[精華]五年級(jí)作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　在四個(gè)季節(jié)中：明媚的春天、嚴(yán)熱的夏天、金黃的秋天、潔白的冬天，我都很喜歡，但我最喜愛的還是白雪皚皚的冬天。

　　冬，在人們的心中是寒冷的，但我不這么認(rèn)為。

　　雪花大家想必都知道吧！它是一種六棱形的晶體，十分的美麗。冬天，在風(fēng)中，雪花打著轉(zhuǎn)兒從空中飄落下來，像一個(gè)個(gè)精靈頑皮極了。雪越下越大，大片的`雪花像鵝毛一樣，此刻的天地間形成了一個(gè)由雪花組成的帷幕。雪漸漸地小了，太陽出來了，空中還沒有來得及落下的雪花末在太陽下閃著金光。雪后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：身邊的一切事物都變了，像巨人一般的高樓有了一頂潔白的“帽子”，而在冬天依然郁郁蒼蒼的松樹也穿上了白色的“禮服”；歡天喜地的梅花姑娘們也穿上了冬爺爺做個(gè)她們過冬的新衣……

　　遠(yuǎn)處的廣場上小朋友們開始出來玩了，我也圍上圍巾，戴上了手套，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原本孤寂的廣場一下子熱鬧了起來，小朋友們在盡情地打雪仗、堆雪人，有些大人也按捺不住，加入到他們的游戲中去了。

　　我沿著鵝卵石小路向前走來到了一個(gè)小樹林，地上一半是雪，一半是枯葉。我撿起一片，只見葉子上面有一些霉斑和蛀洞，我輕輕地將葉子放到了地上，我知道：雖然眼前是一片枯敗的景象，但是在我腳下的泥土中，我相信生命一定還在儲(chǔ)存著能量等待著來年的迸發(fā)……

　　冬天，一個(gè)美麗的季節(jié)，也正是它的寒冷，磨練了松樹和梅花的毅力，賦予了它們堅(jiān)強(qiáng)，使它們擁有了凌霜作雪的鐵骨，也散發(fā)出一種清高的品質(zhì)。

　　啊，我愛冬天，同時(shí)也感謝它為春天的來臨在默默無聞的奉獻(xiàn)著！

五年級(jí)作文 篇2

　　老師，這件事就發(fā)生在去年。您在星期五補(bǔ)了一張?jiān)嚲�，并且千叮嚀萬囑咐我們作文一定要寫。我想著沒寫沒什么關(guān)系，今天補(bǔ)回來就行了�？墒牵�到早晨肖越檢查作業(yè)時(shí)，我趁著收數(shù)學(xué)卷子說：“等等，再檢查。終于，到了第三節(jié)課。老師終于讓組長收語文卷子，第一桌收作文。我趁熱打鐵，濫竽充數(shù)，就當(dāng)自己的作文交了。我在座位上心神不定，生怕您在班會(huì)課上講卷子。

　　就這樣，我提心吊膽的過了一個(gè)上午�？墒�，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，您還是把卷子發(fā)了下來。我有一種想干壞事的意念。心里的小惡魔在慫恿我：“去吧！干一次不會(huì)有事的。老師那么相信你，不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蔽铱粗�您的手中還有幾張作文底稿，便問：“您要不要我發(fā)？”果真，心里的小惡魔說的沒錯(cuò)，您十分相信我�？墒牵�我終究沒有聽小惡魔的，一張不剩的發(fā)到同學(xué)手中。我回到座位上，心里忐忑不安，怕您會(huì)為我生氣，批評(píng)我，一個(gè)在老師眼中的`好學(xué)生，竟完不成作業(yè)，不可思議......我的腦子里，已經(jīng)裝滿了您生氣地場景，似乎馬上要爆炸了。

　　您知道，還是不知道。我沒有讀心術(shù)這種魔力，但我知道，您對(duì)我的信任是不會(huì)改變的�；蛟S，您對(duì)我的信任已經(jīng)成為了我的依賴。在犯錯(cuò)后，看不到自己的錯(cuò)誤，而是將錯(cuò)誤推卸給別人，自己躲在一個(gè)陰暗的角落里，對(duì)別人冷嘲熱諷，其實(shí)，是在嘲笑自己。

　　“老師，我可以改正我的缺點(diǎn)，但，您能原諒我嗎？”

五年級(jí)作文 篇3

　　什么是陪伴？這問題一直徘徊在我的腦海中，久久不能解決。今天，我終于能用三個(gè)事例表達(dá)“陪伴”。

　　（一）發(fā)燒

　　晚上，我洗好澡，僵在床上昏昏欲睡，總覺得腦子里一片空白，頭非常的沉重。不知不覺中我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但并沒有那么甜蜜。半夜，已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)鐘了，我漸漸地醒來了。聽著街上摩托車的“轟轟”聲，自行車的“叮�！甭�，以及小車的“滴滴”聲，心中難免睡不著。只覺得自己全身熱乎乎的，便跑到媽媽的臥室，跟媽媽說明情況后，媽媽為我量了下體溫。糟了！發(fā)燒三十九度了。媽媽二話不說，穿著睡衣，抱著我跑到醫(yī)院，身影淺了，淺了……在醫(yī)院母親一直陪著我。

