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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-27 15:43:53 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯編(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯編(6篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  車一到春游地點(diǎn),我立刻下去扔垃圾,在車上吃了太多東西了。。。。。。

  “陳莫,幫我去扔一下垃圾!蔽铱匆姾门笥咽稚先抢,引來了許多蒼蠅。我心想:這么臟,我剛從垃圾桶邊回來,最近的也有五六佰米。我一口回絕?珊门笥阉览p著我,并威脅道:“你再不幫我扔,我就隨地一扔!”這里可是草坪,亂扔可要嚴(yán)重批評(píng),我說:“你老高抬貴手。 蔽肄D(zhuǎn)念一想:扔的是他,批評(píng)得也是他,有我半毛錢關(guān)系。我對(duì)好朋友說:“你扔吧,批評(píng)的是你!蔽艺郎(zhǔn)備看熱鬧。。。。。。好朋友見硬得不行來軟的,他說:“求你了,我堅(jiān)持不住了!蔽乙豢,他雙手顫抖著,手上的垃圾也一抖一抖的,一副可憐相,見他這副樣子,我心軟了,況且他還是我兄弟,我說:“好吧!北銕е蚶翱癖。。。。。。

  終于到垃圾桶邊了,好朋友一下子把垃圾全灌進(jìn)垃圾桶,還仔細(xì)地拍了拍手。我心想:要是不帶他去垃圾桶邊,他一定會(huì)把我打到非死即傷,只不過剛才他沒手空出來打我而已。我長吁了一口氣。

  在回家的.路上,好朋友經(jīng)常把他的零食給我吃。我心想:這次春游最大的收獲就是助人為樂。陽光照在我臉上,暖洋洋的,也在為我祝賀,我不禁微笑了起來。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  一大早,我和同學(xué)們乘大巴來到了“歷奇”基地。

  先是去百果園探秘。在這里,我們見到了市花“月月紅”,真厲害,一年內(nèi)他有十個(gè)月的時(shí)間開放!來到一棵大樹下,枝葉雖然殘敗了,但我們還是認(rèn)出了它--大葉女貞,后來還見到了大葉女貞的遠(yuǎn)親--小葉女貞和金葉女貞。從它們那兒出來,還看到了到冬天樹葉也不會(huì)掉的雪松。

  出了百果園,我們一起玩“珠行千里”的游戲。有一個(gè)球和一些管道,每個(gè)人手里托著管道,讓球從上面滾過去,順利滾完球的人要迅速跑到下一個(gè)位置繼續(xù)游戲,直到把球運(yùn)到終點(diǎn)。由于我們的合作精神不佳,群龍無首,便沒有完成任務(wù)。

  垂頭喪氣地離開“珠行萬里”,我們進(jìn)了“蟲蟲隊(duì)”。我們小組有25人,一共是13塊石頭。這樣每塊石頭上站兩個(gè)人剛剛好。就是這么簡單的'游戲,我們也敗了好幾次。后來,我們同心協(xié)力,牽著手、踩著腳,小心翼翼地過了這一關(guān)。

  ......

  一天的“歷奇”訓(xùn)練很快就結(jié)束了,學(xué)了那么多,我覺得最重要的是要講團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以讓我們百占百勝!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  秦淮河邊,二月風(fēng)起,風(fēng)箏尤多。沿著路邊,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛在空中。

  陸仁賈說:這風(fēng)箏雖身骨單薄,卻不畏艱難,直上云天,真是值得我們學(xué)習(xí)。

  說得好,我剛想贊揚(yáng),只聽陸仁義反駁道:學(xué)你頭啊!這風(fēng)箏華而不實(shí),徒有其表,有什么好學(xué)習(xí)的?學(xué)習(xí)它自夸啊?那你就不用學(xué)了,你已經(jīng)很厲害了。陸仁賈今年說他要考全班第一,故說他吹牛。

  這風(fēng)箏在大風(fēng)肆虐中還能迎風(fēng)飛翔,當(dāng)然厲害。陸仁義是陸仁賈的組長,管得很嚴(yán),故此諷刺她。

  你這個(gè)飛翔,看我不給你打碎,看你飛不飛得起來?

  正當(dāng)局勢(shì)一發(fā)不可收拾時(shí),我同桌來了:這風(fēng)箏也挺慘的,被繩子拴住了,不得自由。

  就是,被繩子拴住就飛不高了。被違紀(jì)住就考不好了。陸仁賈一邊盯著陸仁義,一邊說。

  哼,飛高了又怎樣,還不是借著大風(fēng)的力量飛上去的'。自己沒能力,還說是因?yàn)楸焕K子和違紀(jì)給拴住了。沒風(fēng),風(fēng)箏不就是一片紙么?陸仁賈成績不好,但靠小組成績好竟做了作業(yè)。陸仁賈氣紅了臉。

