[薦]小學(xué)三年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我家有一只可愛的小狗。它全身都白呼呼的，有一對(duì)圓溜溜的眼睛，還是雙眼皮的呢！可愛極了。高興的時(shí)候，總是搖搖尾巴，擺擺頭，可真滑稽。所以我叫它小狐貍。

　　小狐貍不僅滑稽可愛，還是一個(gè)善懂人意的小家伙。

　　每天早晨，小狐貍都會(huì)來(lái)叫我起床，一會(huì)兒輕哼兩聲，一會(huì)兒舔舔我的`手，不想起也不行咯；我去上學(xué)時(shí)，它就坐在門邊目送我遠(yuǎn)去；當(dāng)我不高興時(shí)，它就坐在我旁邊，舔舔我，然后安靜地睡在我的腳旁，好似在安慰我；有時(shí)，我無(wú)意間把它鎖在門外，小狐貍就會(huì)在門外輕叫，時(shí)而用前爪拍拍門，深怕會(huì)吵到我們。瞧，它是不是很善懂人意呢？

　　小狐貍除了善懂人意外，同時(shí)也相當(dāng)機(jī)靈。

　　幾次，家里來(lái)了幾個(gè)客人，看見小狐貍很可愛，想逗逗它�？煽腿藙傋呓�它，它卻像泥鰍似的溜開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在一旁，用審視的眼光看著他們，生怕他們會(huì)做出一些對(duì)我們家不利的事情似的。

　　有了小狐貍的存在，我們的生活多了許多有趣的話題，它讓我們的生活充滿了笑聲。小狐貍，我喜歡你！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，這兒真美，好像一個(gè)世外桃源��！天空一碧如洗，如同一條透明的藍(lán)綢子，天空上有幾朵白云，好像一只只綿羊在向我打招呼呢！白云下有層層疊疊，連綿起伏的山巒，山下有一排松樹，好像一個(gè)個(gè)哨兵在站崗，像一看到敵人就開槍似的。

　　上下有一片大森林，樹長(zhǎng)得又高又瘦，好像一個(gè)個(gè)健壯的小伙子，綠樹成蔭，如果有人玩累了，就可以在這樹陰下乘涼了！樹林中還有許多小動(dòng)物呢！有拔蘿卜的小白兔，正在吃松果的小松鼠，哇！那不是刺猬嗎，我們?nèi)タ纯窗桑≡瓉?lái)它正在吃果子呀！它“咔咔咔”吃了幾個(gè)，“咔咔咔”果子又吃成了核了，它又在地上打了個(gè)滾，果子就刺到了刺上，樂呵呵，慢悠悠的回家了。樹下又有一大片草叢，好像一大塊綠地毯，小草里有幾朵不知名的花，長(zhǎng)在河邊，好像在一邊照鏡子，一邊比美�；ㄉ嫌钟幸恢恢幻鄯浒�，蝴蝶啊，我最喜歡蝴蝶了，它在花叢中飛，飛到這，飛到那，最后終于找到了合適的花。

　　草地的旁邊是一條清澈見底的'小河，小河如同一條藍(lán)色的綢帶，美極了！

　　河里水產(chǎn)真多�。∮幸粭l條銀色的小魚，也有一只只蝦在游泳，小魚呢，它們一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈，突然一陣聲音，小魚好像很害怕，一下子游到深水里不見了。河岸又是一番景象，小青*呱呱……地叫著，好像在說(shuō)“和我一起玩吧，和我玩玩吧！

　　��！這兒真美，有動(dòng)物，綠樹成蔭的大森林，下次我還要到這來(lái)玩！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　烈日當(dāng)空，道路兩旁，柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。

　　突然，一場(chǎng)大雨傾盆而下。剛剛還想病了似的柳樹，像被醫(yī)生治好了一樣，伸展著它那美麗的柳條，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。你瞧，那邊的柏油路吮吸著雨水，就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。地上的小狗像打了興奮一樣，高興地叫著，它那“汪汪”的.叫聲好像在說(shuō)：“下雨了，下雨了，我好開我心呀”！小販們，拉車的人們都跑了出來(lái)，在雨中盡情的享受這下雨的快樂，雨水滑過(guò)他們的每一寸肌膚，小雨點(diǎn)也調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去。這場(chǎng)面一定是老天舉辦的“雨中派對(duì)”。 我喜歡雨。我喜歡雨的纏綿，雨的瑟瑟，還有那時(shí)不時(shí)的烏云滾動(dòng)，閃電劈雷，狂風(fēng)颶雨，那么的氣勢(shì)磅砣，那么的震I天地，這種感覺實(shí)在是無(wú)言可喻！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　秋天到了，天氣變得涼爽了。送走了夏天的炎熱，我們將迎來(lái)秋天的豐收。

