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游三年級(jí)作文【必備7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸還有姐姐去臨海的xx公園玩。
我們到了xx公園的時(shí)候看到了梅花，有黃色的.、粉紅色的、白色的�？赐炅嗣坊ㄎ覀兙腿V場(chǎng)放風(fēng)箏。我們到了廣場(chǎng)就看見(jiàn)一位叔叔放的風(fēng)箏很高啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小老鼠趴在云朵上。接著我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏放的一會(huì)高一會(huì)低，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)水里。我們放了風(fēng)箏之后就去租了一輛三人車，我爸爸坐在前面，我坐在中間，姐姐坐在后面。爸爸帶著我們繞了xx一圈，繞xx一圈要經(jīng)過(guò)四座拱形橋，第四座很高，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于騎上了這座橋。
時(shí)間不早了，我們也玩累了，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
游三年級(jí)作文 篇2
上周四，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。我們可高興了呢。一大早，我們就排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地向目的地——廣州番禺南沙濱海樂(lè)園出發(fā)了。
好不容易，終于到了濱海樂(lè)園。首先映入我眼簾的是一個(gè)很大的樂(lè)園。到處是花草樹(shù)木，蝴蝶在花兒上翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。老師帶著我們進(jìn)入樂(lè)園玩各種好玩的機(jī)動(dòng)游戲。我最喜歡的.當(dāng)然要數(shù)三星轉(zhuǎn)椅了。坐在三星轉(zhuǎn)椅，我感覺(jué)特別興奮，機(jī)器慢慢開(kāi)始運(yùn)作起來(lái)了，我隨著節(jié)奏慢慢地飛起來(lái)了！閉上眼，我仿佛感覺(jué)自己就是一只小小鳥(niǎo)，在空中自由地飛翔。哇，真好玩哦！我真舍不得回到地上了。
接著，我還去玩了空中單車、搖頭飛椅、碰碰車、摩天輪……
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了要回家的時(shí)間了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了濱海樂(lè)園。這一天，我玩得真開(kāi)心。
游三年級(jí)作文 篇3
游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候，就讓我學(xué)習(xí)了游泳�，F(xiàn)在回想起來(lái)整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程還是挺有意思的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報(bào)了名，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳了。
課程開(kāi)始了，教練先教我做入水前的`準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘后入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開(kāi)始做打水訓(xùn)練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼，腿腳似乎不聽(tīng)使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練，心想我也要堅(jiān)持下去，早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開(kāi)了岸邊，開(kāi)始用浮板了，手扶著浮板，配上腿的動(dòng)作，我已經(jīng)可以前進(jìn)了，我開(kāi)心極了，游啊游，一下子游了好幾個(gè)來(lái)回。接下來(lái)的幾天教練教了我手的動(dòng)作，伸直雙手，貼著耳朵，前后交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚(yú)兒一樣自由自在的在水里游泳，就感覺(jué)又有了動(dòng)力。
幾天過(guò)后終于可以放開(kāi)浮板了，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，慢慢地向前游，我能游起來(lái)了，我情不自禁地叫了起來(lái)。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開(kāi)放的游泳課里和同學(xué)一起游泳，同時(shí)也明白了：不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實(shí)踐，不怕困難，才能成功！
游三年級(jí)作文 篇4
放暑假了，我一直嚷嚷著叫爸爸媽媽帶我去看海，在書(shū)本上，看了那么多海的知識(shí)，可我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大海呢，經(jīng)不過(guò)我軟磨硬泡，爸爸媽媽終于帶上我去青島的路途。
一路上，我興奮極了，我不停的問(wèn)爸爸，大海有多大呢，有姥姥家后面的湖大嗎？大海有多深呢，能不能淹住我呢，沙子多不多呢，有多多呢，有咱家旁邊蓋房的工地上的堆的多嗎？爸爸慈祥的笑了笑說(shuō)：“等你到了，自己找答案吧。”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了大海邊上。到了這里，我非常驚訝，一切和我想象的都不太一樣，大海大的望也望不到邊，寬闊的海洋上游著上萬(wàn)噸重的游船，松散的沙子，一望無(wú)垠，好美呀。