  夠了。我見大戰(zhàn)爆發(fā),急忙打圓場,快回去寫作業(yè)。

  同一個(gè)風(fēng)景,你可以說它好,也可以說它壞,有理即可。陸仁賈、陸仁義誰對(duì)?都對(duì)。

  同一片浮萍,可以是身單力薄卻用綠來點(diǎn)綴水塘;也可以是無根無心,綠無底氣。

  同一株老樹,可以是堅(jiān)守陣地,不為狂風(fēng)寒雨改變;也可以是倚老賣老,占著地方不讓位。

  同一道陽光,可以是溫暖心靈的慈母;也可以是流汗人們的惡魔。

  同一場雪,可以是清晨潔白的精靈,同學(xué)玩耍的笑臉;也可以是平安夜壓死人的稻草,老乞丐淚的緣由。

  同一樣事物,同一個(gè)現(xiàn)象,眼光不同,結(jié)論便不同。眼光若有理,結(jié)論便正確。真相,不只有一個(gè)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我家住在浙江省江山市賀村鎮(zhèn)青塘尾,隨著那條蜿蜒的水泥路,就能到我家,瞧,那幢粉紅色涂料涂刷的房子就是我家!我家有三口人,爸爸媽媽和我。媽媽在木工廠幫忙,雖然很累,但她毫不在意,整天忙得不亦樂乎。

  爸爸是一名郵遞員,天天忙著為別人送信、送報(bào)紙,他從來都不畏嚴(yán)寒酷暑,每天都盡職的做好自己的工作。我是一名小學(xué)生整天無憂無慮,忙著在學(xué)校上課。我家的環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞。路旁種著一棵桂花樹,到秋天時(shí),那金黃色的小花開放了,一簇一簇,可香了,再加上那不畏嚴(yán)寒的仙人掌,就別提多漂亮了。路旁有一個(gè)波光粼粼的小湖,湖水清澈見底,那水里的魚兒可真是歷歷在目。每天早上,我都會(huì)呼吸到這令人心曠神怡的空氣,真是太舒服了。

  我家的陽臺(tái)上還種著牽;,那一朵朵粉紅的小花在綠葉的襯托下顯得十分精神,像一個(gè)個(gè)小姑娘昂頭挺胸的和太陽做斗爭吧!在我家里,每個(gè)人都擁有自己的小房間,我就給你介紹一下我的房間。推開房門,就可以看到一張金黃色的小床,小床上一塊大豆腐似的`被子擺在角落里。床上放著一個(gè)布娃娃,它是我最好的伙伴。小床旁邊有一個(gè)床頭柜,柜上放著各種各樣的書和一臺(tái)粉紅色的小臺(tái)燈,離小床兩米之外放著一臺(tái)21寸的彩電,電視機(jī)旁有一張書桌,書桌之上有一盒晶瑩剔透的筆和一本本作文書,那是爸爸精心為我準(zhǔn)備的。我的房間很大,爸爸媽媽的東西時(shí)常放在我這兒,有時(shí)候想著沒勁,會(huì)翻翻爸爸的雜志。我家不僅環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞,而且爸爸媽媽也很慈祥、熱情。

  爸爸媽媽對(duì)我很好,有好吃的總是留下給我。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都很關(guān)心,有了他們的幫助,我簡直如魚得水,爸爸媽媽不僅對(duì)我很好,對(duì)別人也很熱情。當(dāng)客人跨進(jìn)我家大門,媽媽會(huì)馬上端出一杯熱氣騰騰的熱茶,拿出一大堆餅干、糖果、瓜籽或自家產(chǎn)的桔子給客人吃。有時(shí),我也會(huì)抱怨媽媽太大方,媽媽認(rèn)真地對(duì)我說:“做人要熱情好客,有了好東西要學(xué)會(huì)與別人分享,這樣你也能得到別人的喜歡”。

  我照著媽媽說的去做,真的,我現(xiàn)在在班里的人緣好極了。能生活在這樣可愛、美好的家庭中!我實(shí)在太幸福了!歡迎你到我家來做客!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  “雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看:像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨?纱蠹铱吹竭^撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎? 下午,我正在看書,卻感到天地忽然暗了下來,……

  “雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看:像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著……”這就是朱自清筆下的春雨?纱蠹铱吹竭^撕下淑女面紗的張牙舞爪的春雨嗎?

  下午,我正在看書,卻感到天地忽然暗了下來,就像有人為太陽裝上了黑簾。抬眼望出去,嗬,好厚的云層,翻滾著的烏云把整個(gè)天空變得黑沉沉的。側(cè)耳傾聽,好像在云層里還有鼓在敲,“轟隆——隆”。

  可是云雖然又厚又黑,雨卻一直沒下,只是感到黑云在漸漸地壓下來,壓下來,讓人有一種透不過氣來的壓迫感。一切都像是靜止不動(dòng)。一絲風(fēng)都沒有,沉悶沉悶的。

  突然間,一陣狂風(fēng)打破了寂靜,隨之而來的是前所未有的亂。大樹被吹得披頭散發(fā),小樹被吹得彎腰駝背,風(fēng)卷著滿地的沙吹得人睜不開眼。遠(yuǎn)處,一件紅衣裳當(dāng)了風(fēng)箏的.“替身”,近處,一條小狗在“嗚嗚”地抗議狂風(fēng)吹破了它的窩。

