五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-10-30 18:23:19 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文300字10篇【通用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字10篇【通用】

五年級(jí)的作文300字篇1

　　今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

　　比賽開(kāi)始之前，我們每個(gè)班都會(huì)選出三十名同學(xué)作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求，我們每個(gè)班選出的同學(xué)都是一些重量級(jí)的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

　　當(dāng)體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開(kāi)始了。每個(gè)班被派上去比賽的同學(xué)都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個(gè)班的實(shí)力比較均衡，不輸上下。

　　看著賽場(chǎng)上老足勁兒的同學(xué)，賽場(chǎng)下面的`同學(xué)也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學(xué)加油。賽場(chǎng)上的同學(xué)聽(tīng)到這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來(lái)。

　　比賽僵持了一段時(shí)間，到了最后，隔壁班的同學(xué)，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。

　　班上的同學(xué)都十分的高興，我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致，取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)，我十分愛(ài)我們的這個(gè)班集體。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　夏季，雷雨天氣逐漸增多了。

　　晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過(guò)，大約過(guò)了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩�，空中刮起了狂風(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。

　　記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的`。”為什么先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了許多資料。原來(lái)，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒，聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0。003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢？讓我計(jì)算一下吧！太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來(lái)我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀！真有趣！

　　雷鳴閃電是極平常的事，通過(guò)我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。大自然，帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮！

五年級(jí)的作文300字篇3

　　在秋天，許多種類的樹(shù)樹(shù)葉都開(kāi)始發(fā)黃和發(fā)紅，然后靜靜地掉落。

　　瞧，這片廣玉蘭樹(shù)的樹(shù)葉大約有15厘米，它在一半黃一半綠時(shí)就落了下來(lái)，再仔細(xì)看看它，它的葉脈排列整齊，每?jī)蓷l葉脈之間都有一小段距離，而且每一小段的長(zhǎng)度大約1厘米。

　　看，這棵香樟樹(shù)的樹(shù)葉依然是綠色的，因?yàn)橄阏翗?shù)是常青樹(shù)，一般情況下，它的樹(shù)葉能不是綠的嗎？雖然這片香樟樹(shù)樹(shù)葉比廣玉蘭樹(shù)樹(shù)葉小得多，兩者之間的長(zhǎng)度大約相差10厘米。但是它們的構(gòu)造基本相同，就是葉脈的排列方法不一樣。

　　這片銀杏樹(shù)樹(shù)葉大約長(zhǎng)8厘米。它全身金燦燦的，好像一名將軍穿著金盔金甲。樹(shù)葉像一把小扇子，扇起來(lái)的風(fēng)還不小呢！要是你看一看它的葉脈的`話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏葉的葉脈的分布與其它大部分樹(shù)葉的葉脈分布截然不同。因?yàn)殂y杏葉脈是這樣分布的：從一點(diǎn)向四處擴(kuò)散。

　　再看一看這片楓樹(shù)的樹(shù)葉，它大約長(zhǎng)5厘米。它全身通紅通紅的，像火一樣。楓樹(shù)葉有四個(gè)大叉口，葉脈的排列跟銀杏樹(shù)樹(shù)葉差不多，都是由一個(gè)點(diǎn)向四處擴(kuò)散。

　　秋天的樹(shù)葉，無(wú)奇不有，只要從中仔細(xì)觀察，也是可以學(xué)到知識(shí)的。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　我的童年然而快樂(lè)的，個(gè)性然而那次打雪仗，然后讓我感到我的童年然而多么搞笑。

　　那一年冬天，我住在北京一家藥店里。不知怎樣的，我很想睡覺(jué)，就一個(gè)人爬上床上，迷迷糊糊地睡著了。

　　“喂，璐瑤，醒醒，外面下雪啦，你媽和威威正在外面玩呢！”奶奶喊道。

　　我聽(tīng)了，像吃了一樣，沖出了家門(mén)。

　　哇，真壯觀�。嵃谉o(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空飄飄灑灑地落下來(lái)，為我們掛起了白茫茫的`通天雪簾。大地一片銀白，真然而美極了！

　　我抓起了一團(tuán)雪，捏成雪球，向弟弟發(fā)起了猛攻，他一個(gè)“凌波微步”閃過(guò)了。他也向我猛攻，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，好女不吃眼前虧，逃吧！可弟弟一通亂打，把媽媽也打中了，還把我打得落花流水。我瞄準(zhǔn)弟弟的眼睛和鼻子還有頭發(fā)去扔，竟然扔中了，弟弟立刻變成一個(gè)圣誕老人，我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了，我連忙跑過(guò)去安慰，他突然抓起一個(gè)大雪球，然后朝我丟去，我的臉立刻長(zhǎng)滿了一把“胡須”，弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。

　　我的童年真搞笑。

五年級(jí)的作文300字篇5

　　星期二下午，我們班組織了一次班干部競(jìng)選。這次競(jìng)選采取自由競(jìng)選方式。競(jìng)選大會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)主持人上臺(tái)宣布：這次競(jìng)選不管是男生還是女生都可以自由競(jìng)選你想當(dāng)?shù)哪莻€(gè)位置，參加競(jìng)選的同學(xué)可以上臺(tái)演講。不過(guò)上任后，你如果沒(méi)有當(dāng)好，老師可以讓同學(xué)拿撤了你的位置。說(shuō)完就開(kāi)始競(jìng)選了。

