小學三年級的作文優(yōu)秀(7篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
11月9日星期日天氣：晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。
元宵節(jié)
正月十五是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。元宵節(jié)的下午，我來到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非�？蓯郏�帶了個小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來回扇動，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下廚房，奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。晚飯過后我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，點燃之后，只見，煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開后，有的分散成一個個金色的火花，每個火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來；放完了，天空中還會出現(xiàn)許多彩色的小紙片。看到這么美麗的煙花，我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉著飛上天空，非常有趣。
今年的正月十五我過得很快樂，明天我就開學了，這個快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個完美的句號。
小學三年級的作文 篇2
歐陽依然是我的同班同學。我們經常在一起玩耍，我很了解他。他有一個不好的習慣，就是貪玩。
暑假的一天，我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著，就偷偷跑進了房間里和我玩拼裝。我對他說：“你快去寫作業(yè)，等會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了�！笨蓺W陽依然說“沒事，我就玩一會兒�！蓖嬷嬷�，歐陽依然媽媽看見了，發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業(yè)，歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準備好了，可歐陽依然說：“讓我再玩一會兒�！睔W陽依然媽媽說：“不行，馬上過來�！弊詈螅�是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的。“睡覺了，歐陽依然。”歐陽依然媽媽說。歐陽依然說：“讓我再玩一會兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒，歐陽依然媽媽說：“快睡覺，歐陽依然！”歐陽依然沒聽見似的，繼續(xù)玩他的拼裝。最后，還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然，他才睡覺的.。
這就是歐陽依然的壞習慣，我可不要貪玩，我要做一名好學生。
小學三年級的作文 篇3
童年是一首詩，我就是詩中那靈動的文字；童年是一幅畫，我就是畫中繽紛的色彩；童年是一首歌，我就是歌中那跳躍的音符。
童年只有一次，我們一定要好好珍惜。童年有苦有樂，有歡笑也有淚水，陪伴我們一次一次度過難關的就是您——我親愛的媽媽。
我6歲時舞蹈跳得很好，您給我報了舞蹈學校，不管驕陽似火風吹雨打，您都按時送我去學習。一天早上，天下起了傾盆大雨，您撐著雨傘送我去上學，到了學校，收了雨傘，我看見您的.褲子濕了一大截，衣服也濕了而我的身上卻沒濕。頓時，鐵鼻子酸酸的，有點想哭，可是為了不讓您發(fā)現(xiàn)，我還是強忍住淚水沒讓它流下來。
有一次，我不小心摔了一跤，您連忙把我扶起來，擔心地問：“子涵，沒事吧？”我忍著疼痛，爬了起來，為了不讓您擔心我使勁搖了搖頭，可是淚水還是悄悄滑落。您扶著我，來到長椅上，我把自己的褲腿掀了起來，沒破皮：“哦！幸好沒事�！蹦L舒了一口氣，好像稍稍放心了，接著還是不停地問我：“子涵，疼不疼？”
回家的路上，我一直回想著剛才的一幕，心想：媽媽，我有一個關心愛護我的好媽媽，媽媽有您，真好。
媽媽，您辛苦了，在我成長的道路，是您一直陪伴著我，讓我更好地面對未來，媽媽我永遠愛您！
小學三年級的作文 篇4
戲曲是中國的傳統(tǒng)文化，沒有想到今天能在學校里欣賞到專業(yè)的戲曲老師帶來的一場精彩的演出，給我們上了一堂生動有趣的`傳統(tǒng)文化課！
“你是幾歲開始練功的��？”“這么多同學看你的表演，你覺得自豪嗎？”大家見到表演的老師們，都迫不及待地問了好多問題。戲曲老師說，他練功二十多年了，雖然辛苦，但是只要觀眾愿意看，他就樂意演。
采訪完后，老師們還告訴了我們京劇的“四功五法”。隨后他們還表演了《變臉》《抬花轎》《新四軍》等等節(jié)目，同學們還紛紛上臺效仿學習。
其中我最喜歡的節(jié)目就是《新四軍》的表演，他們出來的時候個個威風凜凜，后來還表演了一段舞蹈，緊接著翻了三個后空翻。太精彩了！一會兒又一個飛一樣的動作，真酷。隊長來了，他揮舞著旗子敬禮，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！表演結束后，我們還找六個老師簽了名，還和演員合了影。
小小的戲曲舞臺，卻能演繹出這么多精彩的故事。我也想學戲曲，傳承中國文化！
小學三年級的作文 篇5
貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的，逐漸變成了橢圓形，中午的時候，它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的'時候，它的眼睛又變成了圓形，但比早上大，比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據(jù)貓的眼睛的變化，來判斷現(xiàn)在是什么時間。
這只小貓還特別愛清潔。無論什么時間，每當它醒來的時候，要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的：“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉，用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候，它還會用舌頭舔身子和其他部位，真有趣!
