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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-10-30 17:15:47 五年級 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文(集合3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級優(yōu)秀作文(集合3篇)

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  北風離去春風回來,燕子回來,小草探出頭,小花展現(xiàn)自己的妖嬈,小河叮叮咚咚唱起了歌,一切都是那么圓滿,咦?怎么少了一個人呢?會是誰?

  慈祥的老人陪著男孩,在明朗的夜空下數(shù)星星;善良的老人陪著男孩沐浴春風;和藹的老人陪著男孩采花戲水。在春暖花開的日子,老人您為男孩戴上了花帽,慈祥地對男孩說:“真漂亮。”男孩嘟起嘴嚷道:“我可不是女孩子。”和藹的老人陪著男孩,給男孩買糖果吃,您卻從來沒吃過;滿面笑容的老人陪著男孩,寒冷時遞上一杯熱水,感冒時遞上一碗姜湯……

  老人啊,您曾在男孩數(shù)星星睡著時說:“當你數(shù)到1000時,我便要離開你了。”您的眼睛充滿憂傷;老人啊,您在采花時被蟲子咬,戲水時被水蛇咬,您怎么不出聲呢?明明眼角有晶瑩的淚水,您卻含笑說這是水滴;老人啊,您陪著男孩上山吹春風,明明爬到半山腰您就累壞了,為什么不說,還要咬著牙關堅持爬上去呢;老人啊,您在寒冷時為男孩遞水時,您穿得是多么單薄啊,您在為男孩遞姜湯時,您卻絲毫沒在意自己的身體……

  又是新的一天,天灰蒙蒙的,霧霾來了,到處都是白茫茫的一片。花兒謝了,小草低下了頭,太陽遮上了火紅的臉龐,大地一片死氣沉沉,男孩有氣無力地躺在草坡上,老人呢?為什么男孩流著淚,晚上月亮不在,星星卻少有,但,哪里是少有,男孩數(shù)起來,1。、2、3、……999、1000,這又意味著什么呢?

  老人啊,在臨終前,您還不忘被人攙扶著,來到男孩床前,愛憐地撫摸著男孩的`額頭,剛剛撫完您便額頭下垂,手掌落下,但您的臉上還洋溢著笑容。而男孩甜美的夢里,正幸福地叫著奶奶。

  微風徐徐,爺爺奶奶的墓前,一個男孩,流著淚,為爺爺奶奶獻上花,低著頭,喃喃自語……

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  夕陽西下,小溪潺潺地流著,將夕陽倒映的更美,更亮。

  聽!有孩子們的笑聲;有百靈鳥的歌聲;有樹葉的沙沙聲。這就是孩子們的天堂——鄉(xiāng)下。

  鄉(xiāng)下是一處令人憧憬的地方,同樣,那也是我的故鄉(xiāng),我永遠也不會忘記她給我的美好回憶。

  春天,百鳥共鳴,千花競發(fā)。瞧!我們抱著一大堆的野花,滿載而歸,伙伴們各個臉上充滿了甜美的笑容。啊!多么的歡樂!

  夏天,我們穿著泳衣,陸續(xù)往河里跳,在涼爽的河里盡情游泳,任憑那些小魚從我們身邊游過。啊!多么的愜意!

  秋天,金燦燦的`果實常常使我們垂涎三尺。我們背著大大的籮筐,走進一望無際的空曠的田野上,去捉泥鰍嘍!啊!多么的愉悅!

  冬天,天上下起了鵝毛大雪。她們?yōu)橥恋厣w上了一層厚厚的松軟的大衣。我們一屁股坐在大雪上,為自己做幾個小雪人玩。這時,有人提議:“我們每人做一個小雪人,看誰做得最好!”這個提議使我們像打了興奮一樣,為自己的小雪人不停地打扮。霎時,有一個人將雪球丟到了另一個人的雪人上,大家便開始了“混戰(zhàn)”。歡樂的笑聲此起彼伏,在童年的天空回蕩。啊!多么的幸福!

  鄉(xiāng)下,給我了無窮的回憶。我愛鄉(xiāng)下!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  漢字具有悠久的歷史,是世界上最古老的文字之一,在商朝,就有了漢字的雛形——甲骨文。后來隨著歷史的發(fā)展和時代的變遷,甲骨文才逐漸演變成了今天的漢字。

  有的漢字筆畫很多,也有的漢字卻特別簡單,還有一些漢字“長得”差不多,我在這方面鬧過不少笑話。媽媽和我說,我上幼兒園的時候,每天會在樓下等幼兒園的園車來接,等待的地方是個藥店,藥店門口立著一塊牌子,寫著各種藥材的名字。有一天,我問媽媽:“媽媽,媽媽,準山是什么呢?”媽媽一頭霧水地看著我:“準山?”看著媽媽疑惑的表情,我便指著寫著藥名的牌子,“哈哈哈哈……諾諾,那個不是準山,是淮山,是一種藥材!睆哪菚r起,我就懵懵懂懂地覺得:原來很多字看上去差不多,其實讀音含義卻是各不相同。

  漸漸的,我長大了,上學后,我認識的字越來越多,也能自己閱讀文章、朗誦詩歌了。其中,我感受到了語言文字的無窮魅力。

  今年暑假,我參加了長沙市首屆青少年語言大賽“最美中國話”朗讀組的比賽,決賽的時候,我朗誦了金波爺爺?shù)摹蹲鲆黄蠲赖娜~子》!斑h遠望去,那顆大樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起……”當我聲情并茂地朗誦著這些優(yōu)美的句子的時候,我眼前浮現(xiàn)出了這樣的場景:在遠處,一顆姿態(tài)優(yōu)美的大樹,迎著徐徐的'微風,舒展著它的枝條和葉片……

  也是在今年暑假,我入選了一個叫做《巨人愛生氣》的兒童劇劇組,在從入選、分配角色、對臺詞、排練、到最后在湖南大劇院演出的短短兩周時間內,我更享受到了語言帶給我的無窮樂趣:對臺詞的時候,我充分感受到了同樣的一句臺詞在不同的情境、不同的語氣、不同的時間,所表達的意思也各不相同。

  我們的文字,是這樣的豐富多彩;我們的語言,是那樣的樂趣無窮。所以,我們一定要學好漢字,說好漢語!

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