小學(xué)五年級作文（精品5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
這個暑假，老師讓我們每個人都學(xué)做一項家務(wù)勞動，我選擇了學(xué)做煮大米粥。
首先，用小量杯往鍋里面放大米，這時候要注意不能放的太多，不然做出來的粥會很稠，媽媽說夏天的時候，天氣炎熱，需要多補(bǔ)充水分，粥要做得偏稀一點(diǎn)，所以我取了一量杯的大米。接下來就是淘米了，在鍋里防水之后，用手或湯勺攪拌一下，洗去上面的粉塵，然后把水倒掉，媽媽說這個淘米水還可以用來澆花或者洗菜。這樣反復(fù)兩到三次之后，淘米就完成了。然后，是往鍋里接水。因?yàn)槲易龅氖侨齻�人的粥，所以我接了5碗水。最后扣上高壓鍋的鍋蓋，把鍋放在爐子上，打著火。大約七八分鐘之后，高壓鍋開始冒氣，這時候，把爐子的`火調(diào)成小火，再過5分鐘之后，就可以關(guān)上火了。等高壓鍋冒氣結(jié)束之后，就可以打開鍋蓋，喝到大米粥了。在這個過程中，一定要留意時間，否則忘記了時間，就很容易把飯做糊了。
通過學(xué)做大米粥，我體會到了做飯還是有很多學(xué)問在里面的,,還感受到家人做的飯菜里，包含著滿滿的愛意�？吹綃寢尯戎易龅拇竺字�，很開心的樣子，我暗暗想以后要學(xué)做更多的飯，做給家人吃。
小學(xué)五年級作文 篇2
貓，是一種可愛的動物。有時，似乎很懶，有時，卻又很勤快；有時，看起來呆呆的，有時，卻又格外機(jī)靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。
貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的，守職的好貓。每天中午和晚上，她都會準(zhǔn)時來“進(jìn)餐”，也就是在我們吃飯的時候。風(fēng)吹雨打，絕不遲到。
午后，她常常會在空地上曬太陽，打個滾，梳理皮毛。因此，她身上總是很干凈，光光溜溜的。
每天早上，她都會去河邊看一看，如果有人在釣魚，她總會乖乖地蹲坐在一邊，看他們釣魚。釣魚的人總會給她一條小魚。
夜晚和清晨，她總會去捉老鼠。有一次，她跳下水，捉到一只正在游泳的'老鼠。這只老鼠有我手這么大，尾巴和身體一樣長。她捉到老鼠后，自己并不吃，都要留給小貓吃。
貓媽媽其實(shí)看上去還很年輕：一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵，渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹、游泳，都不在她話下。
貓，真是乖巧可愛呀！
小學(xué)五年級作文 篇3
二十年過去了，我在異國雖然生活得非常舒適，可還是十分思念故鄉(xiāng)。終于，我決定回家看看。
在飛機(jī)上，我思緒萬千：不知西湖是否還像以前那樣美麗清澈？久違的時代校園是否仍然充滿著歡聲笑語？
下了飛機(jī)，我回到闊別已久的家。見到親人，我淚眼朦朧，媽媽臉上滿是狂喜。我們聊著分別后的生活，一起前往西湖。又逢荷花盛開的時節(jié)，陽光撒在湖面上，像金子般閃閃發(fā)光。
另一天，我獨(dú)自來到了時代小學(xué)�？粗矍暗�'校園，我不由得想起以前和同學(xué)一起在嬉水池看魚，在后花園散步、賞花、乘涼，在教室里閱讀、學(xué)習(xí)的情景。我恨不得立刻回到童年，在那兒度過一天也好。
這時，我忽然感到背后有人拍我，想不到竟是小學(xué)同學(xué)樓榛。她說自己現(xiàn)在是一位歌唱家，聽說我要回來，就特地來學(xué)校等我。我也介紹了自己的生活狀況。
離開校園時，我想：在杭州度過的時光是多么美好！美麗的故鄉(xiāng)，你帶給我的歡樂，我永遠(yuǎn)也無法忘懷！
小學(xué)五年級作文 篇4
我終于學(xué)會游泳了，這真是一件既辛苦又快樂的事�。�
