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小學二年級作文

時間:2023-10-29 17:57:58 二年級 我要投稿

【優(yōu)秀】小學二年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  放寒假了,我看見我們班的許多同學都學會騎自行車了,我心里暗下決心,我一定要學會騎自行車。

  我就去求我哥哥說:“哥哥,你教我學騎自行車,好嗎?”他爽快地答應了。哥哥對我說:“學騎自行車,要掌握要領,重要的是要保持好平衡,特別是不能怕摔跤。”我說:“我不怕,我一定要學會!备绺缇烷_始教我動作要領了。他說:“兩手抓住車把,先把車子推穩(wěn)了,然后把后腳跨過車梁,踩到右腳踏板上,用勁朝下蹬,車子走的那一霎那,再把左腳也踩到腳踏板上,兩腳一蹬車子就開始走動了,這時候要注意保持好車子的平衡和方向!

  我默記著要領,照著哥哥說的.試了試,果然自行車向前走了起來。慢慢地我加快了速度,一不小心沒踩著腳踏板失去了平衡,我和自行車一起都摔在了地上,好疼!我捋起褲腿一看,腿關節(jié)處被擦掉了一層皮。休息了一會兒,我叫哥哥扶著我的自行車,幫我掌握平衡。我能很順利的騎著走了,哥哥悄悄的送開了手,我騎著騎著感覺后面沒人扶了,心里頓時緊張起來,哥哥說:“你保持好平衡一直向前騎就不會摔跤了!苯K于,我學會了騎自行車。騎自行車看起來似乎很簡單,但實際做起來卻很難。我想生活中有很多事情都是這樣的。由此我想,我今后干任何事情都一定要謙虛,要踏踏實實地學習。

小學二年級作文 篇2

  從前,有一個很美的地方,那有高大的樹木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說:“這里的的`風景好美啊!這里的風景好美啊!”小河旁邊的草地長得綠油油的,一群孩子天天都來這里玩耍。

  過了幾個月,一場雨也沒下過,綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹只有樹枝了,小河足步小了,小朋友來釣魚,一條魚也釣不著了。

  又過了一久,還是不下雨,小河只有一小點兒了,小樹沒有了,小草足漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒有下下來,小朋友抬著魚桿,望著天空,可他們不知道,樹是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚。

小學二年級作文 篇3

  清晨,我起床就看見爸爸在為我做早餐。我也想為爸爸做點什么,對了!爸爸今天匆匆忙忙就為我做早餐,忘了疊被子,那我就幫助爸爸疊個被子。我先對折,在對折,很快就把被子疊好了!

  我?guī)椭职织B好了被子,爸爸早餐也做好了。我去吃早餐了,爸爸去疊被子,他到房間一看,被子已經(jīng)疊好了,我偷偷地看了爸爸一眼,爸爸開心地笑了!

小學二年級作文 篇4

  10月16日 星期六 晴

  昨天,我在學校做了一把傘。

  老師讓我們準備好圓紙和吸管,先在圓紙上畫上好看的圖案,涂上喜歡的顏色,然后對好折疊(die)幾次,用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線,展開就成了傘的花邊。再從傘邊剪到圓心分開,左邊弄上膠水,右邊粘(nian)在上面,圓紙就成了凸(tu)起的傘面。最后,將吸管的一端分成三個小叉,用膠(jiao)紙粘在傘心上,就成了它的'傘把。這樣,一把漂亮的小花傘成功了。

  經(jīng)過這次制作,我深深地感覺到:只要肯動腦動手,就能做出滿意的作品來。

小學二年級作文 篇5

  一天,我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。

  我仔細地觀察著,只看見那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:它是在想辦法,還是在尋找食物?于是我拿了些碎餅干放在那,那只螞蟻很快看見了,可是它不去吃,到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙,把食物運回洞里去。

  我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢?我想。原來,它們是用觸角來傳遞信息,用鉗子嘴巴咬著食物,‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。

  我們應該向螞蟻學習有困難一起上,有好東西一起分享。

  這位小作者就是在細致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當她有了想法時,立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法,非常好!

