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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-27 09:49:32 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文[通用4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文[通用4篇]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  4月29日是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我們8:00開始在體育場(chǎng)比賽,到了比賽場(chǎng)上,我看到同學(xué)們有的在積極的做著準(zhǔn)備工作;有的在給其他運(yùn)動(dòng)員加油助威;老師呢在緊張的商量著一些事情;我還聽見高音喇叭在點(diǎn)名,還在播報(bào)著上一場(chǎng)比賽的成績(jī)。整個(gè)賽場(chǎng)人來人往,熱鬧非凡……

  第一場(chǎng)60米跑的比賽開始了,我們班的周游同學(xué)參加了比賽,只聽一聲槍響,她們就像離弦的箭一樣沖了出去,大家都一起喊了起來:“三(1)班加油!三(1)班加油!三(4)班加油!三(4)班加油!”在賽場(chǎng)上的同學(xué)聽到助威聲,也跑的越來越快了,一轉(zhuǎn)眼的功夫他們就結(jié)束了比賽,比賽真是激烈啊。

  到了下午,輪到我參加的'200米短跑項(xiàng)目了,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的大腿在昨天打網(wǎng)球的時(shí)候拉傷了還沒恢復(fù)好,跑起來就會(huì)很疼,但是我想我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,所以我還是認(rèn)認(rèn)真真地做了準(zhǔn)備活動(dòng),沒有放棄比賽。我忍著痛跑完了全程,但是結(jié)果很不理想,我沒有取得好成績(jī),不過爸爸和我說,體育的精神就是“重在參與”,我應(yīng)該感到驕傲,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后一刻!

  下次,我一定要拿到第一名!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  世界上的花朵數(shù)不勝數(shù),有艷麗多姿的杜娟花,金燦燦的菊花,潔白的水仙花,芬芳的玫瑰花,富貴的牡丹花,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽;,寶石藍(lán)的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡,每當(dāng)有一朵花兒開放,這世界就多了一份芬芳,增添了一份美麗。而我,最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。

  在我外婆家的花園里,就種著幾珠玫瑰花,他們緊挨在一起,象幾個(gè)好朋友,枝桿細(xì)細(xì)地,直直地,身上有許多小刺,這是我覺得它最與從不同的地方,因?yàn)榛▋憾紩?huì)給人一種溫柔的感覺,而玫瑰身上的小刺讓人覺得它有一種神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的葉子有兩種顏色,嫩一點(diǎn)的`葉子是淺綠色,老一點(diǎn)的葉子是深綠色,嫩綠的葉子的背面是有點(diǎn)暗紅色的,葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒,但是,摸上去,也不會(huì)覺得刺手。風(fēng)一吹,花的葉子就像扇子,就開始左動(dòng),右動(dòng),這時(shí)候,好像所有的葉子和花朵都鉆出土地,翩翩起舞,還散發(fā)出陣陣香氣。

  我最喜歡盛開的玫瑰花,鮮艷的花瓣微微地張著,讓人忍不住想用手去摸摸花瓣,那光滑的感覺就好像那種面料很柔軟的床單,讓人想在上面睡一覺。特別是清晨的花,露水一落到花瓣上,就會(huì)形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠,像珍珠一樣在花瓣上滾動(dòng),微風(fēng)吹過,就會(huì)聞到一陣陣帶著絲線甜意的香味,真的,玫瑰花的香味就是有甜味,外婆說,以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來吃呢。當(dāng)太陽(yáng)升起,紅紅的玫瑰花開得更艷了,好像在對(duì)我開心地微笑!花兒們引來了很多蜜蜂,它們圍著花朵發(fā)出嗡嗡的聲音,就好像在開演唱會(huì)。花兒們就象一個(gè)個(gè)美麗的公主在快樂地舞蹈。

  我喜歡玫瑰花!因?yàn)樗让利愑址曳迹?/p>

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  媽媽,是您給了我生命,帶我來到了這個(gè)世界。我說出的每一句話,您都把它們深深地刻在了心上。我提出的每一個(gè)要求,只要能達(dá)到的您都不遺余力地滿足了我。這就是媽媽的愛!

  在我記憶最深處有一件事,直到現(xiàn)在想起都會(huì)使我熱淚盈眶,久久難以釋懷。

  記得那是個(gè)炎熱的夏天,晚上放學(xué)時(shí)天空突然烏云密布,雷聲大作,緊接著碩大的雨點(diǎn)無(wú)情地拍打在教室的玻璃上。此時(shí),我的心情也被這突如其來的一場(chǎng)大雨影響了。我擔(dān)心,擔(dān)心雨會(huì)越下越大,那樣?jì)寢屧诼飞祥_車豈不會(huì)影響視線;我擔(dān)心,這么大的雨媽媽接我時(shí)一定會(huì)被淋濕;我擔(dān)心……正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影!“媽媽”,是“媽媽!”這時(shí)的媽媽全身已經(jīng)濕透了,懷里卻揣著我的小雨衣。媽媽被雨淋得那么濕,而我的小雨衣卻是干的,媽媽給我穿上雨衣,牽著我的手走出了教室。這時(shí)的校園早已被大雨沖刷的到處都是水坑了,雨勢(shì)卻還是勢(shì)兇猛,絲毫沒有停下來的意思。

  今天下這么大的'雨,好多同學(xué)都是爸爸來接了,他(她)們有的是爸爸背著走,有的是爸爸抱著走的。而我和媽媽要怎么辦呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽卻毫不猶豫地說:“來,媽媽背你!”我驚訝的問:“媽媽,您能背的動(dòng)我嗎?”“能!”媽媽的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。就這樣,在漂泊大雨中媽媽瘦弱的身影背著我步履艱難地朝馬路對(duì)面走去……

  雖然和媽媽在一起的日子里這樣的事情數(shù)不勝數(shù),但是這件事是最讓我感動(dòng)和難以忘懷。這就是媽媽的愛!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  大家好,我叫杜銀純,今年9周歲,我在崇德小學(xué)304班讀書,我是班里的班長(zhǎng),是老師的小助手。

  我是一個(gè)聰明又開朗的小女孩。我留著長(zhǎng)頭發(fā),我總愛把長(zhǎng)發(fā)扎成兩根小辮子,走起路來?yè)u搖擺擺,就像一對(duì)小伙伴在玩游戲呢!我有兩只大大的眼睛、一張小小的嘴巴,我可愛笑了,整天用笑容溫暖周圍的人。

  我的愛好是學(xué)習(xí)。我最喜歡的'是寫作文,媽媽還給我報(bào)了作文學(xué)習(xí)班,在學(xué)習(xí)的過程中,我很認(rèn)真,老師也總是夸我的作文寫得好。我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取寫出更好的作文來。

  我的優(yōu)點(diǎn)是唱歌好聽。每當(dāng)我唱起歌來,大家都說很好聽,再來一首呢!

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是膽小。有一次,晚上我一個(gè)人在家里看書,爸爸媽媽和姐姐出去了。看著看著,突然停電了。屋子里黑漆漆的,我嚇得哭了起來,幸好爸爸媽媽及時(shí)回來了。姐姐還取笑我呢!

  這就是我,一個(gè)又聰明又膽小的女孩,你們喜歡我嗎?

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