實(shí)用的六年級(jí)的作文經(jīng)典（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”。好一個(gè)寫(xiě)元宵節(jié)的佳句。詩(shī)中不僅向我們描繪了元宵美倫美奐的花燈之夜，更把我們吸引進(jìn)了一個(gè)浪漫熱鬧的境界。在古代，元宵節(jié)是才子、佳人最喜愛(ài)的節(jié)日。更有“月上柳梢頭，人約黃昏后”“眾人尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”向我們述說(shuō)著元宵之夜的美好。因?yàn)檫@份美好與向往，今年的元宵節(jié)，我纏著爸爸陪我去看花燈。
華燈初上，我和爸爸就來(lái)到展放花燈的街道，這里可真是人山人海、熱鬧非凡��！
兩排紅紅的燈籠一眼望不到盡頭，壯觀極了。紅紅的燈籠下是人們歡快的笑臉。小孩子們個(gè)個(gè)勁頭十足，興奮地像小魚(yú)游進(jìn)了大海。
走著，瞧著�！澳衬彻尽遍T(mén)前有一尊財(cái)神爺?shù)拇笮蜔粽埂粽怪械呢?cái)神爺高高在上，穿著喜氣洋洋的官服，手中拿著一支特大的毛筆，在揮毫疾書(shū)。好像在為我們每位參觀者書(shū)寫(xiě)一副盈滿祝福的春聯(lián)。
再往前走，映入眼簾的是“春回大地”燈展臺(tái)，“春回大地”是一組由鮮花和碧草組成的展臺(tái)，臺(tái)前還貼著三個(gè)大大的“春”字，好像熱烈歡迎著春天的回歸。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響“砰”！我飛快的`過(guò)頭來(lái)，把目光投向了蒼茫的夜空，只見(jiàn)漆黑的夜幕里綻放著五顏六色的煙花。隨后，璀璨的煙花慢慢化作了一行字，字跡太模糊，還沒(méi)等我看清楚，便被風(fēng)吹散。我驚訝得下巴都快要掉地上了。這時(shí)，天空中又出現(xiàn)了絢爛多彩的煙花，人們驚訝著，欣賞著，過(guò)了好一會(huì)才放完了，我們回味著煙花瞬即逝的美，繼續(xù)向前走去。
走著走著，一個(gè)名叫“太空漫步”的燈展吸引了我們的眼球。。展臺(tái)上一位身穿航空服的宇航員站在一個(gè)上面，他嘴角帶著一絲笑意，揮動(dòng)著手臂向人們問(wèn)好，好像在和人們共同慶�！吧窬拧表樌厣咸炝�。
接下來(lái)，我們看到了各種各樣金碧輝煌的展臺(tái)。有“金蛇迎春”“京劇臉譜”“春鼓”“金蛇狂舞
這一夜，令我難以忘懷。因?yàn)橛需驳臒熁ê兔纻惷缞J的燈展，但是，燈美，人更美。無(wú)數(shù)警察在街頭不停地巡邏。疏散著水泄不通的人群，更有清潔工人徹夜忙碌。漂亮的花燈有這些美麗的人襯托著，顯得更加迷人了……
六年級(jí)的作文 篇2
每一個(gè)人都有高興、煩惱的事，過(guò)不到多久都會(huì)飛到九霄云外去，但是總會(huì)有一些事會(huì)銘刻在心中，想忘掉都忘不掉。
那是國(guó)慶節(jié)的某一個(gè)晚上，我像往常一般的坐在沙發(fā)上看電視，忽然我的'好朋友周宏和牛誠(chéng)來(lái)了，呵呵！準(zhǔn)是來(lái)找我的，正好我現(xiàn)在也無(wú)聊，馬上地把自行車(chē)推了出來(lái)，然后騎著自行車(chē)走了。
我一邊騎著自行車(chē)一邊問(wèn)周宏去哪玩，周宏無(wú)奈的回答我；“前天就跟你說(shuō)的，今天我們?nèi)デ瞄T(mén)玩�！蔽伊⒓聪肫饋�(lái)了。我又問(wèn)去哪敲門(mén)，周宏說(shuō)先到美佳超市下面燒烤攤的隔壁家，說(shuō)他第一敲，我第二敲，牛誠(chéng)不用說(shuō)了，肯定是第三個(gè)敲門(mén)。我們來(lái)到了這里，首先由周宏來(lái)完成神圣而偉大的任務(wù)，我們來(lái)到街口，等一下敲門(mén)好逃走。當(dāng)我們一聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，馬上騎上自行車(chē)逃，還好沒(méi)有出事故，前三次都還順利，就是我敲的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)了，呵呵。到了第四次，我們隊(duì)伍中的一個(gè)人倒了霉。第四次，我們又來(lái)到第一次敲門(mén)的人家，還是輪到周宏，我和牛誠(chéng)又一起到街口那，等周宏一敲那個(gè)門(mén)，我們又快速逃走了，只不過(guò)，牛誠(chéng)由于慌張，自行車(chē)龍頭沒(méi)有拿穩(wěn)，正好那里有個(gè)階梯，一下子被跌倒在地上，然后忍著疼痛騎上自行車(chē)逃走了，我們敲了十幾回，也累了，互相告別回到了家中。
六年級(jí)的作文 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�3月17日，也就是農(nóng)歷的二月初一，爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
坐車(chē)向目的地出發(fā)，車(chē)外陽(yáng)光明媚，車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)。在車(chē)上，我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲，一路熱鬧非凡。下車(chē)后，我們領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，跟著楊老師一起去栽樹(shù)的.地方，聽(tīng)楊老師講解如何栽樹(shù)，然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水和掛牌。最后，我給自己栽的小桂花樹(shù)取名叫“桂樂(lè)”，把我的名字和它的名字寫(xiě)在一起，希望我們每天都快樂(lè)成長(zhǎng)，它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我成為有用之才！
午飯后，我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩，看到垂柳，我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
栽完樹(shù)后，我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲，太開(kāi)心了�；貋�(lái)的路上，我太累了，聽(tīng)爸爸說(shuō)上車(chē)沒(méi)多久，我就倒在他的身上睡著了。
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