小學二年級作文 篇6

  我小的時候,不太懂事,只要大人答應我的事,不管什么事,都一定要做到。這里就有一件事,它深深地印在我的心里,那還是我剛上一年級時,奶奶答應送我禮物。

  我七歲生日那天早上,上學時,奶奶神秘地說:“等你中午放學回來,我送你一個禮物。”我一聽,心里可高興了。一放學,我就直奔家里,迫不及待地喊:“奶奶,我回來了,我的禮物在哪里呢?是不是很漂亮呀?”可是屋里很安靜,只有我說話的聲音。咦,奶奶哪兒去了呢?噢!一定在里面的屋子里,我又直奔里屋!芭椤钡.一聲,我一腳踢開門,里屋空空如也。

  嗯?難道奶奶忘了自己說過的話?不會吧!她可是親口答應我的,要是真忘了,我可不會輕易饒了奶奶的。我這樣想著,目光開始搜尋起來。突然,我看到桌子上放了一個大禮包,可是奶奶人在哪兒呢?我抓起電話打給爺爺,原來奶奶上午腰間盤病發(fā)作,不能行走,但是硬撐著走到蛋糕房,買了一塊生日蛋糕,準備等我回來,可是實在疼痛難忍,現(xiàn)在爺爺正陪她在中醫(yī)院做推拿。

  聽了這話,我慢慢打開這個大禮盒,看到了一塊精致的大蛋糕,上面寫著:“祝孫女生日快樂,學習進步!”我的眼睛慢慢模糊了,這才明白,奶奶給我的禮物,不僅僅是塊蛋糕,更多的是愛!

小學二年級作文 篇7

  初二的早上,媽媽都糊涂了,把12點半看成了六點,她把我和爸爸叫醒,說:“六點了,定的鈴也沒響!蔽胰嗔巳嘌劬ψ屑氁豢矗!才12點半,我和爸爸媽媽又睡了一會兒。到了六點,我叫爸爸媽媽起床。媽媽又說:“才12點半,起來干什么!蔽艺f:“已經(jīng)六點了,你聽鈴聲正在響。”媽媽就起來了。我們吃了飯就去了姥姥家,許多小伙伴正在等著我呢!我和他們一起跳啊唱啊,玩得可開心了。

小學二年級作文 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸和媽媽帶著我去公園玩,也許是過節(jié)的原因吧,游樂場里人山人海,到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時,我看見了一個叫“大章魚”的電動游戲,便飛跑過去坐在上面。游戲開始了,只見“大章魚”的八個大爪不停地亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚,頭暈眼花,逗得媽媽哈哈大笑。

  從“大章魚”上走下來,突然,我看見盼望已久的游戲──激流勇進,坐上船,我緊張的心情說不出來有多興奮。船漂過一個小坡又一個小坡駛進了隧道,手巧的工人們用木頭做了一個個形狀各異的怪物,嚇得我不住地喊叫,總算是過去了,但那一個個可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟,走不了路。

  我又來到了“藏寶島”,我對這種探險很感興趣,就跑進去開始找寶,我認真地在每一個角落里尋找,花了很長時間,卻一個寶貝也沒找到。我無精打采地往回走,突然,我看到一只羽翼未豐的.小鳥,我猜想:是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩,不小心走散了呢?于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里,雖然不是它真正的家,但總比它孤獨地流浪好。真希望它的媽媽能早點找到它。

  今天玩得真開心,祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣,在爸爸、媽媽的陪伴下度過一個既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。

小學二年級作文 篇9

  今天,我給爸爸做了個人工降雨。

  中午,我和爸爸一起睡午覺,還跟爸爸約好下午2:30分起床。到了下午,我醒了,一看鐘,已經(jīng)到2:30分了,看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒,想起以前看過的.一個兒童電視劇,叫《小小男子漢》,劇中的小小為了早點去科技館,就給爸爸做過人工降雨,我想:我也給爸爸來一次人工降雨吧!

  我悄悄地下了床,走進洗手間,用刷牙缸接了一些自來水,又悄悄地走到爸爸身邊,把手伸進刷牙缸里,把手弄濕后,又用手把水灑在爸爸的臉上。爸爸一驚,氣沖沖地吼道:“干什么?小搗蛋!”然后又睡著了。

  唉!第一次人工降雨沒成功,再來一次!

  我又多灑了點水在爸爸臉上,爸爸實在是睡不好了,坐起來說:“你要是把被子弄濕了,我饒不了你!小壞蛋!”說完就穿上衣服洗臉去了。

  雖然有點冒險,但我的人工降雨終于成功了!

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