　　首先是競(jìng)選班長(zhǎng)，有很多同學(xué)大膽地上臺(tái)競(jìng)選。我害怕，但心里不停地在鼓勵(lì)自己上臺(tái)，我提著顫抖的腳往講臺(tái)上走，當(dāng)走到一半的時(shí)候，我還是退縮回來(lái)了。接著是競(jìng)選副班長(zhǎng)，參與競(jìng)選副班長(zhǎng)的`同學(xué)就更多了，他們多大膽地上去演講；可我還是沒(méi)有上去，老師看了，說(shuō)：有能力的同學(xué)不要害怕，都上去試試！其實(shí)老師是在鼓勵(lì)我，包括沒(méi)有上去的同學(xué)。雖然老師在鼓勵(lì)我，可是我始終沒(méi)有上去。之后是競(jìng)選紀(jì)律委員、體育委員、勞動(dòng)委員。最后是競(jìng)選宣傳委員，我聽(tīng)了，[迫不及待地跑了上臺(tái)演講！終于，在我的努力下，我當(dāng)上了宣傳委員，我興奮得又蹦又跳！

　　下課后，我想：我既然當(dāng)了宣傳委員就一定要幫班里做好宣傳工作！

五年級(jí)的作文300字篇6

　　最值得我去感謝的那一個(gè)人是我的爺爺。

　　爺爺已經(jīng)60出頭了，但還是很精神，很年輕，好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L(zhǎng)，所以我給他取了個(gè)外號(hào)：馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺，因?yàn)樗踢^(guò)我很多道理，讓我一生受用不盡。

　　暑假里，我正在寫(xiě)著暑假作業(yè)，突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想，可還是想不出來(lái)這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱，一氣之下，我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊，讓它去長(zhǎng)眠了。一天，二天，三天……我已把那道題目給忘了。

　　又過(guò)了幾天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的暑假作業(yè)呢？寫(xiě)完了嗎？讓我看看。”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了，見(jiàn)我有一道題沒(méi)寫(xiě)，便問(wèn)：“為什么不做這一道題目？”我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我……不會(huì)……做……”我的.話音剛落，爺爺便皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做一件事，就一定要有決心，不能半途而廢，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就放棄了。”我聽(tīng)了，便認(rèn)真地做起了那道難題，半個(gè)小時(shí)后，我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這樣做才對(duì)嘛。”

　　爺爺在我有困難的時(shí)候教育我，讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡，我真的很感激他。

五年級(jí)的作文300字篇7

　　我的爸爸長(zhǎng)得高高的，頭發(fā)又黑又短，在他粗黑的眉毛下，有一雙有精神的眼睛，樣子十分英俊。

　　我的爸爸不僅英俊，還十分聰明。有一天，我在家里做第三單元知識(shí)點(diǎn)的.試卷，做著做著，遇到了一道難題，我讀幾遍題目，想了好一會(huì)兒，都沒(méi)想出怎么做。于是，我就去問(wèn)爸爸。我把試卷拿給爸爸看看，爸爸讀了題目，想了想，就想出來(lái)了，爸爸說(shuō)：“還有什么顏色？”我說(shuō)：“還有淺色、黑色、綠色和灰色�！卑职终f(shuō)：“你寫(xiě)下剛才說(shuō)的顏色�！蔽揖桶阉鼈儗�(xiě)下來(lái)。做了一會(huì)兒，我又遇到一道難題，還是想不出來(lái)，我又把試卷拿給爸爸看。爸爸想了想，告訴我：“文中省略號(hào)的作用是還有很多沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，就把它給寫(xiě)了下來(lái)。試卷做完了，就開(kāi)始檢查。我檢查完畢，收拾東西，我準(zhǔn)備睡覺(jué)。

　　我覺(jué)爸爸是個(gè)聰明的人，你覺(jué)得呢？

五年級(jí)的作文300字篇8

　　冬季是一個(gè)快樂(lè)而又高興的季節(jié)，孩子們都喜愛(ài)玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛(ài)堆可愛(ài)的小雪人，我想你們也一樣吧！

　　那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個(gè)辦法：拿個(gè)小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。

　　我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的`方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴�？墒俏铱磥�(lái)看去好像還少點(diǎn)什么？“對(duì)呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾�！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來(lái)，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的阿婆和阿公出來(lái)了，看見(jiàn)我做的雪人都夸我做的很好呢！

　　冬季太美妙了，可是一年只有一個(gè)冬季，我可應(yīng)該多玩會(huì)兒，給冬季增添一些光彩，讓冬季不會(huì)單調(diào)，只有白色。只工我在冬季畫(huà)點(diǎn)色彩，冬季就是五彩繽紛的。

五年級(jí)的作文300字篇9

　　開(kāi)學(xué)了，我們換了一個(gè)新的班主任，她姓田——田老師。第一天上課，我和田老師之間就發(fā)生了一件不愉快的`事，到現(xiàn)在我仍很后悔。那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在前面講，我就在下面偷偷地玩，沒(méi)有聽(tīng)清講什么。老師發(fā)現(xiàn)了，喊我答問(wèn)題。我小聲地回答，老師讓我大點(diǎn)兒聲再回答一遍，我就不耐煩了，很“橫”地回答一遍，同學(xué)們都笑了，老師也笑著說(shuō)：“關(guān)博，你是個(gè)懂禮貌的孩子，怎么能這么跟老師說(shuō)話呢？班里哪個(gè)孩子這樣跟老師說(shuō)話了？”我不好意思地低下頭。其實(shí)話一出口，我就知道錯(cuò)了，我真想說(shuō)：對(duì)不起，可就是嘴硬。我知道老師叫我回答問(wèn)題是為我好，我真的不知好歹，媽媽知道了，也很生氣。我一定要改掉壞毛病，做有禮貌的好孩子，不惹老師生氣。