六年級(jí)的作文優(yōu)秀【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“第一次我，牽起你的雙手，失去方向不知該往哪兒走，那是一起……”每次聽光良的《第一次》都會(huì)引起我沉思：光良第一次牽起他心愛(ài)女孩的雙手對(duì)她表白，他把感受融進(jìn)了歌里。我也有許多第一次呀！每每聽過(guò)，都被卷進(jìn)回憶的旋渦里……
記得，那一回我四年級(jí)，品德課上老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們是不是不喜歡嘮叨父母作為一家之長(zhǎng)呢？那老師給大家布置一個(gè)任務(wù)——周末當(dāng)家一天！”任務(wù)？這也算任務(wù)？也太好玩了吧！我十分不以為然，這難度系數(shù)也太“l(fā)ow”了！可后來(lái)我卻覺(jué)得自己愚蠢至極，唉，且聽下文分解。
回到家后，本以為要軟磨硬泡才能征得同意，卻不料得到老爸老媽的爽快應(yīng)允——好像巴不得似的。還在餐桌上拍下兩百塊錢：“這是當(dāng)家一天的任務(wù)經(jīng)費(fèi)，要合理分配哦！不夠自己貼！”我立刻兩眼放光，感覺(jué)無(wú)數(shù)不盡的money從天而降！
“叮鈴鈴……”早上八點(diǎn)整，我就被鬧鐘使者很負(fù)責(zé)地叫了起來(lái)。哎，這就是當(dāng)家的代價(jià)，誰(shuí)能想象我昨晚那副“明天我當(dāng)家”的豪爽神情？
我拖拖拉拉地洗臉?biāo)⒀劳�，帶上�?jīng)費(fèi)，拎著早、中、晚的食物清單，睡意朦朧地開啟當(dāng)家之旅。
第一站——早餐店。我看了看清單：一甜一咸豆?jié){、一葷一素包子、一碗小福建羹、十五個(gè)煎餃……我暈，在一家店還買不全呢，看著一張二十元就這么飛走了，我的心在滴血。當(dāng)我?guī)е脸恋脑绮托耗Щ氐郊視r(shí)，迎接我的卻只有此起彼伏的嚊聲，我不免怒上心頭：“大懶蟲們，起床吃早飯了！”還是鼾聲，唉，萬(wàn)般無(wú)奈之下我留了張紙條“快吃，別涼了！”就又出發(fā)了。
第二站——菜場(chǎng)。我首先來(lái)到回溪公園的那邊，看到琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的蔬果，我猛然覺(jué)得“鴨梨”越來(lái)越大——要在茫�！安撕！敝姓疫@幾樣，無(wú)異于大海撈針！
……
當(dāng)我終于集齊各位菜品戰(zhàn)士準(zhǔn)備凱旋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水果呢？剛買的水果不見(jiàn)了！我一數(shù)口袋里的錢，三十五塊錢了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)買不起家里二位“貴人”的需要了！忽然我靈光一閃——我不是帶手機(jī)了嗎？百果園里應(yīng)該可以微信支付吧！……還好我機(jī)智，哈哈哈！
滿足了家中二位“貴人”交給我的清單，我累得跟狗似的回到了家中。卻沒(méi)想到二位還在梳妝，而桌上那些早餐竟乖乖地原封不動(dòng)，我便又怒火中燒：“不是叫你們快吃，別涼了嗎？你們看看這都幾點(diǎn)了，十點(diǎn)多還沒(méi)吃早飯，都要吃中飯了！”“嘮嘮叨叨！”“我嘮嘮叨叨，這還不是為了你們好？別人我還不嘮叨呢！”咦，這話怎么有些耳熟？媽媽以前好像講過(guò)無(wú)數(shù)遍。
第三站——中飯的考驗(yàn)。雖然這不是我第一次燒菜燒飯，卻令我“鴨梨山大”，毫無(wú)頭緒——以前燒的都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜，比如青菜、大蒜葉炒香干什么的，可今天要挑戰(zhàn)的可都是一些大菜�。罕辞炎印⒓t燒鯽魚等等。就在這時(shí)，天降救星——老媽忽然光臨廚房，向我伸出援助之手：“女兒，要不要我給你打下手��？”“要，要！”我可巴不得有這樣的美事兒呢�！扒锌唆[，每個(gè)菜打下手收費(fèi)5元。”老媽果然老奸巨滑。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我反將一招：“那算了，反正不好吃也是你們的.事情�！崩蠇寷](méi)辦法，只好在旁指導(dǎo)（說(shuō)是指導(dǎo)，可她嫌我不夠嫻熟，幾乎是掌勺了），嘻嘻，機(jī)智如我！