　　（二）象棋

　　中午，吃過午飯，家家戶戶的老人、大人、小孩都出來了。老人在樹蔭下乘涼；大人有的澆花，有的'……小孩便成群結(jié)隊(duì)地像小魚一樣跑出去玩了。我卻與眾不同，拿著一副象棋去找老爸玩。“老爸，那就開始吧！”我一副胸有成竹的樣子對(duì)老爸說。老爸也只是動(dòng)動(dòng)嘴唇，微微一笑，伸手下了第一步，我也不甘示弱地出棋。過了好久，我們才打了個(gè)勝負(fù)，最終，我還是下不過技術(shù)高超的老爸。這是父親的陪伴。

　　（三）體育課

　　上體育課了，我迫不及待地沖下了樓，排好隊(duì)，等待老師“發(fā)令”�！芭懿賵鏊娜Α�。老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬飛跑，我也不例外。但是，等我跑到第三圈時(shí)，不小心摔倒了。腳上擦破了皮，流出了大片血，有幾位同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室，自己在門口等候。我在里面，看到了他們的身影，不禁熱淚盈眶，流下了眼淚。這是朋友的陪伴。

　　現(xiàn)在，我知道陪伴是父親的陪伴、母親的陪伴、朋友的陪伴，成長中有許許多多說不完的陪伴。

五年級(jí)作文 篇4

　　自然是我們?nèi)f物的父母。它，孕育出了生靈，呵護(hù)著我們。

　　春姑娘來了，自然將它的“孩子”們呼醒了，萬物復(fù)蘇了。大地充滿了生機(jī)，在花園里，花兒一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……花兒將一冬天積攢起來的芬芳都盡情的綻放出來了!小動(dòng)物也出來活動(dòng)了。

　　夏妹妹到了，它帶來了炎炎的酷暑，知了在樹上不停地鳴叫著：“好熱啊!好熱啊!”小狗不停地哈氣，吐著舌頭，小花小草也都渴死了。人們都躲在家中，開著空調(diào)。正在這時(shí)，自然趕走了調(diào)皮的酷暑，又降了一場大雨，解決了燃眉之急。萬物都煥然一新。

　　秋將夏妹妹趕走了，它送來一陣涼爽的.風(fēng)，在這美好的秋天里，自然也送來了一份“大禮”，農(nóng)民伯伯的果園結(jié)滿了豐富的果實(shí)，橘子開在樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，蘋果穿上了大紅衣，石榴一個(gè)個(gè)笑開了嘴，露出一個(gè)個(gè)小“牙齒”。

　　冬爺爺悄悄地降臨了，它降了一場大雪，雪像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。螞蟻在自然給他們的“家”里，吃著它們收獲的食物。小青蛙，小刺猬等許多小動(dòng)物，在自然的擁抱下，睡覺了，小燕子也早飛到南方去了，大地沒有了生機(jī)。

　　自然它是公平的，它給了我們每一個(gè)生靈同樣的愛，同樣呵護(hù)。啊!自然博愛!

五年級(jí)作文 篇5

　　在我們的生活中雨水是很平凡的，但它卻也是美麗的。仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗。

　　春天的雨水是細(xì)細(xì)的小小的，顏色透明，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。莎莎的聲音回響在耳畔，真像一首優(yōu)美儒雅的曲子。春雨不但是美麗的，更是一個(gè)催生劑。不信你看，春雨落在了草地上，小草便長出了翠綠的頭發(fā)；落在了楊柳上，楊柳便抽出了鮮嫩的枝葉；落在了小河里，小河里便漾起了一個(gè)個(gè)漣漪，小魚在水中歡樂的嬉戲。

　　夏天的雨是大大的，雨點(diǎn)一粒粒如同是透亮的寶石雕刻而成的。嘩嘩的聲音中伴隨著陣陣轟鳴聲，像是一曲動(dòng)人心弦的交響樂。同時(shí)，也構(gòu)造了一幅美麗的雨中荷花圖。豆大的雨水滴落在荷葉上，凝聚成一個(gè)個(gè)水珠。荷花立在荷葉旁，開滿了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處望去，猶如一片粉色彩霞，美麗極了！

　　秋天的雨也是細(xì)細(xì)的，但卻帶給人一種涼爽的感覺。晶瑩閃爍，令人喜愛。它也是一位畫家，你瞧！它落在了蘋果上，給蘋果畫了一件紅色的`大襖；落在了梨子上，給梨子畫上了一件黃色的斑點(diǎn)衣服；落在了葡萄上，給葡萄畫了一身紫色的夾克衫，來保護(hù)自己那晶瑩剔透的綠寶石。