換過(guò)泳衣之后，我迫不急待的一下子撲到大海里了，那里剛開(kāi)始漲潮，浪花一次一次打在我身上，仿佛像一個(gè)人的手輕輕在撫摸我，舒服極了，我?guī)嫌救�，慢慢往海洋深處去捉小魚(yú)，果然，我剛過(guò)來(lái)，就有一個(gè)小魚(yú)浮出了水面，我把它放在隨身帶的袋子里，又去捉小螃蟹，不一會(huì)兒我又捉到一個(gè)，我心想：“今天的運(yùn)氣怎么這么好，不如，我再去抓一只小嚇吧�！庇谑牵揖偷椭^，慢慢找在我身邊有沒(méi)有游泳的小蝦，可是，我的運(yùn)氣似乎不好了，找了半天，也沒(méi)找到一只小蝦。
于是，我開(kāi)始去沙灘上玩，爸爸媽媽把我埋在了沙子里，只露出腦袋，把我們渾身壓的好重的`呀，快累死了。我趕快讓爸爸媽媽把沙子給我挪開(kāi)，看到海上有很多人在坐摩托艇，我也吵著要坐，起初，爸爸不肯，擔(dān)心我的安全，在我一再保證不亂動(dòng)，聽(tīng)安保人員的話后，我終于坐上了摩托艇，坐上以后，開(kāi)車的人就飛快地開(kāi)了起來(lái)，坐在上面感覺(jué)真刺激，真爽，摩托就象老鷹一樣飛快的往前跑，我忍不住尖叫了起來(lái)，海水迎面而來(lái)，把我全身都打濕了。。。。
玩過(guò)之后，我們就踏上返回的路程，一路上，把我累的一直呼呼大睡，到了家后，腦子里還在一直回味，大海真好玩，等我長(zhǎng)大了，一定掙錢帶著爸爸媽媽再來(lái)。
游三年級(jí)作文 篇5
星期六的下午，小桔燈萌芽班的師生到南山公園去秋游，我們興致勃?jiǎng)牛_(kāi)心極了。
汽車開(kāi)到了南山公園門(mén)口，我們擁擠地下了車，一窩蜂地跑進(jìn)了隔河巖大門(mén)，走在一條寬闊的大道上，兩旁的大樹(shù)綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，高大挺拔。
首先，我們來(lái)到南山公園的后門(mén)，看見(jiàn)兩排蒼綠的'松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)軍人，威風(fēng)極了。
接著，跟著隊(duì)伍一路前行，來(lái)到了仙女身邊，那個(gè)仙女反抱著一把琵琶，這讓我想起了作文課中所學(xué)的反彈琵琶寫(xiě)作法。
我們又來(lái)到鵝卵石鋪成的小路上，那里有許多枇杷樹(shù)，綠而高大。那兒還有野菊花，一簇簇，一叢叢。別的花都謝了，而它卻開(kāi)得正艷。我愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，不然它怎么是植物四君子呢！路的盡頭有假山，有的像頭骨，有的像仙桃，有的像花朵。
順著假山間彎曲的小路走向石橋，湖中央有個(gè)仙女,手里捧著一朵花,十分好看。
接著往下走有一塊石碑，上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的紅色大字：清江桃花源。一個(gè)高大魁梧的陶淵明雕像立在中央，傳說(shuō)他不為五斗米折腰，罷官隱居。我懷著對(duì)詩(shī)人崇敬的心情大聲讀了雕刻在石牌上的《桃花源記》。詩(shī)句特別優(yōu)美，處處流露了人們對(duì)美好生活的向往。
很快，我們結(jié)束了秋游，高高興興踏上了歸途。南山公園真美�。�
游三年級(jí)作文 篇6
看！同學(xué)中有的擺了一個(gè)小兔子的姿勢(shì)，有的擺了一個(gè)睡覺(jué)的姿勢(shì)。這些可笑的動(dòng)作是在干嘛呢？原來(lái)是在玩一個(gè)“木頭人”游戲，想知道一些同學(xué)的“戰(zhàn)術(shù)”嗎？就跟我一起來(lái)吧！
今天作文課上，我們一起感受了當(dāng)“木頭人”的.滋味。木頭人嘛，就是不能說(shuō)，不能動(dòng)，不能笑，不能跳。我們平時(shí)自由慣了，真是一個(gè)動(dòng)作持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，還真不輕松啊。開(kāi)始演木頭人了，有的同學(xué)擺出酷酷的造型，有的同學(xué)擺出優(yōu)雅的舞蹈造型，有的同學(xué)擺出可愛(ài)的貓咪造型，實(shí)在是太有才了。
然后我們就開(kāi)始逗“木頭人”這個(gè)環(huán)節(jié)，這也是我最喜歡的。兩個(gè)木頭人上了戰(zhàn)場(chǎng)，然后逗這兩個(gè)木頭人的兩個(gè)同學(xué)也做好了準(zhǔn)備。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，兩個(gè)木頭人站著一動(dòng)不動(dòng)。陳玲瑤在韓思嘉的面前揮了揮手，韓思嘉還是忍不住笑了起來(lái)。另外一個(gè)男同學(xué)被陳浩逗得不知如何是好，因?yàn)殛惡圃谂赃呌殖痔�，最后陳浩講了一個(gè)笑話，那個(gè)男同學(xué)終于笑了。
今天真是開(kāi)心的一天呀，我喜歡這樣的作文課！
游三年級(jí)作文 篇7
我一直很想學(xué)游泳，上學(xué)期有一天無(wú)意中聽(tīng)到我們班同學(xué)王一帆說(shuō)她以前在車城游泳館學(xué)過(guò)游泳，我馬上心動(dòng)了。于是回到家立刻央求媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳，沒(méi)想到媽媽很爽快地答應(yīng)了，說(shuō)等到放暑假就會(huì)帶我去車城報(bào)名的。于是我每天數(shù)著日子等呀等呀終于等來(lái)了放暑假。
第一次去游泳館的時(shí)候我興奮不已，一路上都在想象自己仿佛變成了一條魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。可是進(jìn)到游泳館里一看水那么深，我心里就害怕極了，生怕被水淹著。教練在帶領(lǐng)我們所有學(xué)員做了幾分鐘下水準(zhǔn)備動(dòng)作之后就鼓勵(lì)我們說(shuō)：“大家都不用害怕，下水試試看吧，我會(huì)保護(hù)你們的.�！甭�(tīng)了教練的話我的心終于稍稍定了下來(lái)，鼓起勇氣下了水，按照教練所教的要點(diǎn)試著游了起來(lái)。就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在我已經(jīng)能像小青蛙一樣在水中暢游了！
學(xué)會(huì)游泳我特別感謝我的媽媽，媽媽在我剛開(kāi)始不敢下水時(shí)甚至報(bào)了名和我一起學(xué)習(xí)，用她自己的行動(dòng)鼓勵(lì)我，給我做榜樣，她告訴我：“這個(gè)世界上沒(méi)有什么克服不了的困難，只要你遇到困難時(shí)不害怕、不退縮，鼓起勇氣和信心，就一定可以戰(zhàn)勝它！”