第四站——娛樂(lè)showtime。有老媽相助，中飯?jiān)垡患胰诳墒浅缘糜凶逃形赌兀∥缧輹r(shí)間過(guò)后，二位“貴人”嫌待在家太無(wú)聊，要帶我去婺洲公園玩一玩，卻不是很happy——“我可喝飲料，來(lái)付錢！”“……來(lái)付錢！”“幫我拿一下水！”整個(gè)下午，我感覺(jué)心好累！
……
疲憊的當(dāng)家一天終于支撐過(guò)去了！何止是任務(wù)�。》置魇瞧D巨的任務(wù)嘛！
當(dāng)家一天的收獲如下：
一、當(dāng)你真正當(dāng)家過(guò)，你才能體會(huì)到父母的不易，既可掙錢養(yǎng)家糊口，又要滿足家人的需求。
二、當(dāng)爸爸出差，我在讀書時(shí)，媽媽既要買菜搞衛(wèi)生，又要解決家中的大小事情，關(guān)心一下我又會(huì)被說(shuō)嘮叨。所以，我是真正知道媽媽的辛苦了，她的愛(ài)在千言萬(wàn)語(yǔ)中！
唉，第一次當(dāng)家，不易��！
六年級(jí)的作文 篇2
【世上只有媽媽好……】每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我便想起了我的媽媽。
媽媽的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的，爸爸的愛(ài)是瀟灑奔放的，然而我卻更喜歡媽媽。
從小到大，媽媽給我的愛(ài)是無(wú)微不至的，我在媽媽愛(ài)的天地中成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)是雨傘，在下雨的時(shí)候，我在校門口，媽媽跑過(guò)來(lái)遞給我一把傘。在回家的路上，媽媽為我撐著傘，到家的時(shí)候，我身上沒(méi)有一個(gè)雨點(diǎn)，而媽媽卻被雨淋濕了；媽媽的愛(ài)是涼風(fēng)，在炎熱的夏天，媽媽為我扇風(fēng)，我很涼爽，而她卻滿頭大汗。
媽媽雖然普普通通，但在我心中她是最美的。我愛(ài)媽媽，勝過(guò)愛(ài)世界上所有的一切，我愛(ài)媽媽。記得有一次，我說(shuō)媽媽最偉大，而媽媽卻說(shuō)祖國(guó)媽媽最偉大。
沒(méi)有一朵花比愛(ài)更香，沒(méi)有一塊糖果比愛(ài)更甜，親情是一顆種子，播種在愛(ài)的花園里，讓所有人都感受到那份關(guān)懷與呵護(hù)。天下所有媽媽都愛(ài)自己的孩子，而我的媽媽也不例外，媽媽的愛(ài)在考試時(shí)給了我最大的撫慰�？荚嚽埃瑡寢尩膼�(ài)變成了我的自信心，讓我考一百分，當(dāng)我考試沒(méi)考到一百分，媽媽的愛(ài)又會(huì)變得溫柔些，來(lái)安慰我。
愛(ài)的表達(dá)方式，有的說(shuō)可以用寬容來(lái)表達(dá)；有的說(shuō)可以用鮮花和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)；有的`說(shuō)痛苦一個(gè)人承受，快樂(lè)兩個(gè)人分享，這就是愛(ài)的最好的表達(dá)方式……是的，媽媽就是以這種多樣的愛(ài)的表達(dá)方式，來(lái)向我表達(dá)她對(duì)我熾熱的愛(ài)，深沉的情。
媽媽我愛(ài)您，你在我心中永遠(yuǎn)都是最美的，最偉大的。是你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，當(dāng)我睜開眼睛，第一眼看到的就是你。
這張熟悉的面孔，早已印在我的腦海里。我的心里，這張熟悉的面孔，早已刻在我的心里。這張熟悉的面孔上，是您，我的好媽媽。
媽媽，我要送你一個(gè)吻，這個(gè)吻包涵著我對(duì)您多年的愛(ài)，不知你肯不肯接受我這個(gè)吻。
媽媽，我愛(ài)您！
