三年級(jí)作文常用（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)仿佛和我們做對(duì)一樣，熱極了，都快把我們烤成“熟人”啦！
我和媽媽一起去參加我們學(xué)校在越秀公園組織的親子活動(dòng)。大概下午一點(diǎn)鐘，我和媽媽在盤(pán)福路的那個(gè)側(cè)門(mén)進(jìn)，媽媽說(shuō)：“這是離你們學(xué)校蓋章景點(diǎn)最近的一個(gè)門(mén)。”我們沒(méi)走多久就找到了五羊石像。還沒(méi)上完樓梯就看到五羊石像最大的`羊頭，蓋完章我們又急匆匆地走了。
我們繼續(xù)往前走，在路旁我看到了歷史悠久的城墻，順著城墻往前走就來(lái)到了雄偉的鎮(zhèn)海樓，在鎮(zhèn)海樓下我們找到了蓋章的老師，蓋了章，我們問(wèn)老師：“北秀湖在哪里？”老師指了指方向說(shuō)：“在越秀公園正門(mén)附近�！�
我們向正門(mén)方向走去，走了好久，才找到北秀舞臺(tái)，在那里看到了同學(xué)們寫(xiě)的字帖，蓋完章后，把卡交給了老師，就離開(kāi)美麗的越秀公園，離開(kāi)越秀公園時(shí)沒(méi)到兩點(diǎn)。
這次親子活動(dòng)，雖然就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在卡上幾個(gè)蓋章，但路途相隔很遠(yuǎn)，但我很快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，天空中大雁時(shí)而排成“人”字形，時(shí)而排成“一”字形，向著溫暖的南方飛去。楓葉紅著臉在風(fēng)中搖擺，草地上的小草變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一件金色的衣服暖暖的，柔柔的。
那天下午，我和爸爸媽媽去山頂看秋天的色彩。當(dāng)我爬上了山頂，看到那色彩斑斕的景象，我的身體如風(fēng)一樣的飄了過(guò)去……爸爸說(shuō)：“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)時(shí)間看景最好了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“是��！我們子清獲得浙江省打擊樂(lè)銅獎(jiǎng)棒棒的啊！每年都在這個(gè)季節(jié)！”我聽(tīng)了心里想：“得來(lái)不易啊！我還會(huì)繼續(xù)努力�！蔽覐陌职直嘲心贸稣郫B椅，我們一起喝茶看風(fēng)景。往下看去，一片片田野就像拼圖一樣，一片片蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，就像掛滿(mǎn)了紅燈籠，還有一片茂密的.森林真是美極了！我們喝著茶聊著天心里美滋滋的。
傍晚，美麗的晚霞映入了我的眼簾，一下子把天空染成了橙色，橙色與紅色黃色交織在一起，形成了一幅美麗的畫(huà)。
天黑了，我們一家看著風(fēng)景依依不舍地下了山。我覺(jué)得秋天太美了，每個(gè)秋天都是豐收的季節(jié)，希望我明年這個(gè)季節(jié)會(huì)有更多的收獲！
三年級(jí)作文 篇3
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，我愛(ài)你，爸爸我想對(duì)你說(shuō)。可是卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò)。有人說(shuō)父愛(ài)如山，重如泰山，卻從來(lái)不表達(dá)。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你辛苦了，這么多年來(lái)，其實(shí)我一直知道您為我的付出，知道您為我的成長(zhǎng)承受了太多。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你是我的驕傲，因?yàn)猷従诱f(shuō)起您，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的，是您，用你的勤勞讓我擁有了公主一般的生活，是您，用您的責(zé)任，為我撐起了一個(gè)溫暖的港灣。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你歇一下吧，從懂事起，我就和媽媽送您去遠(yuǎn)方打工，每一次看著您遠(yuǎn)去的背影，都想流淚，不再讓您背著行李漸漸遠(yuǎn)行的背影是我這輩子最大的愿望。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，謝謝您，謝謝您在我成長(zhǎng)的路上，不斷的.在為我的任性買(mǎi)單，我不會(huì)忘記你跟媽媽說(shuō)的，我小時(shí)候吃過(guò)苦，所以我的女兒我不會(huì)讓她受到一絲的委屈。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，爸，我愛(ài)你，為了我，為了這個(gè)家，你辛苦了，有些話(huà)一直說(shuō)不出口，我一直在努力著，盡管不能保證給您和媽媽一個(gè)富裕的晚年，但是一定是快樂(lè)的，我一定在你們身邊。
爸，謝謝你，請(qǐng)相信您的女兒和您自己的努力，我們?nèi)齻�(gè)一起走向幸福的未來(lái)。
