(薦)小學五年級作文6篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越能體會到讀書的樂趣。是呀，書里的一切是那么充滿智慧與快樂。
說起書給我?guī)淼臉啡�，那可是如滿天星星一樣多，一樣耀眼。記得那是二年級時，我很不愛看書，除了一些漫畫。每當父母要我看書時，我便大哭大鬧。小姑姑知道了，特地在世界讀書日時，送了我一本《非法智慧》，并讓我多讀文字類的書籍，這樣才能收獲更多知識。“哼，我才不信呢！”我在心里暗想，便把書丟在一旁。過了些日子，我在作文上遇到了困難，老師說我寫得不夠生動，應(yīng)該多看書，積累優(yōu)美詞句，再不看書會跟不上學習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導，父母的批評，讓我不得不看書。
那一次，我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的`，我越讀越入迷，發(fā)現(xiàn)書中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交談，似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書，我開始渴望看更多的書。我發(fā)覺，是這本書開啟了我讀書的道路，建成了我和書之間的友誼之路，讓我的煩惱消失，帶給快樂。我開始如饑似渴地閱讀各種各樣的書，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心活學活用，書中的知識啟發(fā)了我，使我慢慢成長。由于我積累的好詞好句越來越多，寫作文時茅塞頓開，一種快樂洋溢上心頭。通過讀書，我提高了自己的寫作和閱讀能力，還不時受老師表揚，我真正體味到了書給我?guī)淼目鞓罚?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的小學生了，也越來越愛看書，我的書架上已有200多本書了呢！閑暇時，喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，任意倘佯在書的世界，暢快淋漓！
小學五年級作文 篇2
我一邊在稿紙上設(shè)計著我夢想中的新型汽車：xac號，一邊滿意地笑著。
這輛汽車低碳環(huán)保。它靠吸收太陽能、水能、風力等發(fā)電，不用一滴汽油，所以沒有任何尾氣，既可以省錢，還可以保證大自然的環(huán)境，增添一份綠色。真是一舉兩得。
我設(shè)計xac號汽車不但十分環(huán)保，而且功能齊全。它有螺旋漿、輪胎、氣墊，所以它是水、陸、空三式汽車。按一下乳白色的按鈕，在展開上面螺旋漿的同時，汽車也會懸浮在空中，一秒鐘后，一踩油門，汽車便會在藍天中飛速前進了.你在天空玩夠了，準會摁一下深藍色按鈕，輪子右側(cè)的氣墊在眨眼間就充滿了空氣，這時汽車會自動緩緩降入水中，你就可以欣賞到美麗的水中景色了。到水里窒息怎么辦呢？你一定會問，別擔心，汽車外有吸收氧氣的孔，使氧氣暢通無阻的釋放到車內(nèi)，讓你在水下呼吸自如。
要是你迷路了或者根本不想開車，只需打開感應(yīng)路程系統(tǒng)，輸入你想要去的地點，他自己就會駕駛到那個地方去，而且絕對安全可靠，不會發(fā)生任何車禍。若是遇到堵塞等狀況，它還能會根據(jù)你平時的'做法，自動選擇是否飛起來，你在車上連睡覺都沒關(guān)系。
xac號車里面裝著一個微型電腦，停下時，可以在里面上網(wǎng)，下棋，處理文件，與好友聊天，那感覺就像在家里一樣，自由自在。
雖然現(xiàn)在這種汽車只是我夢想中的，但是我相信有一天會變成真的，因為中國正在一天天強大，加油，中國！
小學五年級作文 篇3
今天，是中秋節(jié)，是團圓的日子，也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學英語了，不過心里有點失落感喲！
我走到教室，發(fā)現(xiàn)今天來的同學非常少，心想，今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧！但我覺得作為一名學生應(yīng)該把學習放在第一位�。∵@時，我故意問：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對我說：“是��！課程就是這么安排的.呀！但今天有這么多同學沒來，我就來上一節(jié)特別的英語課吧！”同學們高興得手舞足蹈。
老師用英語講了三句中國的名言，第一句“既來之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來到學校，就要靜下以來好好學習；第二句告訴我們要做一個有志向的人，才會成為一個對國家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績。
放學了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺得今年的中秋過得特別有收獲。
小學五年級作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的`節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節(jié)作文五年級作文。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
小學五年級作文 篇5
星期五晚上，我一回家，爸爸就告訴我一個天大的好消息：明天教我學騎自行車!我高興得一蹦三尺高。就這樣，我懷著忐忑不安的心情迎來了第二天。
在這個陽光明媚的早晨，我的心情如天氣一般的好，整理好裝備，我們出發(fā)了。
門口，一輛嶄新的.自行車擺放在我的眼前，我迫不及待的奔過去。我艱難得“爬”上那輛車，擺了一個騎車的姿勢，踏上踏腳，開始了我的漫長征途。
第一關(guān)：車身難正關(guān)。
在這一關(guān)中，由爸爸扶著車子，讓我慢慢騎，適應(yīng)車子，可在來回中，竟出現(xiàn)了車子向左或右傾斜，爸爸說這是因為我坐姿不好造成的，我忙把身子坐正，哈哈!這一關(guān)不攻自破!
第二關(guān)：轉(zhuǎn)彎難過關(guān)。
這關(guān)的主要問題是轉(zhuǎn)彎，在車子轉(zhuǎn)彎或掉頭時，不是碰到東西就是不平衡，有將要掉下的感覺，有幾次還差點毀容了。我研究了一下，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是因為轉(zhuǎn)彎時經(jīng)常控制不好或轉(zhuǎn)錯頭，為此，爸爸還教了我一首順口溜：要左騎，就左轉(zhuǎn)，右騎向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)彎掉頭四十五度角，如路太窄要小心。
第三關(guān)：騎“虎”難下關(guān)。
由于身體經(jīng)常不平衡的原因，下車時總是摔個狗啃泥，我一想，原來是這樣。于是，我下車時一只腳先著地，然后扶著車子慢慢下，這樣就不會摔倒了!
經(jīng)過一天的體驗，我明白了“萬事起頭難”這一句話，學騎車雖然辛苦，但也不失快樂。學騎車的感覺真好!
小學五年級作文 篇6
火熱的夏天悄悄地走了，不知不覺中，秋風吹遍了整個校園。
秋天的校園里，樹兒已經(jīng)失去了夏天那遮天蔽日的風姿。樹葉兒黃了，飛舞著，飄落著，即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體，又孕育著來年的嫩樹葉兒……
樹雖是落葉了，但校園里的花兒開得很艷。花兒沒有春季品種的繁多，可是校園的菊花卻開得很熱烈、奔放，使人百看不厭。此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發(fā)出來，獻給金黃的秋天！
秋雨“嘩嘩”的下著，花兒、樹兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露，愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息，深深呼一口氣，讓人覺得心曠神怡，無比爽朗。
秋的使者靜靜的`來到學校，把校園描繪得一片金黃！
春天雖然美麗但太妖嬈；夏天雖然奔放但太炎熱；冬天雖然純潔但太寒冷。
秋，是充滿希望的，是金黃的，是理智的……
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