實用的六年級年的作文4篇【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
夜晚,我睡在床上,漸漸的進入了夢的國度—-——“歡迎你來到汽車王國。我是你的導(dǎo)游小強,在這個王國里有許多汽車,而且,都是一些奇形怪狀的新型汽車,比如說:會飛的汽車,會在水里游的汽車,用糖果做的汽車,等你甚至想不到的的汽車。但你肯定又在想:那么多車子尾氣肯定超標(biāo)。這個你誤會了,至于答案呢?就讓我們一起去這個奇妙的國度尋找吧!”一個可愛的男孩子毫無預(yù)示的在我身邊出現(xiàn)。
我隨著小強一起在路邊走,可是放眼望去卻沒看到那么多車子。我問小強,可小強抿嘴一笑,眼神若有若無的向一個方向撇去,我隨著她的視線一看,卻意外地發(fā)現(xiàn)一個人正將一輛玩具車放到地上,對著這車子輕輕一吹,車子瞬間放大!罢f來也怪,那車子還有兩只機械翅膀緊貼著車頂,而車型又似一個潛水艇,難道這車可以上天入海?”我在心中揣測。車子行駛到我面前,一股撲鼻而來的花香使我深深吸了一口氣!霸鯓,厲害嗎?這車上天入地?zé)o所不能,只有你想不到的,絕對沒有這車做不到的!”小強自豪地說!澳牵ㄏ隳?”我問。小強答:“我們這兒的車燃料都是取之不盡、用之不竭的風(fēng),我們又在排氣管涂了點兒特殊物質(zhì),讓風(fēng)排出時能散發(fā)出對人體零傷害的花香!
我和小強又走到一家專賣玩具車的店,只見里面有許多孩子,兒童、大人手上都拿著車和零件,我又問:“他們干嘛呢?”小強回答:“孩子們憑借想象力設(shè)計并制造汽車,大人是孩子的顧問也是確保車的安全性再加以改造的員工,但不改變車的外形和功能,然后還給孩子們,讓他們?nèi)ァ畠和R路’開剛剛自己制作的車。”“原來如此,汽車王國真是太有意思了,接下來我們?nèi)ツ膬?”我興奮地問。
過一會兒,我來到水城,顧名思義,這里的一切都是用水做成的,就連屋子也是用水做的,這里的汽車都是用冰雕成的.,但是它們卻有生命,這里的環(huán)境和我們這里一比,這里就是一個人間天堂,一切都是那么的寧靜,沒有撞車事故,那里的汽車王國分別有三條路:第一條是走汽車;第二條是走自行的;第三條是走電瓶車的。我好奇地問小強:“為什么這里的環(huán)境沒有一點污染?”小強笑著說:“那是因為我們這里的車用的是風(fēng)力運轉(zhuǎn),每一輛汽車后都有一個小型電風(fēng)扇,它的電是由風(fēng)力產(chǎn)生的,不但環(huán)保,而且還可以產(chǎn)生一種讓人提起精神的香味,這樣不會在開車時走神,不會經(jīng)常發(fā)生撞車事故!毙妿胰チ艘粋大廈,“汽車王國超市大賣場”這幾個大字寫在了大廈的門口前,小強告訴我:“這里的一切都是汽車王國的子民所一手創(chuàng)做的,人民用自己的雙手辛勤勞動所換取等值的東西!背鲩T后的人們都洋溢著歡樂的笑容,這里,與我們所生活的城市真是有天壤之別!這里的交通沒有一次意外,汽車對于環(huán)境也沒有一點污染。
自從我來到了這個王國,我覺得這世界什么都變了,什么都不一樣了,這座城市里充滿了糖果的香味,甜甜的,放眼一望整個世界都是彩色的,在這里,我認識了一個新朋友,他為我介紹了這里的許多地方,原來,這里的孩子都會開車,根本不需要駕駛照,這么多年,他們怎么不出車禍啊?如果,是我們那個世界早就出車禍了,這是我的問題又來了,這么多汽車不污染環(huán)境嗎?哦!原來這里的汽車都是用政府提倡的風(fēng)力天線傳器機,都是用的風(fēng)力,這樣既不污染環(huán)境,也很對人有健康異能,也不會浪費能源,因為風(fēng)是用之不絕、取之不歇的。
“叮呤呤”,鬧鐘聲響了,我從夢中驚醒了,原來這只是一個夢。要是人們真的可以實現(xiàn)我夢中的汽車世界,那多好呀!不過我相信,一定會實現(xiàn)的。
六年級年的作文 篇2
谷城是我的家鄉(xiāng),她是一個山清水秀、鳥語花香、高樓林立、環(huán)境優(yōu)美的好地方。
聽老師說,我的家鄉(xiāng)谷城以前特別窮,縣城非常小,只有幾條不像樣的街道,樓房低矮簡陋,道路泥濘不堪,城里商店稀少,經(jīng)濟十分蕭條。
然而,現(xiàn)在的谷城已經(jīng)大變樣了,目前谷城的'縣城面積有以前的幾個大,低矮的樓房變成了一棟棟高樓大廈;凹凸不平的泥漿路變成了一條條筆直寬闊的馬路;街上的商店、超市到處都是,購物十分方便。人們生活富裕后,縣政府還為老百姓建設(shè)了不少娛樂場所,如谷山公園,南河沿河公園,漢江濕地公園,世紀廣場、旺恒國際廣場等,一到節(jié)假日,公園里、廣場上到處都是休閑、娛樂的人們,人們的精神面貌煥然一新。一到晚上,大街小巷都亮起了霓紅燈,整個城市既繁華又美麗。
