiàn)了,在那千鈞一發(fā)之際,楊浩宇把李文博的紅牛說(shuō)了出來(lái),結(jié)果金牛隊(duì)再次獲勝,金牛隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,教室里成了歡樂(lè)的海洋。
這次斗牛比賽,我不僅收獲了快樂(lè),更讓我懂得了無(wú)論做什么事都要靠方法,講智慧。
六年級(jí)作文 篇8
你是否有這樣一個(gè)疑惑
相信人是可以飛的
但你是否感覺(jué)到
飛上天之后我們又住哪兒呢
不要去羨慕小鳥(niǎo)
她們只是會(huì)飛
不要羨慕別人
她們只是假裝的
堅(jiān)信
一切都是浮云
做好自己
不要管別人
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