小學(xué)五年級(jí)作文常用3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
傳說(shuō)，雨是老天爺爺?shù)臏I水。大地帶來(lái)了生機(jī)。
傳說(shuō)，雨是天國(guó)下凡的使者。每一滴都述說(shuō)著美麗的故事。
老天爺爺?shù)臏I水——雨
老天爺爺?shù)男那楹盟迫f(wàn)花筒，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。當(dāng)老天爺爺觸景傷情時(shí)，他眼里的淚花，就是霧；當(dāng)老天爺爺默默無(wú)聞的哭泣時(shí)，那掉落的淚珠，就是蒙蒙細(xì)雨；當(dāng)老天爺爺嚎啕大哭時(shí)，那淚水就是傾盆大雨。
四季的.禮物——雨
春姑娘送給大地禮物——春雨，給萬(wàn)物帶來(lái)了生命的顏色——綠喚醒了萬(wàn)物，讓一切都生機(jī)勃勃。
夏姐姐從天空中劃，灑下了她的禮物——雨，這一場(chǎng)雨讓一切都變得精神無(wú)比。
秋姐姐一拂輕袖，又帶來(lái)了一個(gè)禮物——秋雨。這場(chǎng)雨告訴動(dòng)物們?cè)摐?zhǔn)備食物冬眠啦，告訴果樹(shù)該結(jié)果啦，告訴樹(shù)葉該離開(kāi)樹(shù)媽媽了，它還告訴人們冬天快來(lái)了。秋雨還帶了一種顏色——金色，瞧!金色的麥子，金色的果樹(shù)。。。。。。數(shù)之不盡呀。
時(shí)間的老人的車(chē)輪緩緩駛過(guò)，冬爺爺邁著年邁的步伐走來(lái)，帶來(lái)了最后一個(gè)禮物—場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨送動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，播下了明年的新種子。
天國(guó)的使者——雨
老天爺爺派來(lái)了天國(guó)的使者——雨，讓他為我們講述著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，撰寫(xiě)著一個(gè)個(gè)美妙的故事。
雨呀雨！奇妙的雨！雨呀雨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)……這些高科技對(duì)人們可真方便呀，可十二生肖卻一直都沒(méi)有變化。古代的選舉可真不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)先達(dá)到終點(diǎn)，誰(shuí)就進(jìn)入十二生肖。那些狡猾的小人不就占便宜了嗎？不行，我得改一下！現(xiàn)在都什么時(shí)代了，我得重選十二生肖！我坐在電腦旁，打開(kāi)了十二生肖的檔案。
打開(kāi)十二生肖的檔案，第一眼就看見(jiàn)了鼠的照片，哇！鼠怎么這么黑呀，多少年沒(méi)有洗澡呀！老鼠不但長(zhǎng)得難看，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有貢獻(xiàn)，而且經(jīng)常半夜三更起來(lái)偷東西；自己不勞動(dòng)，還會(huì)用家具磨牙，人們是有無(wú)奈又生氣。更可怕的是鼠疫！曾經(jīng)有多少人因?yàn)槭笠叨鴨拭剑∥业冒阉鼊h去，于是我氣憤地刪去了鼠。
我繼續(xù)看下去，牛、虎、兔、龍……咦，蛇怎么在里面，真氣人！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)在非洲發(fā)生過(guò)蛇吃人的事情嗎？那只蛇有幾米長(zhǎng)，樹(shù)那么粗，而且被吃的人被救出來(lái)后，腦袋都被化掉了。想起來(lái)就嚇人！毒蛇還多呢，什么五步蛇、眼鏡蛇……把蛇排在十二生肖里也太不合理啦，我要為民除害，就這樣蛇下崗了。
我又繼續(xù)看下去，到豬的時(shí)候，我遲疑了一會(huì)兒，到底該不該刪去呢？豬雖然好吃懶惰，但是，它為人們做了貢獻(xiàn)的，好吧，今天就放你一馬。
刪除工作做完了，現(xiàn)在該增加什么動(dòng)物呢？對(duì)了！可以增加百靈鳥(niǎo)��！百靈鳥(niǎo)不但唱歌唱得好聽(tīng)，還會(huì)捕捉害蟲(chóng)。百靈鳥(niǎo)最拿手的就是捕捉蝗蟲(chóng)，它一年可以吃掉四萬(wàn)只蝗蟲(chóng)呢！于是，我把百靈鳥(niǎo)增加了上去。
還需要一個(gè)動(dòng)物，我上網(wǎng)東找西翻，終于發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)的'克星——青蛙。說(shuō)起青蛙，那可不得了！青蛙是人類(lèi)的朋友啊，什么害蟲(chóng)都敵不過(guò)它，它只要一伸舌頭，害蟲(chóng)通通滾到它的肚子里。所以，我把青蛙的名字輸了上去。
增加工作現(xiàn)在也做完了，該重新排序了。第一個(gè)嘛，當(dāng)然是牛啦，牛老實(shí)為人們勞動(dòng)。第二個(gè)是百靈鳥(niǎo)，因?yàn)樗璩煤寐?tīng)，還會(huì)捕捉害蟲(chóng)，真是個(gè)全能動(dòng)物。第三個(gè)是青蛙，因?yàn)榍嗤軙?huì)捕捉害蟲(chóng)。第四個(gè)是龍，因?yàn)辇埵巧瘾F，古代皇帝身上穿的全帶有龍的圖案，可見(jiàn)龍很好啦！第五個(gè)是虎，虎全身都是寶呀，虎牙、虎皮、虎骨……第六個(gè)是羊，因?yàn)檠驎?huì)產(chǎn)高營(yíng)養(yǎng)的羊奶。后面，依次是馬、狗、兔、雞、豬和猴。
我的改進(jìn)受到了世界上大多數(shù)人的支持，成了一名厲害的科學(xué)家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽的朋友送給我一只五彩繽紛的小雞，羽毛非常艷麗�？晌铱傆X(jué)得小雞太瘦弱了，所以我決定帶小雞出去遛達(dá)遛達(dá)�？蓩寢屨f(shuō)：“小雞跑得太快，你是捉不住的，而且誰(shuí)見(jiàn)過(guò)帶小雞出門(mén)玩的，人家看了準(zhǔn)會(huì)笑話！”真煩，我就知道雞跑得快，抓不住會(huì)被人笑話。我神秘地說(shuō)：“我早已想好了，只要在小雞腿上綁上繩子就不用怕它跑了！”
我好不容易才綁好，因?yàn)樾‰u太調(diào)皮了，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我抱著那可愛(ài)的小雞來(lái)到樓下。那里有許多草，小雞肯定喜歡。果真，我把小雞剛一放到草上，它就歡歡喜喜地去啄草吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，我給它換了一個(gè)草不算密的'地方，可它老想跑到雜草叢里，我也就拼命地拽住繩子，它力氣可真大，畢竟沒(méi)我大，后來(lái)我趁它不備，使勁一拉，小雞一下子跌了一跤，翅膀忽然張開(kāi)，就像我們?nèi)耸謸卧诘厣弦粯�。看著它那狼狽的樣子，我開(kāi)心地笑了。
今天，要是沒(méi)準(zhǔn)備，肯定會(huì)被人笑話。
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