六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
每個人心里都有一畝田,每個人心里都有一個夢,一顆呀一顆種子,是我心里的一畝田,用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風……”每當唱起校歌,我就默默問自己,我應該在自己幼小的心田播下什么種子呢?勤勞,善良,誠信……但我知道有一顆種子已經(jīng)在我心田破土而出,那就是孝心。說起孝,我還得感謝一本書,她就是――《水滸傳》。
《水滸傳》里有許多感人肺腑的孝子故事,如宋江孝父,公孫勝孝母,雷橫為母枷打白秀英等等,其中最感動人的是李逵殺虎侍母。李逵上得梁山之后,心里惦念家中老母,舍不得自己在山上吃肉吃酒快活母親在家受罪,于是決定把老母接到山上來。李逵回家的路上,遇到李鬼劫道,收服李鬼之后李逵本想殺了痛快,但是聽到李鬼說自己家有八十老母在堂,不得已才假冒自己走捷徑賺些錢財供養(yǎng)母親。像李逵這樣殺人如麻的大漢,聽到李鬼這番說辭,想起家中的'娘親,也心軟放了李鬼,還不是因為百善孝為先,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!焙髞砝铄踊丶医拥侥赣H,母親口渴,李逵去找水喝時,老母被猛虎吃掉,李逵悲聲痛哭,一人殺四虎為母報仇,其孝母之心流芳百世。
很小的時候,我就是在“慈母手中線,游子身上衣……”的吟誦中進入夢鄉(xiāng),在父母的百般呵護中長大的?晌覅s身在福中不知福,以為這一切都是理所當然,一點不體諒父母,有時稍不如意還會無理取鬧,頂撞父母,看到他們生氣傷心也不以為然。后來,我漸漸長大,讀到了無數(shù)的孝心故事,我才逐漸明白,親人給予我們太多,我們怎么還也還不盡,怎么報也報不完。“誰言寸草心,報得三春暉”說得就是這個道理?捎窒胛椰F(xiàn)在還小,長大了再報答父母也不遲。
直到后來老師教我們誦讀《弟子規(guī)》,其中的入則孝中這樣寫道:“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承……身有傷貽親憂德有傷貽親羞親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫……”我明白了,原來孝心并不一定要長大了才可以報答,原來孝心并不是要給父母山珍美味,金銀財寶。我們現(xiàn)在虛心地接受父母的教誨,承擔一些力所能及的家務,保護好自己的身體,不做一些有損父母顏面的事,當與父母意見不一時,耐心地和父母溝通交流都是孝,原來孝時時處處都在,生活中的點點滴滴都可以體現(xiàn)孝心。
現(xiàn)在,每天回家,我會端起一杯茶,走到父母面前,輕輕道了句:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”就這樣,一點點地把孝心的種子播種在自己的心田,讓它茁壯成長,開花結果。
六年級年的作文 篇2
在一年這么多節(jié)日里,我自己也不知道什么原因,最讓我向往和期待的竟然是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)前夕,我都會莫名的興奮,媽媽說我這是一種讓人捉摸不透的“圣誕情結”。
今年的圣誕節(jié)在我一天一天的期盼中又如期到來啦!學校里的圣誕氣息可濃了,每個班級都精心布置了一番,不論是窗戶,還是門,都粘上了有關圣誕節(jié)的裝飾,連校門口,都放上了圣誕老人和圣誕樹。就因為這樣,上周去上學的路上我都偷著樂呢!
當然了,我可以偷偷地告訴你們,我有這么特別的“圣誕情結”的主要原因,不是因為圣誕節(jié)可以看到各種漂亮的裝飾,而是因為圣誕節(jié)我可以收到圣誕老人送我的心儀的禮物。坦白說,看到所有有關圣誕節(jié)的`裝扮的開心和收到禮物的興奮比起來,其實都不足掛齒。這幾天,只要一有空,我都會在那兒幻想,幻想著圣誕老人給我的禮物,是書包?是書?是文具?還是玩偶?去年的圣誕節(jié)我想要一本書,可圣誕老人卻送我了一個大蘋果。雖然這個蘋果很大,很誘人,但我還是因為沒有得到自己想要的禮物而大哭了一場。后來,還是媽媽那句“蘋果是平安果,圣誕老人是希望你能一輩子平平安安,是世界上最好的禮物”才使我不哭了呢!