這只小貓最讓人討厭的地方還是它休息的時候了。自從見到這只貓的時候，它給我的第一感覺就是很懶。它晚上從來為睡覺，就算睡覺也是快亮天的時候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可現(xiàn)在沒有老鼠呀!它經常白天睡覺，在我的印象里，它白天可以做的兩件事就是吃與睡，從來都不陪我玩兒。但它睡醒的時候還會伸懶腰呢，樣子特別可愛!
這只小貓什么都怕，就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負的時候也不甘示弱，會用爪子撓別人。
我太喜歡這只小貓了，希望它能長期和我生活在一起!
小學三年級的作文 篇6
我，留著長長的頭發(fā)，喜歡扎一根可愛的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是說我”頭大脖子細”，可我一點都不在乎。
我有很多優(yōu)點，也有缺點。例如：做作業(yè)拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓過我，但我在短時間內是無法改掉這些毛病的。
有人認為我很文靜，其實我很調皮。我想也許是我愛看書的緣故，他們才這樣感覺的吧。我對看書的愛好簡直就是入了迷似的。有時候，我作業(yè)才做到一半，就會突然放下筆，迫不及待地拿起沒看完地書津津有味地看起來，直到媽媽過來催的時候，我才依依不舍地放下書。我不知道這算是優(yōu)點還是缺點，可媽媽對我的這種興趣是很擔憂的。
我還有一個愛好，那就是畫畫。每當我在教室里提起畫筆的時候，從我身邊經過的.同學都會停下來，專心致志地看我畫畫，或許他們是被我的那種投入的態(tài)度所感染的吧。有時，他們也會請我?guī)退麄儺嬕粡垼绻艺f不行的話，他們就會失望而歸的，所以，我會盡我所能的滿足他們，他們開心了，我也就開心了，這不皆大歡喜嗎？
怎么樣？現(xiàn)在認識我了吧？愿意和我交朋友嗎？
小學三年級的作文 篇7
國慶長假的第四天，那是我最快樂的一天。那天陽光燦爛，烈日當空，我和爸爸，媽媽，姐姐，舅舅，舅媽一起去歡樂谷玩。
一到歡樂谷門口只見人頭涌動，人山人海，雖然還沒有玩但是一股熱烈歡樂的氣氛已經撲面而來。每個游玩的項目都排著非常壯觀的隊伍，猶如一條巨龍在那里慢慢的游動，都有不玩到不罷休的陣勢。
我們先來到了叫“激流勇進”的地方玩。一樣我們也加入了漫長等候游玩的隊伍中，在和姐姐的嬉戲打鬧中很快就輪到我們了，激動人心的時刻到了。為了能夠體會最刺激最驚嚇的一幕，我和爸爸，姐姐，舅舅特意選擇坐在第一排，我們全副武裝穿好雨衣，戴好帽子，綁好安全帶。鈴響了，不知道為啥開始我還比較的鎮(zhèn)靜但是此時的我開始覺得有點緊張了，心也開始忐忑不安起來了。船先慢慢地往高處開，我的心七上八下也慢慢的懸了起來，心跳也越來越快了。船到了最高點，我的心也快到嗓子眼了，就像馬上要跳出來一樣！還沒有等我心里準備好下降，突然，船一下子沖了下去，我雙手緊緊的抓住安全桿，在落下去的'時候我的身體象沒有重量一樣不聽使喚了，只能聽到后面撕心裂肺的一片驚叫聲！短短的幾秒鐘時間就到水面上了，還沒有等我們緩過神來，船緩緩地已經向終點駛去了，象垃圾筒一樣的裝飾物竟然乘我們還沉醉在無限的歡樂和驚險中對著我們噴出了兩股水流，把我們還在昏沉沉的腦袋給澆了濕透，頓時我們清醒了很多……
然后我們又玩了“神奇草帽”“完美風暴”“異度空間”“摩幻劇場”等等
時間過得飛快，很快就要回家。在回來的路上我想：現(xiàn)在的叔叔阿姨真是厲害聰明啊，造出這么多驚險刺激好玩又安全的娛樂項目，我要感謝他們讓我們在緊張的學習之余來這里可以放松心情……這個假期真快樂啊！
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