　　秋姑娘邁著輕輕的步子走來(lái)了，她畫了一幅畫，細(xì)細(xì)的雨絲是她的畫筆，沙沙沙，沙沙沙。她把蘋果染得紅紅的，又用橘黃色把果子染黃了，她用金色的`染料使稻田成為金色的海洋，她用藍(lán)色把天空染得寶石般地湛藍(lán)。

　　果園里，蘋果、梨、橘子、柿子被她染得成熟了，園丁在把一個(gè)個(gè)讓人流口水的水果摘下，放進(jìn)筐子里�！耙豢稹�兩筐、三筐、四筐……”小朋友們邊流口水邊數(shù)著一筐筐水果。莊稼也成熟了，農(nóng)民伯伯站在金色的海洋里，忙著收割。

　　廣場(chǎng)上，她畫了一只只風(fēng)箏。人們快活地牽著線在廣場(chǎng)上奔跑、喊叫著，一只只風(fēng)箏在空中翩翩飛舞，美不勝收。

　　她告訴動(dòng)物們，冬天快要來(lái)了。小喜鵲找來(lái)樹枝造房子，大雁飛去南方過(guò)冬，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備冬眠。植物們也準(zhǔn)備過(guò)冬了，樹的葉子落光了，保留水分。松樹、柏樹則穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

　　這真是一幅美麗的圖畫！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　臘月二十三這天，我剛起床，一股香味就撲鼻而來(lái)，沒多久便霸占了整個(gè)鼻腔。

　　“奶奶你在做什么呢？”我好奇地問(wèn)道。

　　“做祭灶燒餅�！蹦棠踢吤�活邊回答。

　　“為什么呢？”我又問(wèn)到。

　　“因?yàn)榻裉焓羌涝钊昭�！是灶爺爺要回天上給玉皇大帝做匯報(bào)的時(shí)候，給“他”做好吃的，讓他上天言好話。這是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗�！蹦棠棠托牡腵給我講解。

　　我一聽，可來(lái)勁兒了：“那我來(lái)幫你吧！”

　　首先把芝麻磨成粉，放到一個(gè)盒子里，再加點(diǎn)面粉，把紅糖弄碎后放到里邊，因?yàn)榧t糖長(zhǎng)期在冰箱里凍著，因此堅(jiān)硬無(wú)比，不得找菜刀來(lái)幫忙。(原創(chuàng)投稿 )

　　準(zhǔn)備工作完成后，就正式開始做祭灶餅了。先和好面把面壓扁，然后再把剛剛調(diào)制好的無(wú)比香甜的餡料放在扁面上后，再把它包起來(lái)，壓扁做成扁扁的，圓圓的面餅后，并把它放在一個(gè)鍋上。

　　祭灶餅做好后，我又些疑問(wèn)，就問(wèn)“奶奶做祭灶餅應(yīng)該有個(gè)故事吧！要不怎么會(huì)是傳統(tǒng)節(jié)日呢？”“有，有，做祭灶餅是灶爺爺回天庭的時(shí)候吃的，你沒聽過(guò)這幾句話嗎：灶爺回家兩眼淚巴巴，意思是灶爺在人間保護(hù)了我們這么多年，好不容易又等到了看娘的節(jié)日，激動(dòng)得眼淚都留出來(lái)了。還有子弟深夜忙，沒有熱心腸，意思是：沒有一個(gè)不聽老灶爺?shù)脑挼�。�?/p>

　　“好了，不說(shuō)了，祭灶餅好了，你嘗嘗吧！”奶奶一邊說(shuō)一邊遞給我一個(gè)剛出爐的祭灶火燒，我接過(guò)來(lái)狠狠地咬了一口：“嗯，太好吃了！可就是有點(diǎn)燒�！蔽乙贿叴禋庖贿吇卮稹�

　　這真是自己做的飯自己覺得香呀！說(shuō)著說(shuō)著我竟然把5個(gè)祭灶餅給吃完了，一想到做祭灶餅有我一般的功勞，嘴角便不自便的上揚(yáng)！