改革開放后,我們的學(xué)校也發(fā)生了巨大的變化。在這方面,聽老師說,以前的學(xué)校樓房低矮,設(shè)施非常簡陋,就連課桌、凳子都是學(xué)生自帶的。如今,學(xué)校建起了高樓,教室里窗明幾凈,每個教室都安裝了電腦,電子白板等先進的教學(xué)設(shè)備,圖書室,音樂室,美術(shù)室,多媒體教室等應(yīng)有俱有,一應(yīng)俱全。學(xué)生上學(xué)不交學(xué)費,老百姓的負擔(dān)也減輕了。
隨著改革開放的不斷深入,我們的家鄉(xiāng)谷城,正在發(fā)生著翻天覆的變化。
六年級年的作文 篇3
我們隨著年齡的不斷增長,知識水平的不斷提高,接受的教育方法也與社會在共同進步。而我在不斷變化的環(huán)境中也改變不少,如我的生活習(xí)慣、娛樂項目、學(xué)習(xí)方法等都在隨著我的年齡不斷變化。
那時我剛剛上五年級,大概是第第一、二周左右的時候我本以為只不過是年級高了一點而已,而學(xué)習(xí)的方法是肯定是一模一樣的。于是,我仍然是按照中低年級的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),我開始時總覺得我的這個選擇時非常明智的。可就在我心中暗喜的.是后,誰知就是因為這個所謂“明智”的選擇害了我,讓我的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)理解能力……都大不如前了。之后到了三、四周左右,我才發(fā)現(xiàn),高年級的學(xué)習(xí)方法并不是一概而論的死記硬背而是需要我們理解和運用。
記得有一天,我們剛剛上到第五課《古詩詞三首》分別是《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》以前學(xué)古詩只是會讀,會背就行了。而現(xiàn)在則不同,必須要跟著注釋來學(xué)會理解詩意,這是我本學(xué)期第一次學(xué)古詩,所以對于我來說除了有新鮮感之外還少不了陌生的感覺,我對著古詩再對著注釋真的感覺太難了,跟以前學(xué)的古詩一點都不同。可我并沒有因此放棄,而是去嘗試著用其他方法去了解這些古詩,首先我試著有感情地讀古詩,接著把不明白的字詞再對注釋來領(lǐng)悟詩意,最后把整個古詩的內(nèi)容全部理解了。這讓我感到無比的興奮!
經(jīng)過這個學(xué)習(xí)的過程我已經(jīng)能輕松的領(lǐng)悟詩意了。正是因為有了這節(jié)課我明白到學(xué)習(xí)方法和思路都需要不斷變化才能接受新的知識。
六年級年的作文 篇4
感恩,才會有這個多彩的社會;感恩才會有真摯的親情;也正是感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。 在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從呱呱墜地到蹣跚邁步,從身處困境到堅定信念,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。 對于我們來說父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我們的.心不再孤獨;父母的愛,是生命的加油站,讓我有信心接受生活的挑戰(zhàn)。 我清晰地記著去年暑假的時候,在一本雜志上讀過一篇小文章,大體是講述的這樣一個故事:在一個醫(yī)院里,婦產(chǎn)科里降生了一個骨瘦如柴的小女孩,由于醫(yī)院衛(wèi)生條件差,小女孩出生后感染,高燒不退,不停的哭,小女孩的父親只能抱著她不停的走動。因為怕哭聲驚動了其它的病人,這位父親不得不把女孩抱到院子里,那時是冬天,特別冷,父親怕女兒凍著,把厚衣服全部包在孩子身上。就是那個冬天,父親從此患上嚴重的風(fēng)濕病,而女孩因父親的呵護,安然的活下來。
時隔多年,當(dāng)女孩提及此事,女孩問爸爸:爸爸,你冷嗎?爸爸的回答很簡單:忘了。就是這普普通通的一聲忘了震撼了我。 古語說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。你將會發(fā)現(xiàn)生活多美好。是愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn)! 也正因如此,學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,懷著感恩的心去愛親朋好友;你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂;懷著感恩的心去愛生活;懷著感恩的心去愛世界;你將會發(fā)現(xiàn)世界多美麗!
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