六年級(jí)的作文 篇3
星期六，我們一家子和大伯、伯娘還有兩個(gè)弟弟去爬山，出發(fā)的時(shí)候，我們可樂(lè)了，我這是第一次去爬山，而且我還想體會(huì)一下爬山的滋味。
我們到了大門，隱隱約約的看見(jiàn)一座八寶塔，好漂亮��！于是，我就下定決心要爬到塔頂上，看看那座塔有多美麗。
我們首先走到百草園，看見(jiàn)有許多奇形怪狀的草，有些可以當(dāng)藥材，我本想把它采下來(lái)叫媽媽煲涼茶喝，可看見(jiàn)路旁掛著一塊警告我們不要亂采藥材的牌，我就取消這個(gè)打算了。
這次我們要去的涼亭要登上去可困難了，那有樓梯，有很多個(gè)階梯，起碼有一百多個(gè)，我們走到半路已經(jīng)累了，我和媽媽最給力，經(jīng)過(guò)我和媽媽的`努力，幾分鐘后，我和媽媽領(lǐng)先到達(dá)涼亭，我一看，哇！有玩具有吃的，看來(lái)真的是老天不負(fù)有心人，那么辛苦爬上來(lái)，還有吃的，我和媽媽買了三條糖葫蘆，我自己一條，還有兩條是我兩個(gè)弟弟的，我比較大的弟弟差不多到了，但他已經(jīng)很累了，我想出個(gè)辦法，我那串糖葫蘆，說(shuō)：“登上來(lái)有糖葫蘆�！钡艿芤�?yàn)榻?jīng)不住糖葫蘆的誘惑，使勁的走上來(lái)，另外還有一個(gè)小弟弟，因?yàn)樗湃龤q，所以走不了那么長(zhǎng)的路，所以要人抱，不過(guò)我還是給糖葫蘆給他了。在涼亭下，有幾個(gè)老人家在唱歌，有一個(gè)老人家在拉二胡，有一個(gè)老人家在吹笛子，其中有一個(gè)老人家跟我們一樣是客家人，我們建立起了友誼。經(jīng)過(guò)了涼亭后，眼看前面就是終點(diǎn)站---八寶塔，我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，我急忙沖過(guò)去，八寶塔有五層，我到第五層往下看，哇！好美呀！差不多整個(gè)中山都在我眼里。
時(shí)間差不多了，我們要回去了，當(dāng)然，在下山的時(shí)候近一點(diǎn)，因?yàn)榉謨蓷l路，一條上山、一條下山的路，下山路程又不是很遠(yuǎn)，而且下山也很輕松，再次到了門口，我望著八寶塔和景物，戀戀不舍的回家了。
六年級(jí)的作文 篇4
五年級(jí)的暑期生活就要結(jié)束了，未來(lái)，我將要面對(duì)的是六年級(jí)的生活，六年級(jí)作文暑期生活。
剛放假時(shí)，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無(wú)所事事，還頭昏腦脹。那時(shí)候，有時(shí)玩的是不亦樂(lè)乎。媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次，可我總是不聽。
直到有一次，我突然意識(shí)到自己做錯(cuò)了。
八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒(méi)有跟去，只好在賓館里待著看電視。
看著看著，我覺(jué)得沒(méi)意思了。關(guān)了電視，靜靜的坐了會(huì)兒。就在這之間，我做了一個(gè)決定。
我回想了一下自己假期中的行為，真的'不對(duì)。即將進(jìn)入六年級(jí)了，我不能再像一個(gè)上一年級(jí)的小孩子那樣玩兒，生活作文《六年級(jí)作文暑期生活》。暑假，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)提高的好機(jī)會(huì)，我應(yīng)該把六年級(jí)的知識(shí)先學(xué)一學(xué)。尤其是數(shù)學(xué)。
過(guò)了這之后，我有了進(jìn)步。不僅認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還干了許多力所能及的家務(wù)活!連媽媽也夸獎(jiǎng)我。
我感慨，利用好一個(gè)細(xì)小的時(shí)間，可能就會(huì)有一個(gè)意想不到的收獲。
這一天雖然來(lái)晚了，但我不介意，因?yàn)槲疫�是用好它了!
暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿�在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里，我看見(jiàn)地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái)。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)。”
聽了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一常我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見(jiàn)地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說(shuō)：“小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來(lái)挖我吧。”
六年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的星期三，在別人眼里是一個(gè)再平常不過(guò)的日子。但是，我的心里卻格外的激動(dòng)與興奮，因?yàn)榻裉煳覀兞昙?jí)全體師生去伯樂(lè)園游玩。
一大早。我們就背著各自的背包提著一袋袋零食向伯樂(lè)園出發(fā)。到了伯樂(lè)園門口，我們就迫不及待排著隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)去。
剛進(jìn)大門，一位位“野人”就跳起了舞，擺出了歡迎的架勢(shì)。告別了友好的“野人”，李振華指了指地圖，對(duì)我說(shuō)：內(nèi)容真多呀，有大擺錘，飛龜，激流勇進(jìn)，摩天輪，海盜船，鬼城……還有動(dòng)物園。
按照路線，我們首先來(lái)到了大擺錘，在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的錘子底下，許多座位圍城一個(gè)圈，我立刻沖上去，搶了一個(gè)位子坐下。一個(gè)阿姨幫我們系好安全帶，做好準(zhǔn)備工作后，大擺錘正式開始了。起初，大錘子搖擺的非常慢，我心想：這就是傳說(shuō)中刺激萬(wàn)分的大擺錘，也不過(guò)如此嘛。我剛想完，突然，大擺錘就開啟了狂暴模式，仿佛著了魔，來(lái)了個(gè)90度旋轉(zhuǎn)，頓時(shí)我一身寒意，感覺(jué)厄運(yùn)即將來(lái)臨�？勺谂赃叺膭⑽牟﹨s大聲喊著：太慢了，讓刺激來(lái)的'更猛烈些吧！大擺錘仿佛聽得懂人話似得，變得更加瘋狂，大風(fēng)拍打著我的臉龐，讓我的小嘴立刻成了香腸嘴，我睜開眼睛只看到藍(lán)藍(lán)的天空中有幾朵悠閑地大白云在飄動(dòng)，我的心好像要從肚子里跳出來(lái)。我們都屏住呼吸，不敢輕舉亂動(dòng)。
短短五分鐘，我都是在恐懼與尖叫聲中度過(guò)。如果再不停，可能我的靈魂都會(huì)離開了我的身體。
大擺錘讓我驚心動(dòng)魄，可豪華的旋轉(zhuǎn)木馬讓我進(jìn)入了夢(mèng)幻之中。走進(jìn)旋轉(zhuǎn)木馬場(chǎng)，各式各樣的寶馬記憶映入眼簾。大家瞧這匹馬穿著俏麗的彩衣，那匹馬四肢強(qiáng)壯……
我們坐在一匹體格強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬上，我好像成了常勝將軍趙云，不一會(huì)兒游戲結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了。
接著，我玩了其他項(xiàng)目，比如：太空漫步，摩天輪，鬼船，旋轉(zhuǎn)杯等等，時(shí)間一晃就到了下午四點(diǎn)，我們要回家了。再見(jiàn)了伯樂(lè)園！再見(jiàn)了，驚心動(dòng)魄與夢(mèng)幻的游樂(lè)項(xiàng)目！再見(jiàn)了。動(dòng)物們！我期待下次再與你們見(jiàn)面！
六年級(jí)的作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多，形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個(gè)人，他留給我很深的印象。
那是我剛剛7歲的時(shí)候，我遇到了一個(gè)新鄰居，他在一單元四樓住著。一張圓臉，兩只炯炯有神的大眼睛，比我大一歲，姓王，小名叫千千，因?yàn)槟挲g相近，我們很快就熟悉了，每天都在一起玩耍，那段時(shí)間，我們都很快樂(lè)�？墒呛髞�(lái)發(fā)生的一件事，差點(diǎn)讓我們鬧起矛盾來(lái)。
這一天，我像往常一樣去找他玩，他正在玩通關(guān)游戲，我當(dāng)時(shí)對(duì)電子游戲還不是很感興趣，想要和他一起下樓玩，他很快便退出了游戲，和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次，第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下，心想千千肯定找不到我的，可他直接就沖向我的'藏身地，把我給找到了。我感覺(jué)不對(duì)，覺(jué)得是千千偷看了，于是對(duì)他的態(tài)度冷淡下來(lái)了。他笑著跟我解釋，見(jiàn)我不聽，就反復(fù)，耐心的給我解釋。但是，當(dāng)時(shí)我的倔脾氣可是上來(lái)了，就是不聽，千千就想著辦法給我講笑話，逗我。最終，我還是相信了他。因?yàn)榍У哪托暮蛨?zhí)著，我們又一次重歸于好。
他是我童年的好伙伴，也是我的好朋友，因?yàn)檫@一件事，我對(duì)千千的印象特別的深。并且將來(lái)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記著他。
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