以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的，自由自在地在水里游，所以一直嚷著爸爸教我游泳，可是爸爸一直都沒時間。這個星期六，爸爸終于有時間教我游泳了，我也高興極了。
那天，我們一來到海邊，我就要爸爸牽著我一步步地走進(jìn)海里。水溫雖然有點(diǎn)涼，但是在炎熱的夏天，還是讓人感到很舒適。看到前面有浪，我正害怕時爸爸已把我抱起來。浪退以后，爸爸抱著我的腰讓我在水里練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)�？墒俏沂置δ_亂的.，不是手不聽使喚，就是腳不聽使喚，始終協(xié)調(diào)不了。前面又來了一個大浪，我來不及抬頭就嗆了一口海水。媽呀，又苦又澀，嗆得我鼻子癢癢的，直咳嗽，難受死了。我跟爸爸說：“不學(xué)了，游泳又累又苦，我要上岸。”
爸爸說：“要堅持！如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄，任何東西也學(xué)不好�！�
我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸這次托著我的下巴，讓我挺直腰，腳向后蹬，手向前劃。雖然我的手腳不停地劃，可身體還是會向下沉，無論怎樣都浮不到水面上來，這要到什么時候才能學(xué)會游泳��！在埋怨中又嗆了幾口海水，我累得哭了。
爸爸不斷地鼓勵我不要放棄，堅持練習(xí)，他說學(xué)游泳不光可以鍛煉體質(zhì)，還可以鍛煉一個人的毅力。
小學(xué)五年級作文 篇5
硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛
親人分離，大戰(zhàn)在即
燭光閃爍，月光皎潔
長夜漫漫，紙信封封
好像小船，駛向大海
又如小鳥，飛向前線
給予鼓勵，給予溫暖，給予親情
踮起腳尖，投入信箱
盼望，盼望……
思念伴著風(fēng)兒，傳到了作戰(zhàn)的父親耳邊
字里行間仿佛發(fā)出了聲音
有溫柔擔(dān)憂的安慰
有童真稚嫩的問候
身穿軍裝，腳蹬軍靴的父親
讀著信，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
槍林彈雨中，孩子們的父親奮力搏斗
卻不小心被擊中了大腿
血汩汩地流出
染紅了戰(zhàn)場上的草地
恍惚中
仿佛看到親人，看到了溫馨的家……
軍需醫(yī)院里
父親負(fù)傷讀著信
那暖暖的信，溫馨的問候
像一股暖流，溫暖了心田
像一劑良藥，緩解了傷痛
回家，回家……
父親轉(zhuǎn)身，將這封信輕輕放入被袋
并用繩子小心翼翼地捆好
被袋里，有一沓沓信封
那是家人全部的愛與關(guān)懷
他要保存好
信輕輕地滑落進(jìn)被袋里……
回家，回家……
父親終于回家了
這個小小的波蘭家庭
頓時充滿了喜悅
每個家庭成員的臉上
都一掃悲哀與陰霾
快樂在心中升騰
歡樂縈繞著房間
孩子們都仔細(xì)打量著父親
幾年了，爸爸長什么樣了？
戰(zhàn)爭的`殘酷
使他們與父親分別這么久
眼前這個身穿綠色軍裝
長著一張英俊的臉和溫柔眼睛的軍人
看起來好陌生
但他身上，卻有一種親切的，久違的熟悉感
夜深了，但這一次
燭光幾年來第一次熄滅了
母親也第一次沒給父親寫信
門縫兒里，孩子們正盯著那被袋
被袋里裝著他們的幻想
是美味的腌肉，還是好玩的玩具？
兄妹倆看著，看著媽媽打開了被袋
被袋里裝的是什么？
媽媽卻突然呆住了
啊——信，一封封五顏六色的信
一封封泛著淚跡的信
一封封飽含著思念與愛的信
信……
滑落到書桌上
映入了眼簾里
刻在了心頭上
吧嗒，吧嗒
淚……
滴落到信上
滑進(jìn)了指縫里
浸濕了長發(fā)……
戰(zhàn)爭雖然殘酷
生命固然脆弱
但對家人的愛與牽掛
卻是天邊一道彩虹
沙漠里一棵大樹……
或是，一封封小小的信？
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