我想對(duì)作者說(shuō)的是，你可以在其中還加入一點(diǎn)自己的感情，畢竟我們寫(xiě)得再好也是我們對(duì)爸爸的感情，你也可以寫(xiě)一點(diǎn)，我想作為子女的我們，都會(huì)有那么一點(diǎn)想對(duì)爸媽說(shuō)的感謝謝的話(huà)的。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō) 爸爸，您最近還好嗎？您肯定想不到這篇文章我是寫(xiě)給您的吧！其實(shí)我心里有很多想說(shuō)而又不敢說(shuō)的話(huà)，這次趁寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)終于可以向你一吐為快了， 爸爸，你知道嗎？自從我在城關(guān)完小讀書(shū)后你對(duì)我的要求就非常高了，每次考試都要考前六名，要不就要站一晚上，雖然每次都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但您每次在我沒(méi)考好之后所說(shuō)的那些令人傷心的話(huà)讓我一次次的絕望。 爸爸您還記得嗎？在一次考試中我只考了86分，心情本來(lái)就很失落，可您知道后不但不安慰我，鼓勵(lì)我，還說(shuō)：“考這么點(diǎn)兒分，你還有臉回來(lái)，我都沒(méi)臉見(jiàn)人了！你上課干什么去了？還不如回家放牛呢！”就是這番話(huà)使我那幼小的心靈受到了嚴(yán)重的傷害。使我徹底的絕望了，淚水模糊了我的眼睛，我寧愿一頭，也不愿再聽(tīng)到這番諷刺的話(huà)。 爸爸，我知道這是為我好。但希望您能給您的女兒一些鼓勵(lì)；一些支持，那么我一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)考到理想中的分?jǐn)?shù)的，讓您高興，令別人羨慕。 爸爸，我的好爸爸，希望您能改變您目前的教育方法，這樣我也會(huì)讓您臉上露出欣慰的笑容的。
今天下午下了一場(chǎng)雨，好大，好大，風(fēng)也很大。這大大的風(fēng)吹其了我對(duì)在貴陽(yáng)看病的爸爸，雖然爸爸再過(guò)兩天就要回家來(lái)了�？墒俏液桶职忠呀�(jīng)離開(kāi)了一個(gè)星期了，也許很多人覺(jué)得一個(gè)星期很短暫，可是這一個(gè)星期對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng)。可每一次打電話(huà)給爸爸，爸爸不會(huì)說(shuō)安慰我的話(huà)，可是我知道爸爸并不是不愛(ài)我了，只是爸爸生病本來(lái)就很難受，我還要打電話(huà)煩她。爸爸生氣也是應(yīng)該的，都是怪我不乖。
每一次打電話(huà)給爸爸。爸爸都會(huì)說(shuō)一句話(huà)那就是：“叫你不要打電話(huà)來(lái)了，我很忙。”我想爸爸真的很忙嗎？連我的電話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“以后出門(mén)去的時(shí)候，我打電話(huà)給您的時(shí)候，你可以聽(tīng)一下我的話(huà)嗎？”
三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，快樂(lè)的心情就不斷地涌上心頭，美術(shù)讓我感到快樂(lè)，也讓我很有成就感，從小到大也囊括了不少校內(nèi)或校外的美術(shù)比賽獎(jiǎng)狀，是我最得心應(yīng)手的一科，做起來(lái)游刃有余，不管是畫(huà)漫畫(huà)、作立體造型、素描、或畫(huà)海報(bào)，我都樂(lè)在其中。
為什么我會(huì)這么喜歡美術(shù)呢？從打草稿構(gòu)思到剪剪貼貼開(kāi)始，一步一步專(zhuān)心努力的'做，從開(kāi)始的期待到完成的喜悅，以及伴隨而來(lái)的贊美聲，那種滿(mǎn)足感真是無(wú)與倫比，所有的辛苦都變得微不足道了，我常常待在書(shū)桌前，一開(kāi)始動(dòng)手玩美術(shù)，就會(huì)一頭栽進(jìn)去美術(shù)的世界，如果不被外力中斷(例如想上廁所、肚子餓、被媽媽威脅不許再做了)，我可以做到地老天荒。
還記得有一次去石門(mén)小學(xué)參加學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，那是四人一組，參賽者需針對(duì)比賽單位現(xiàn)場(chǎng)所規(guī)定的主題，在兩小時(shí)內(nèi)做出相關(guān)的立體設(shè)計(jì)，我們經(jīng)過(guò)短暫的小組討論后，立即分工合作將手邊能派上用場(chǎng)的工具都用上去，結(jié)果，我們還拿到中年級(jí)組第三名的佳績(jī)，真是皇天不負(fù)苦心人。
美術(shù)是我在忙碌生活中釋放壓力的萬(wàn)靈丹，每當(dāng)我被課業(yè)逼得喘不過(guò)氣時(shí)，忙里偷閑畫(huà)個(gè)小插畫(huà)，就可以讓我再次充滿(mǎn)電，掃掉所有的不愉快，屢試不爽。我很感謝我對(duì)美術(shù)還有這么點(diǎn)小小的天分，讓我可以自?shī)蕣嗜�，不只從中得到許多成就感，也結(jié)交到一些志同道合的好朋友，我會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)小嗜好，繼續(xù)愛(ài)上美術(shù)。
三年級(jí)作文 篇5
梁子璇在我家窗臺(tái)上，擺著一只黑色的奔馬，爸爸就是屬馬的，這奔馬就是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的'。
從那以后，它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬身高25厘米，身長(zhǎng)15厘米，此時(shí)身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬必須就是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的奔馬就是陶瓷做的，摸起來(lái)個(gè)性光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無(wú)余。
每一天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞。不知不覺(jué)，我便寫(xiě)完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只就是一件普通的工藝品，此時(shí)可他幫忙了我很多很多。它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它��！