　　冬天的雨水是寒冷的，像是一個(gè)個(gè)冰彈，重重的砸在臉上，遠(yuǎn)處朵朵臘梅的綻放卻也映襯出冬雨的晶瑩！

　　你們說雨水是不是偉大而又美麗的呢？

五年級(jí)作文 篇6

　　索契冬奧會(huì)進(jìn)行的如火如荼，運(yùn)動(dòng)員們冰上英姿好精彩啊，我也想變身冰上精靈去一展身手，于是，爸爸媽媽帶我到了新街口滑真冰，哈哈，太有趣了。

　　快到冰場時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就感覺到一股寒意，我一下子奔過去：好多人在溜��！有很多小朋友，還有稍大些哥哥姐姐，有的溜的很熟練，在冰上又快又輕松地滑來滑去，打著圈，甚至還有倒著溜的，還有的可能剛剛才開始學(xué)吧，穿著冰刀鞋，盡量地靠著邊，扶著攔桿，躲著別人，小心翼翼地，一小步一小步地往前挪。場內(nèi)不時(shí)有人撲通一下就滑倒了，還有同時(shí)摔倒的，不過，好像不疼，他們很快就努力爬起來又溜起來了。我坐在冰場外圍的觀臺(tái)上看的興高采烈，又摩拳擦掌，躍躍欲試，輪滑和滑板我都溜的很好的，我非常自信呢！于是，我就買了12：30場次的票，一場可以溜兩個(gè)半小時(shí)。我期待著我的場次的到來！

　　中場休息是冰場冰面要休息，上一場次冰面被冰刀劃磨后需要保養(yǎng)一下。我還是第一次看見保養(yǎng)冰面呢，也很有趣的：人全部離開冰場后，一位叔叔開著一臺(tái)紅白相間的很大的漂亮的機(jī)器進(jìn)了冰場，這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像改版的汽車，它大約長5米，這位叔叔坐在機(jī)器后端控制機(jī)制，機(jī)器前面有2盞很亮的燈，照著前面的冰面，后端有像笤帚一樣的灑水的裝置，可以在冰面上灑水，再后端還有個(gè)大大長長的毛巾，用來抹平剛剛修復(fù)的冰面，使冰面更平整光滑。那個(gè)叔叔在冰上有規(guī)律地控制著機(jī)器，直到把所有冰面都走到了，然后開出冰場，關(guān)上門，讓冰面靜靜地開始凝固�？粗�修復(fù)一新的光滑漂亮的冰面，我真是迫不及待！好期待��！

　　我早早地進(jìn)入了等待區(qū)，換好冰刀鞋，終于等到了12：30，冰場門一開，我想第一個(gè)沖進(jìn)去，但是，穿著冰刀鞋，走路好艱難啊，我有些怕了，我扶著欄桿，小心地挪到冰面邊上，先伸一只腳步，試探一下，哎，好像不是很滑哎，我就試著站到冰面上，誰知?jiǎng)傉旧先�，就滑了一大跤，這簡直就是踩到了香蕉皮啊，我連忙爬起來，誰知，腳底直滑，站也站不穩(wěn)，差點(diǎn)又要摔跤，我有些灰心了，站在那兒不敢動(dòng)了，手扶著欄桿，悄悄往邊上看看，好多人滑的.很好哎，不過也有跟我差不多的。站了一會(huì)兒，我試著往前挪了挪，這次沒摔了，再往前走走，竟然也行了，我又慢慢膽大了起來，開始一小步一小步地往前走，好漫長的時(shí)間啊，好難走啊，不知道過了多長時(shí)間，我竟然走了一圈！耶！我想突破，不再往前挪步，大膽往前溜了起來，開始還不錯(cuò)，誰知竟然有個(gè)轉(zhuǎn)彎，我猝不及防，不知該怎么辦，一下子，我摔了一跤，大大的一跤：冰場上的冰好漂亮啊！我的屁股摔的好疼��！爸爸媽媽欄桿外面喊著讓我起來，我努力地爬了起來，我發(fā)現(xiàn)這次摔了之后膽大多了，溜的也好多了，之前看別人也是這樣的，可能我們的感覺差不多吧。就這樣，滑、摔、爬起來，再摔，再滑，很快，2個(gè)半小時(shí)就過去了，直到結(jié)束我還覺得意猶味盡呢。

　　走出冰場，換上自己的鞋子，腳踏實(shí)地的感覺真好��！看著冰面，我覺得要想變成冰上精靈還是蠻難的，運(yùn)動(dòng)員們要經(jīng)過多少訓(xùn)練才能有那么精彩的表現(xiàn)��！事非經(jīng)過不知難----希望有更多的人可以體會(huì)冰上運(yùn)動(dòng)的樂趣和精彩，并且希望更多的人在自己的術(shù)業(yè)里經(jīng)過努力和磨練可以獲得成功。