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二年級作文300字

時(shí)間:2023-10-29 11:49:58 二年級 我要投稿
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二年級作文300字【集錦4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字【集錦4篇】

二年級作文300字 篇1


  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔悄纤卧娙藯钊f里寫的一首詩。一聽詩就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。

  看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的`才綻開幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········

  微風(fēng)習(xí)習(xí),河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在偏偏起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

  一場雨后,河池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛淋浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池里·······構(gòu)成雨后河池美麗的新景象。

  我愛那美麗的荷葉!

二年級作文300字 篇2

  折紙是一種很有趣的游戲,它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型,我非常喜歡它。

  星期六早上我沒什么事做,就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來,又拿了些卡紙出來,開始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R,折后要壓平,否則的話,折出的東西就不對稱,不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn),折的時(shí)候要到位,各部分比例要平衡,要不然的話,折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的,還要知道你想折什么,之后要認(rèn)真地看書,仔細(xì)地思考,慢慢地體會(huì),理解書上的意思,就能夠做出美觀的你想要的`東西了。經(jīng)過一番努力,雖然也遇到一些小麻煩,但是都被我克服了,最后我終于折出了很多可愛的造型,有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,好象要?jiǎng)悠饋硭频,好玩極了!

  折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,讓我們從小就做到心靈手巧,折紙真是一種好游戲啊!

二年級作文300字 篇3

  今天,我們班去周浦花海秋游。

  我們剛下車,就被眼前的景色迷住了,各種各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火;黃的好似一隊(duì)閃閃發(fā)光的金子;白的好似一片巨大的云朵懸掛在天邊……

  而旁邊的野菊花兒也不甘示弱,它們努力地挺直纖柔的`腰肢,努力地把花骨朵綻放。我走上前,彎下腰細(xì)細(xì)地觀察其中的一朵花,又摸了摸花瓣:它的花瓣即柔軟又濕潤,宛如一片薄紗。

  一陣涼風(fēng)吹過,有一股芳香撲面而來。我們聞香而去,來到了一片花海前。這兒的花姹紫嫣紅,即看不完,也看不厭。許多花迷在花叢中跑來跑去,舉著相機(jī),左拍一張,又拍一張。

  突然一只蝴蝶飛了起來,它在花間翩翩起舞,忽高忽低,忽快忽慢。漸漸地,它可能是疲倦了,停在一朵花瓣兒上不動(dòng)彈了。

  一眨眼,已經(jīng)到了晌午。我們上了車,但仍舊沉浸在花香之中……

二年級作文300字 篇4

  “有許多人,并不知道他們放棄的時(shí)候,距離成功有多近。”愛迪生曾這么說,我也一直用他的話來警惕自己,所以我一直都沒有忘記自己心中的夢想──成為一位藝術(shù)家。

  從幼兒園開始,我就喜歡拿著筆在每個(gè)伸手可即的地方畫畫,這些童年的小插圖讓我打下良好的基礎(chǔ),讓我在之后的創(chuàng)作上更能得心應(yīng)手。等到我透過繪本認(rèn)識(shí)了知名 作家“幾米”之后,我簡直像是走進(jìn)了一個(gè)奇幻世界。他的作品總是充滿意境,短短的幾句話、沒有特別華麗炫目的插圖,背后卻都蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的.意義,讓人回味再三。這也讓我學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該如何去構(gòu)圖,應(yīng)該怎么去用字遣詞,才能確實(shí)無誤的傳達(dá)給別人。

  現(xiàn)在的我,也常常參加校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)繪畫比賽,除了贏得旁人的贊賞,也得到了為數(shù)不少的獎(jiǎng)狀,但我知道自己要努力的地方還有很多,不能以這一點(diǎn)小小的成就自滿。當(dāng)下除了要加強(qiáng)著色技巧外,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)似乎會(huì)失去耐心,可見得我的學(xué)習(xí)態(tài)度必須再提升。

  我的夢想就掌握在自己的手中,我一定要專注用心、腳踏實(shí)地的去做。給和我一樣懷有夢想的人們,讓我們都能堅(jiān)持到底不放手,直到夢想到手!

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