今年,我早早地寫好了給圣誕老人的信,也精心準備了給圣誕老人的禮物,我的目的很簡單:討好圣誕老人,希望他能送我一份心儀的禮物,讓我過一個開開心心的圣誕節(jié)。
平安夜那天,我早早地掛好了圣誕襪,安靜的爬進了被窩里,等待著圣誕老人的到來。第二天,我早早起了床,第一件事就是爬起來想看看圣誕襪里面裝了什么禮物。圣誕襪看起來好像癟癟的,還沒看我就有點小小的傷心了,因為我今年已經(jīng)寫信告訴圣誕老人了,我想要的是一個漂亮的書包,我看遍了圣誕襪的四周,也沒有看到。但不管怎么樣,我還是迫切想知道“無情”的圣誕老人給我送了什么禮物。我小小心心地打開圣誕襪,哇!里面是兩個可愛的麋鹿小玩偶,在小麋鹿的下面還有一張小紙條,上面用英語寫著:“Thereisagiftonthetable!”看到這句話,我顧不上穿衣服,大步?jīng)_向客廳。我看見一個紫色的、有扣子、功能齊全的“牛津大學”牌書包在“朝我微笑”。我最最愛的圣誕老人,你如果此刻還在我家,我一定送你一個大大的吻。我再也等不及了,迅速換了書包,我一定要帶它去顯擺顯擺,我想象著自己背著書包,同學們看著我,露出羨慕的眼神。
感謝圣誕老人,感謝圣誕節(jié)!
六年級年的作文 篇3
春季,是最美好的季節(jié),今天,就讓我們一起,去到春季的深處,去領略春季的美麗與美好吧!
春季的田野,映入眼簾的是綠油油的秧苗,好似一片綠色的海洋,金色的麥田在陽光的照耀下也變得格外顯眼;農(nóng)民伯伯的身影在麥田間隱約閃現(xiàn),一滴滴辛勤的汗水滴落田間,使得秧苗更加容光煥發(fā)。參觀完了春季的田野,我們再去果園看看吧!
來到了生機勃勃的.果園,各式各樣的果樹像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著自己這獨一無二的家園;又大又紅的果子高高地掛在枝頭,讓人看見就口水直流;一群可愛的孩子在果園里游戲,他們追逐嬉戲,歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來到了美麗的校園。教學樓中,到處是孩子們朗朗的讀書聲;操場上,孩子們在快樂地玩耍,把一切不愉快拋在了腦后,臉上露出了那天真無邪的笑容,是那么甜美,那么自然……這一切構成了一副美麗的畫卷。
去過了歡樂的校園,我們再去花田看看吧!
到了美麗的花田,一眼望去,是那五顏六色的花海,五彩斑斕,有火紅的玫瑰,雪白的百合,高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花;美麗的蝴蝶在空中飛舞,可愛的小鳥在樹枝唱歌,各種動物在花田奔跑,玩耍;一陣微風拂過,花朵在風中起舞,昆蟲在風中歌唱,好似仙境一般。
這就是美麗的春季,一個充滿生機的季節(jié),她就像一位美麗的仙子,給大地換上了新的一面,是不是很美麗呢吧?如果你還想去別的地方,歡迎下次你再來找我哦!再見!
六年級年的作文 篇4
4月19日,我們學校迎來了一年一度的的體育節(jié),這是一個強健體魄,鍛煉身體的好機會。
體育比賽有好多的項目,比如:跳繩、踢毽子、踢足球等等。今天,我們測驗的是跳繩。
比賽要開始了,我躍躍欲試,心里還有點緊張,畢竟是一場比賽嘛。我們排好隊,快步來到自己的位置,心里像揣了一只小兔子一樣,“砰砰砰”地直跳,我用手按按胸口,想把那只調(diào)皮的小兔子“摁”下去。隨著體育老師的一聲令下,我們開始跳了起來,大家的腳底像按上了彈簧一樣跳得飛快,只聽到跳繩在空中發(fā)出的“嗖嗖”聲和打在地上發(fā)出的有節(jié)奏的.“啪啪”聲。
我心想:千萬不要斷,千萬不要斷。也許是我太緊張了,越是怕什么越是來什么,我剛跳了幾下就卡住了,我急出了一身汗來,慌了神,突然想起“欲速則不達”這句話來。我穩(wěn)住自己,急忙整理好跳繩繼續(xù)跳,心里一直在為自己加油鼓勁:我叫不緊張,我叫不緊張。說也奇怪,越是不急燥,越是跳得又快又好,時間過得飛快,不一會,哨聲響了,一分鐘的時間到了,我上氣不接下氣地連忙問幫我查數(shù)的大哥哥:“請問,我跳了幾個?”“150個!贝蟾绺缁卮鹫f。我有點沮喪,我的最好成績是164個,這一次沒有打破自己的記錄。
回到班級,看到大家興奮的互相談論今天的成績,我心里想:沒關系,我以后加緊練習,還有機會為集體爭光。體育也是業(yè)精于勤的,要學而不厭、堅持不懈,才能取得好的成績。
我很喜歡跳繩比賽,它讓我興奮、緊張而又期待。我希望著下一次的跳繩比賽快點到來。
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