三年級(jí)的作文300字4篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)美麗的校園，里面有許許多多的美景，讓我來(lái)為你介紹吧：

　　走進(jìn)校園的大門，說(shuō)先映入眼簾的是器材區(qū)里的橫杠、單杠、仰臥起坐。接著是我們玩耍的地方大操場(chǎng)了，有一棵棵樹(shù)木像士兵一樣守護(hù)我們，有籃球架讓我們玩耍用的，最后，就是學(xué)校中心了——教學(xué)樓。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你將看到的教學(xué)大廳，由播音室、辦公室，還有一張張美麗、迷人的畫。我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有四層，第一層有同學(xué)們一般上課的教室和老師的`辦公室，當(dāng)然，每一層都有這些，除此之外，第二層有我感興趣的運(yùn)動(dòng)乒乓球臺(tái)，第三層有我喜歡的信息課教室，第四層有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈教室。而在這么多的教室中，最最與眾不同的則是“階梯教室”，里面有許多的桌椅，看起來(lái)與其他教師沒(méi)啥兩樣的，但是，它比一般的教室大，當(dāng)然用途肯定也要多一些，可以讓老師在后排聽(tīng)課（當(dāng)某一位老師上公開(kāi)課的時(shí)候），好能夠讓我們?cè)诶锩姹硌莺铣��?/p>

　　這就是讓我喜愛(ài)的校園了，你喜歡嗎？

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　“哈---”我打了一個(gè)哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了�！蔽已杆俚南词�完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。

　　啊，學(xué)校好美！鮮花盛開(kāi)的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“請(qǐng)把作業(yè)都交給我。”所有的同學(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說(shuō)：“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格�！闭f(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì)，一位老師走上講臺(tái)，以此同時(shí)每個(gè)人的'課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦，老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。

　　“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴般的.小嘴，這就是我的弟弟——洪奕博。

　　說(shuō)他調(diào)皮，他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。

　　早上起床，那可是一個(gè)噩夢(mèng)。一大清早哇了哇了叫個(gè)不停，把我從美好的夢(mèng)中驚醒。我見(jiàn)他站了起來(lái)，把舅媽的被子掀開(kāi)，害舅媽抖了不少功夫。

　　中午吃飯是弟弟最乖的時(shí)候，舅舅把飯端了出來(lái)，奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯。可弟弟是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來(lái)，弟弟真不能讓人安心。

　　晚上弟弟要睡覺(jué)了，舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把弟弟“救”出來(lái)，他又在弄我的棉被了，只見(jiàn)他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍雜技。

　　你說(shuō)我這個(gè)弟弟調(diào)皮嗎？

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　就在最近這幾天發(fā)生了一件令方老師和十分不愉快的事，就在上個(gè)星期，方老師布置作業(yè)的時(shí)候，我可能沒(méi)有聽(tīng)清楚，所以我以為那個(gè)星期做的卷子不要帶回去給家長(zhǎng)看并簽字，所以我非常后悔如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地想一想就會(huì)知道，每次方老師要我們做的卷子都會(huì)讓我們帶回去給家長(zhǎng)看的，如果稍微用點(diǎn)腦子，就不會(huì)讓方老師生氣了，我真后悔�；氐郊依镒鲎鳂I(yè)時(shí)，不一會(huì)我就把作業(yè)做完了，然后迫不急待地玩去了，沒(méi)有考慮還有沒(méi)有事情要做，我的壞毛病“死記性”又影響了我，害得我家校聯(lián)系冊(cè)都沒(méi)有簽字。日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼便到了星期天，到了學(xué)校交作業(yè)時(shí)，我早早地就把作業(yè)交了，這時(shí)我的死記性又發(fā)揮了作用了，我竟然沒(méi)有想到要把試卷交了，就急著把蛋糕分給大家，然后就去了寢室。第二天方老師檢查作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)到我的.名字出現(xiàn)了兩次，才恍然大悟，我后悔極了，如果當(dāng)時(shí)問(wèn)問(wèn)同學(xué)也就不至于會(huì)這樣了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要把這個(gè)粗心、丟三落四記性不好的壞毛病徹底改掉。

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