  一個(gè)巨雷滾過,雨終于登場了!芭九九尽,“嘩嘩嘩”。在越來越強(qiáng)的風(fēng)中,雨先是被吹成了一卷一卷的,就像一條條水晶墜珠項(xiàng)鏈,后又被吹成了雨霧,世間萬物都被罩在這層雨霧中,什么也看不太清了。風(fēng)刮啊刮,雨下啊下,它們就像一對(duì)配合得天衣無縫的舞伴,接得那么自然,而雷聲則是它們舞蹈的伴奏,在這個(gè)世界里舞得進(jìn)入了最高潮。在它們的舞蹈中,地上多出了一條條“小溪”,一個(gè)個(gè)“池塘”,一道道“瀑布”,一洼洼“水簾洞”,好大的一場春雨啊!

  漸漸地,雨小了,風(fēng)也停了,但天卻真正黑了,因?yàn),黑夜來臨了。

  雨后的明天會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢?我期待。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  星期五,我和林洲坤、趙睿哲“校園三劍客”組合約定:周日一起到趙睿哲家玩。

  從星期五到星期日雖然只有兩天,但我好像等了幾年。平時(shí)不是常說“光陰似箭,日月如梭”嗎?現(xiàn)在,我感覺時(shí)間爬得比蝸牛還慢,真是救護(hù)車撞上火車——急上加急。

  星期日終于來了!嘿,天公作美,老天爺像知道我的心事似的,往窗外一看,陽光好像給樹木戴上了金色的發(fā)夾,一少部分陽光透過密密層層的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影!岸b忊!”電話響起來了,我像餓虎撲食般地?fù)湎螂娫挋C(jī),抓起來一聽,果然是林洲坤打來的,他爸爸已經(jīng)把車開到樓下。我跟家長道個(gè)別,迅速穿上鞋,打開門,三步并作兩步往樓下沖,到了樓下,找到林洲坤爸爸的車,林洲坤早已拉開車門等我上車,我迫不及待地跳上去!班洁健,轎車啟動(dòng)了。

  到了趙睿哲家樓下,我和林洲坤像剛出籠的困獸,飛一般地跑向五樓,使勁地對(duì)趙睿哲家敲門,把門敲了個(gè)震山響。趙睿哲開了門,我們就進(jìn)去了。

  一進(jìn)趙睿哲家,我們就開始思考要玩什么游戲,還是我靈機(jī)一動(dòng):“我們一起玩二十四點(diǎn)吧!”“二十四點(diǎn)怎么玩。俊彼麄儺惪谕暤貑。我告訴他們游戲規(guī)則:“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’這五種符號(hào)使抓到的四張牌的得數(shù)為24,其中A代表1,J代表11,Q代表12,K代表13,如果摸到大小王就重摸,看誰算得快,誰就贏。”“好!”我的建議得到了他們的一致贊同。

  林洲坤先摸牌,只見他摸牌之前,合著雙手,口中念道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”摸完牌,他看了一下,立刻大叫起來:“What’s!這是什么牌,叫我怎么玩!”我和趙睿哲很好奇,湊近一看,“哈哈!”林洲坤的.運(yùn)氣好差,他摸到了A,A,A,2.這怎么算都算不到24,趙睿哲笑的大門牙都快掉了,我笑得肚子都痛了,只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。

  輪到我摸牌了,我的運(yùn)氣出奇地好,我摸到了3,5,10,6,我脫口而出:“3+5+10+6=24!”他們驗(yàn)證了我的牌,發(fā)現(xiàn)我沒作弊,只好恭喜我先撥頭籌。

  玩了幾輪后,我們就覺得二十四點(diǎn)游戲沒意思了。趙睿哲說:“我有個(gè)籃球,我們來投籃吧!”他拿出籃球,又拿了個(gè)桶子當(dāng)球框,說:“我們輪流從指定地點(diǎn)突破另外兩個(gè)人的防守,把球扔進(jìn)球框就加一分,看誰的分?jǐn)?shù)多誰就獲勝!

  我先持球,首先防守我的是趙睿哲,我旋了個(gè)360度,過了趙睿哲這道防線,前面還有林洲坤這道防線。我順勢(shì)做了個(gè)假動(dòng)作,林洲坤上當(dāng)了,趁他跳起來的這個(gè)空擋,我迅速跑過去,大力扣籃,可是我太得意了,沒有扣進(jìn),球反彈了出來。我眼疾手快搶到了球,眼看他們就要跑過來了,我趕緊隨手一扔,趙睿哲跳起來,把球往上用力一拍,球撞在了門上后落下來,正好砸到林洲坤的頭,球又反彈到墻壁上,落在桌子上,又滾下來在籃筐的邊沿轉(zhuǎn)了一圈后,最后落入籃筐。這可真是歪打正著。

  時(shí)間不知不覺就過去了,落日的余暉染紅了窗欞,陽臺(tái)上的花兒苗兒在晚風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著,太陽像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌落在山那邊。我也戀戀不舍地回家了。

  這個(gè)周末過得如此愉快,令我難忘!

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